مشروع الوحدة: ابحث عن قصة قصيرة حول موضوع ( الأخلاق والفضائل). اقوم برسم خريطة معرفية للقصة. اعيد كتابتها باسلوب مشوق. اقوم برسم بعض احداث القصة.
ابحث عن قصة قصيرة حول موضوع الاخلاق والفضائل - موقع جوابك
قالوا: يا رسول الله قد علمنا الثرثارين والمتشدقين فما المتفيهقون؟ قال: (المتكبرون)، و عن أبي الدرداء رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (ما من شيء أثقل في ميزان المؤمن يوم القيامة من حسن الخلق وإن الله يبغض الفاحش البذي)، وكان العلماء يقولون أن من زاد على أحد في الخلق زاد عليه في الدين. ابحث عن قصه قصيره حول موضوع الاخلاق والفضائل من القصص التي يمكن أن نسردها وتوجد لها فائدة كبيرة والتي تعتبر الحل النموذجي لهذا السؤال القصة التالية: كان هنالك طفلاً صغيراً يعشق البحر حيث يأتي يومياً إليه وعندما يهمّ بنزوله يتظاهر أمام الجميع أنه يغرق ويرفع يديه أمام الناس لكي يتم إنقاذه وكلما يأتي إليه أحد لكي ينقذه يظهر خداعة أمامه ويضحك بسخرية واستهزاء ويخبر كل من أتى إلى إنقاذه أنه يحب اللهو واللعب مع الناس، وقد تكررت هذه الحادثة مراراً وتكراراً حتى سئم الناس مما يفعله وأطلقوا عليه اسم الفتى الكاذب. وفي يوم من الأيام التالية ذهب ماجد إلى البحر الذي كانت أمواجه عالية في هذا اليوم ولكن لم يهتم ماجد وعندما بدأ بالابتعاد عن شط البحر شعر أنه يغرق حقاً وبدأ يرفع يديه ويهتف بصوت عالي لإنقاذه ويرجوا كل من حوله ويعترف لهم بأنه هذه المرة لا يكذب، وقد ظل على هذه الحالة إلا أن تدخل أحد الرجال لإنقاذه ولكن كانت حالته سيئة للغاية مما أدى إلى ذهابه إلى المستشفى التي مكث فيها عدة أيام وتعلم درساً لن ينساه أبداً ألا وهو الصدق لأن الكذب هو ما أدى إلى غرقه.
ابحث عن قصه قصيره حول موضوع الاخلاق والفضائل - ووردز
قصة المحفظة المفقودة
تدور أحداث القصة حول الطفل الصغير ياسر الذي يعيش في إحدى القصور الفخمة وينعم بحياة الرفاهية حيث أن والده من كبار التجار ويعطيه يومياً قبل ذهابه للمدرسة مبلغ كبير من المال لكي يشتري كل ما يحتاجه من طعام، حيث كان محمد يشتري طعامه من المطاعم المجاورة وليس من طعام المدرسة، وفي طريقه إلى المدرسة يومياً يقابل الكثير من المتسولين الذين يشكلون له مصدر للإزعاج. في إحدى الأيام وعند ذهابه إلى شراء طعامه وفي طريقه للعودة إلى المدرسة سمع نداء أحد الأطفال يناديه فانزعج للغاية حيث اعتقد أن هذا الطفل من المتسولين الذين يأتون إليه يومياً لإعطاءه النقود، فذهب إليه ياسر غاضباً لأنه انزعج من المستولين الذين لا يكفون عن طلب المال، ولكن الطفل أخبره أنه غير متسول وقد ناداه لكي يعطيه محفظته. شعر ياسر بالإحراج والخجل الشديد مما فعله وأخذ منه المحفظة وشكره على ما فعله، وعندما همّ بأن يعطيه مبلع صغير من المال رفض الطفل لأنه تعلم القناعة وأن الأمانة لا تعادل أي أموال، وقد كان هذا الموقف له تأثير كبير في نفس ياسر الذي تعلم منه كيف تكون القناعة، كما أنه تعلم بعد ذلك بعدم التسرع في الحكم على الآخرين والتعامل مع الجميع بتواضع.
قصة عن حسن الخلق قصيرة حكي عن جعفر الصادق أن غلامًا له وقف يصب الماء بين يديه، فوقع الإبريق من يد الغلام في الطشت، فطار الماء على وجهه، فنظر جعفر الصادق نظرة مغضب، فقال الغلام: يا مولاي، والكاظمين الغيظ، قال: قد كظمت غيظي، قال: والعافين عن الناس، قال: قد عفوت عنك، قال: والله يحب المحسنين، قال: اذهب فأنت حر إلى وجهل الله تعالى. قد يهمك أيضًا: قصة قصيرة عن حادث سير استعين بمصادر مختلفه لاجمع مقتطفات عن خلق من الاخلاق الاسلاميه قصة عن الاخلاق للأطفال الصف الخامس نتحدث عن قصة (إن الله يراني)، ففي قديم الزمان كان يوجد صبي يعيش بقرية صغيرة، وكان يعرف بتمتعه بالذكاء، حتى جاء يوم وسأل شيخ عن هذا الصبي، وعندما قام بسؤال أحد المارة عنه. أرشده إلى مكانه، وكان مع الشيخ مجموعة من الأطفال يتمتعون بالذكاء أيضًا، وعندما وجد الصبي أعطى الشيخ لكل واحد منهم تفاحة، وطلب منهم أن يقوموا بأكل هذه التفاحة بمكان بعيد لا أحد يراهم وهم يأكلونها. مرت فترة ورجع الأطفال، فقام الشيخ بسؤالهم فقال أول طفل أنه قام بأكلها في البيت، والثاني أكلها بالصحراء، أما الثالث أكلها بالدولاب، أما الصبي فلم يأكلها. سأله الشيخ عن السبب، فقال الصبي: أنه لم يجد مكان خال تمامًا من الأشخاص حيث أن الله عز وجل يراه بكل مكان وفي كل زمان، فأعجب الشيخ بذكائه وفطانته وقال له أنه بالفعل شديد الذكاء.
كما جاء فى تفسير (روح المعانى للألوسي) ما يلي:ـ
"والله أنبتكم من الأرض نباتاً" أي أنشأكم منها فاستعير الإنبات للإنشاء لكونه أدلّ على الحدوث والتكون من الأرض لكونه محسوساً وقد تكرر إحساسه وهم وإن لم ينكروا الحديث جعلوا بإنكار البعث كمن أنكره ففي الكلام استعارة مصرحة تبعية، و "من" ابتدائية داخلة على المبدأ البعيد و "نباتاً" قال أبو حيان وجماعة مصدر مؤكد لأنبتكم بحذف الزوائد والأصل إنباتاً أو نصب بإضمار فعل أن فنبتم نباتاً وفي الكشف أن الإنبات والنبات من الفعل والانفعال وهما واحد في الحقيقة والاختلاف بالنسبة إلى القيام بالفاعل والقابل …. وجوز أن يكون الأصل أنبتكم من الأرض إنباتاً فنبتم نباتاً فحذف من الجملة الأولى المصدر ومن الثانية الفعل اكتفاء بما ذكر في الأخرى.
والله أنبتكم من الأرض نباتا : الشيخ الدکتور أحمد الوائلي
(خاشِعَةً) حال (أَبْصارُهُمْ) فاعل خاشعة (تَرْهَقُهُمْ) مضارع ومفعوله (ذِلَّةٌ) فاعل مؤخر والجملة الفعلية حال ثانية (ذلِكَ) اسم الإشارة مبتدأ (الْيَوْمُ) خبره والجملة مستأنفة لا محل لها (الَّذِي) صفة اليوم (كانُوا) كان واسمها (يُوعَدُونَ) مضارع مبني للمجهول والواو نائب فاعل والجملة خبر كانوا وجملة كانوا.. صلة موصول.. سورة نوح: بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ.. إعراب الآية (1): {إِنَّا أَرْسَلْنا نُوحاً إِلى قَوْمِهِ أَنْ أَنْذِرْ قَوْمَكَ مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَهُمْ عَذابٌ أَلِيمٌ (1)}. (إِنَّا أَرْسَلْنا) إن واسمها وماض وفاعله (نُوحاً) مفعوله والجملة الفعلية خبر إن والجملة الاسمية ابتدائية لا محل لها (إِلى قَوْمِهِ) متعلقان بالفعل. (أَنْ أَنْذِرْ) حرف تفسير وأمر فاعله مستتر. (قَوْمَكَ) مفعول به والجملة الفعلية مفسرة لا محل لها. (مِنْ قَبْلِ) متعلقان بالفعل (أَنْ يَأْتِيَهُمْ) مضارع منصوب بأن ومفعوله (عَذابٌ) فاعل (أَلِيمٌ) صفة والمصدر المؤول من أن والفعل في محل جر بالإضافة.. إعراب الآية (2): {قالَ يا قَوْمِ إِنِّي لَكُمْ نَذِيرٌ مُبِينٌ (2)}. (قالَ) ماض فاعله مستتر والجملة استئنافية لا محل لها (يا) حرف نداء (قَوْمِ إِنِّي) منادى مضاف إلى ياء المتكلم المحذوفة وجملة النداء مقول القول وإن واسمها (لَكُمْ) متعلقان بالخبر (نَذِيرٌ) خبر إنّ (مُبِينٌ) صفة والجملة الاسمية مقول القول.. إعراب الآية (3): {أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ وَاتَّقُوهُ وَأَطِيعُونِ (3)}.
﴿ تفسير الطبري ﴾
(وَاللَّهُ أَنْبَتَكُمْ مِنَ الأرْضِ نَبَاتًا) يقول: والله أنشأكم من تراب الأرض، فخلقكم منه إنشاء.