هاني معيتق عبدالله الجحدلي
د. هاني بن معيتق الجحدلي
مدرب معتمد بمنهجية PROSCI لإدارة التغيير مدير مشاريع محترف PMP من معهد PMI حاصل على الاعتماد ITIL لإدارة تقنية المعلومات
وكيل عمادة تقنية المعلومات بجامعة الملك عبدالعزيز, مع الخبرة وشغف التحليل وحلول تكنولوجيا المعلومات واستراتيجية المنظمة والتحول الرقمي, استمتع بتنفيذ الاستراتيجيات وحل المشكلات.
- عمادة تقنية المعلومات| جامعة الملك عبد العزيز | المملكة العربية السعودية
- كلية الحاسبات وتقنية المعلومات برابغ | الأبحاث | تحسين تقنيات الاستشعار اللاسلكي
- جامعة الملك عبدالعزيز - معالي رئيس الجامعة يكرّم الفائزين بجوائز الدراسات العليا 1442.. ويدشن دليل كتابة الرسائل العلمية والدراسات العليا
- جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة تقنية المعلومات تطلق حملة تعريفية بالخدمات الإلكترونية التي تقدمها الجامعة
- عمادة تقنية المعلومات - دليل التواصل مع العمادات
- كلمات هذا انا
- كلمات هذا انا احلام
- كلمات اغنية هذا انا
- هذا انا كلمات
عمادة تقنية المعلومات| جامعة الملك عبد العزيز | المملكة العربية السعودية
الموضوع:
كلية الاقتصاد والادارة - قسم الادارة العامة
المستخلص:
لايخفى على أي باحث أهمية التدريب وحتى تؤتي العملية التدريبية ثمارها وليكون التدريب فاعلاً فإنه يجب أن ينطلق من دراسة واقعية وموضوعية للاحتياجات التدريبية الفعلية لأعضاء الهيئة التعليمية الذين هم من الفئات المستهدفة في مركز تطوير التعليم الجامعي, وهذه الدراسة تبحث في أثر التدريب الفعال في تنمية مهارات أعضاء الهيئة التعليمية. وترجع أهمية هذه الدراسة إلى كونها تهتم بتدريب أعضاء الهيئة التعليمية والذي يعتبر من أهم توجهات التعليم العالي في المملكة وظهور الحاجة إلى استحداث برامج تدريبية حديثة مبنية على أسس علمية في تحديد الاحتياجات التدريبية..
ولقد قامت هذه الدراسة على بعض التساؤلات كالتالي: سؤال الدراسة الرئيسي هو: ما هو أثر التدريب الفعال في تنمية مهارات أعضاء الهيئة التعليمية ؟
ويتفرع من السؤال الرئيسي السابق عدد من الأسئلة:
1. ما الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة التعليمية في جامعة الملك عبد العزيز، في محور تطوير التدريس, محور بناء وتطوير المناهج والبرامج الدراسية, تطوير الخبرات البحثية، تقنية المعلومات الإلكترونية، التقويم والقياس، التطوير التخصصي، المهارات الشخصية والإنسانية ؟
2.
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات برابغ | الأبحاث | تحسين تقنيات الاستشعار اللاسلكي
الانتقال الى المحتوى الأساسي
جامعة الملك عبدالعزيز
كرّم معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي الفائزين بجوائز الدراسات العليا 1442، وذلك يوم الأربعاء 16 / 9 / 1442هـ، كما دشن معاليه دليل كتابة الرسائل العلمية الجديد، ودليل آخر عن الدراسات العليا في الجامعة، بحضور وكلاء الجامعة وعدد من القيادات والمسؤولين. وأوضح معالي رئيس الجامعة أن جوائز الدراسات العليا إحدى أسس الارتقاء بالأداء في العملية التربوية والتعليمية والبحثية، فضلاً عن خدمة المجتمع عبر عرض التجارب والأفكار، وتبادل الخبرات، والعمل على مواكبة جميع المستجدات، مشيرًا إلى أن الجائزة تهدف إلى تفعيل المناخ البحثي المتميز، إلى جانب استشراف قضايا المجتمع، والإبداع في حلها، بتشجيع الطلبة على الريادة في البحث العلمي، مما يعزز من تحسين نواتج منظومة الدراسات العليا والبحث العلمي بالجامعة ما ينعكس على تطوير العطاء البحثي والمهني. من جانبه أوضح عميد الدراسات العليا الأستاذ الدكتور سعود السلمي، أن الجامعة تُمنح سنويًا جوائز الدراسات العليا بفروعها الأربعة ومنها أفضل طالب دراسات عليا، وأفضل مشرف علمي متميز، وأفضل رسالة علمية متميزة لمرحلة الدكتوراه على مستوى طلبة الجامعة.
جامعة الملك عبدالعزيز - معالي رئيس الجامعة يكرّم الفائزين بجوائز الدراسات العليا 1442.. ويدشن دليل كتابة الرسائل العلمية والدراسات العليا
تسجيل دخول جامعة الملك عبدالعزيز
نسيت كلمة المرور ؟
النفاذ الوطني الموحد
يمكنك الدخول إلى حسابك الجامعي من خلال بوابة النفاذ الوطني الموحد
باستخدام بيانات الدخول الخاصة بك بمركز المعلومات الوطني
تسجيل دخول
جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة تقنية المعلومات تطلق حملة تعريفية بالخدمات الإلكترونية التي تقدمها الجامعة
EDTD 807: التعليم الطبي ومهارات التدريس السريري
MLT 600: التعليم الطبي وإدارة المعامل
MLT 351: الطفيليات التشخيصية 1
MLT 352: الطفيليات التشخيصية 2
EDTD 906: التعليم الطبي ومهارات التدريس السريري
RAD 602: القيادة والإدارة في الرعاية الصحية
معلومات الاتصال:
هاتف العمل: 6402000 تحويلة. 25995 البريد الالكتروني: البريد الالكتروني 2: صندوق البريد: 80324 الموقع الشخصي: الفاكس: 6404065 الجوال: 0554334116
عمادة تقنية المعلومات - دليل التواصل مع العمادات
(TAS) قد اكتمل بواسطة المشاركين. حللت البيانات باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية عبر (SPSS) 24. كما تم تبني الاحصاءات الوصفية والاستدلالية وارتباط بيرسون. النتائج: استجاب عدد 100 مريض من البالغين المصابين بمرض الثلاسميا للدراسة, وكان متوسط اعمار المشاركين 24. 92±9. 18 سنة. كان لدى المشاركين مستوى متوسط من التعرف على المرض (15. 59±2. 30)ومستوى منخفض من الألتزام بالعلاج (3. 91±1. 83). هناك علاقة ايجابية ضعيفة بين التعرف على المرض و الألتزام بالعلاج ((r=0. 297, p=. 041. وكان هناك علاقة متوسطة في نتيجة الالتزام بالعلاج بين المشاركين مع اختلاف مستوى الدخل الشهري (p=0. 05). النتيجة: معظم البالغين المصابين بمرض الثلاسميا لم يلتزموا بالعلاج. حيث ان الالتزام بالعلاج يعتقد انه ظاهرة متعددة العوامل ، لكن التعرف على المرض احد اهم العوامل. وتضمنت الحلول تقييم الناحية التعليمية ، زيادة الوعي للمريض من الاسباب وراء عدم الالتزام بين تلك الفئة من المجتمع. توصيات الرعاية التمريضية: اسهمت مخرجات الدراسة في أهمية رفع مستوى فهم الممرضات للنتائج المستفادة من تقديم المعرفة العلمية فيما يختص بالعلاج.
12. جائزة أفضل طالب دراسات عليا في مجال (العلوم الصحية) حصل عليها
الطالب /خالد سعيد عبدالله آل ناهيه بقسم الصيدلانيات بكلية الصيدلة. ********
آخر تحديث
4/29/2021 1:25:41 AM
البريد الالكتروني:
عنوان التعليق:
أدخل الأحرف الموجودة في الصورة:
كلمات اغنية هذا انا - ادم
هذا أنا.. ما أقدر أكون غيرى أنا هذا أنا.. ماأقدر أكون غيرى أنا أنا الربيع.. أنا الخريف أمشى بخيالى مع كل طيف أرسم حروفى دمع القلوب ضاعت حياتى بين الدروب هذا أنا كلى أنا.. ماأقدر أكون غيرى أنا
غناء: ادم
كلمات: محمد العبد الله الفيصل الحان: نقولا سعادة نخله
كلمات هذا انا
اسم الاغنية: هذا انا كاتب الاغنية: فيصل السديري ملحن الاغنية: سهم غناء: احلام هذا أنا في وحدتي بعدك على الله العوض لا شفتني بمرايتي غيرتني ماعدت أنا بين على وجهي العنا وصارت تعابير الحزن تمحي تعابير الهنا الفرحة بوجهي تبـان وشلون بس وبسمتي وضع على الوجه انفرض يالله على الله العوض وشلون بس وكل شي أيام قربك كان حي واليوم مابين الحياة والموت لاتحزن علي!
كلمات هذا انا احلام
هذا انا من جديد … اسمعني للآخر
الشوق كل لحظة يزيد … و الله مو قادر
لولاه ما جيتك ذليل
مشيتلك دربي الطويل
اكذب على نفسي بأمل … رغم اني ادري مستحيل
ادري اتفقنا نفترق … ادري وصلنا للنهاية
صدقني قلبي ينحرق … اعذرني اشقيتك معايا
بس مالي في الدنيا سواك
انت اللي احلامي معاك
و انت اللي ضيعني هواك
و اللي بيننا ما هو قليل
خلاص ناوي تبتعد … يا حيلة الله وش بيديني
خلاص وش باقي بعد … يا كود لو ترحم حنيني
احتاجك الليلة معاي
عطني يدك ثبت خطاي
لملمني و اوصفلي دواي
و من بعدها ابدا الرحيل
كلمات اغنية هذا انا
كلمات أغنية أنا ما إلي بالحب
كلمات: رامي شافعي
الحان: رامي شافعي
أنا ما إلي بالحب
لأنو كل وعودو كذب
و لحظة الحب ال منعيشا
مقابيلا في وجعة قلب
إني أوثق مش سهل
ما بحمل خيبة أمل
حتى لو حسلك قلبي
أنا ما بمشي ورا
هوي حدا يلي وحدو
بياخد أحلا ما فينا
و يلي بعدو ما منحبو
قد ما جرب يعطينا
بيبطل بدنا نجرب
نخاطر نوثق و نقرب
بيتخدر إحساس القلب
منبطل نعرف نحب
لانو كل وعودو كذب
ولحظة الحب ال منعيشا
هذه الأغنية بالفيديو:
A أرسلت هذه الأغنية من قبل مرام
هذا انا كلمات
هذا أنا كان لك خاطر تحب هذا أنا حبني زي ما أنا هذا أنا كان لك خاطر تحب هذا أنا حبني زي ما أنا حبني وارضى بعيوبي لو تبي أبقى معاك حبني واقبل عيوبي من يقول إني ملاك حبني وارضى بعيوبي لو تبي أبقى معاك حبني واقبل عيوبي من يقول إني ملاك هذا أنا [the_ad id="177″] كان لك خاطر تحب حبني زي ما أنا هذا أنا كان لك خاطر تحب هذا أنا حبني زي ما أنا لا تقول إني رجيت فيك شي وخاب ظني غلطتك غلطتك إنك بنيت في خيالك شي عني لا تقول إني رجيت فيك شي وخاب ظني غلطتك غلطتك إنك بنيت في خيالك شي عني كان لك خاطر تحب حبني زي ما أنا
هــــــــذا انا من جديد... اسمعني للآخر
الشوق كل لحظة يزيد... و الله مو قـادر
لــــولاه ما جيتك ذليل
مشيتلك دربي الطويل
اكذب على نفسي بأمل... رغم اني ادري مستحيل
ادري اتفقــــنا نفترق... ادري وصــــلنا للنهاية
صدقني قلبي ينحرق... اعذرني اشقيتك معايا
بس مالي في الدنيا سواك
انت اللي احلامي معــــاك
و انت اللي ضيعني هواك
و اللي بيننا ما هو قليل
خــــلاص ناوي تبتعد... يا حيلة الله وش بيديني
خلاص وش باقي بعد... يا كـود لو ترحم حنيني
احتاجك الليلة معـــــــاي
عطني يدك ثبت خطــاي
لملمني و اوصفلي دواي
و من بعدها ابدا الرحيل