التعريف بمدى إمكانية و قابلية تطبيق النتائج التي توصل إليها الباحثين على ارض الواقع. توضيح المبررات لقيام الدراسة و إجراء القسم العملي التطبيقي و الإجابة على التساؤلات و إسكات الغافلين و المشككين و النقاد. و من هذا يمكن معرفة ما الفرق بين الأهمية النظرية و التطبيقية و تعريف الباحث بالنقاط التي يجب التركيز عليها في كل نوع من هذه الأهمية، و لتسهيل المهمة على الباحث سنقدم في هذا المقام عدد من الإرشادات و النصائح في كيفية كتابة أهمية البحث العلمي و منها:
أول خطوات كتابة الأهمية النظرية و التطبيقية هي التفكير في مشكلة الدراسة, و مدى مساهمة هذه الدراسة إذا حققت نتائج جيدة, و بالتالي اطلاق عدد من التساؤلات و الإجابة عنها ، و أهمها ماهي ميزات هذه الدراسة مقارنة مع نظيراتها ، و ماهي الفوائد و الأهميات التي يمكن أن تحققها و يستفاد المجتمع منها. تعريف الطرائق العلمية جامعة. الانطلاق في تحديد الأهميات من الشكل العام إلى الخاص ، أي البدء بالفوائد التي يمكن أن تحققها هذه الدراسة و نتائجها على المجتمعات كافة و مختلف أنواع العلوم و التخصصات ، ثم توجيه التركيز للفوائد على المجتمع الذي قامت على اثره الدراسة و من ثم على أفراد هذا المجتمع إذا تطلب الأمر.
- تعريف الطرائق العلمية واللإفتاء
- بكالوريوس الكلية التقنية مسائي 1442
تعريف الطرائق العلمية واللإفتاء
خطة الطرائق العلمية:
معرفة مشكلة البحث:
في العديد من المجالات العلمية أول ما ينبغي على الباحث معرفته و ادراكه
هو مشكلة البحث فهو من خلالها يقوم بوضع الأسس التي سوف يسلكها و يمضي بها للحصول على نتيجة. تعريف الطرائق العلمية واللإفتاء. إنشاء الأسئلة و الفرضيات:
يقوم الباحث بوضع اسئلة و فرضيات تخص البحث الذي يقوم به ، من أجل الحصول على إجابة لها ،
حيث تكون الفرضيات بمثابة تخيل علمي يقوم الباحث بكتابتها للحصول على أجوبة لها و حلول. الفرضية تتمتع بعاملين عامل التابع و عامل مستقل يسبر كلاً منهما مشكلة البحث. المراجع و المصادر:
يعتمد الباحث في الطرائق العلمية على المصادر و المراجع العلمية الموثقة من خلال الأبحاث و الأساليب العلمية ،
التي تساعده في المعرفة الكبيرة ، و يتم اختيار المعلومات المفيدة و حذف الغير مفيدة للوصول إلى بحث مفيد و محكم. تعرف على مجلات علمية شهرية من هنا
فحص الفرضية البحثية:
بعد انتهاء الباحث من قيامه بعملية جمع البيانات و المعلومات ، تتشكل للباحث الفرضية النهائية ويقوم باعتمادها و العمل على أساسها و من خلالها يحصل النتيجة النهائية ، و هنالك عمليتان تحتويهما فقرة فحص الفرضية البحثية ، و هما ؛ القيام بالتجارب الواقعية و اختبار النتائج باستخدام العمليات الاحصائية.
ويقصد بها في العلوم الانسانية الحركة والتغيير عبر جملة من العمليات المقننة وصولا إلى هدف معين. ومن أبرز المربين الذين حددوا خطوات الطريقة التربوية هو فريدريك هربا ت (1776-1841) حينما صاغ خمس خطوات تقوم عليها الطريقة(التمهيد، العرض،الربط،التعميم،التطبيق). وتعتبر الطريقة الهربارتية هي النموذج الشرعي لنمط التعليم الكلاسيكي. ويمكن أن نقسم الطرائق التعليمية إلى نوعين:
الطرائق التلقينية: وهي طرائق تتميز باحتكار المعلم للمعرفة، ففيها تفرض المعلومات على المتعلم من الخارج ولاتأخذ باهتمامات الطفل ولاتراعي مراحل نموه. فهي تعتبرالطفل راشدا مصغرا، ومؤهلا لاكتساب المعارف ، إذ كان الكم المعرفي هو المعيارالذي يقاس به مستوى الفرد المعرفي…ونتج عن ذلك الاهتمام بتنمية الذاكرة واللجوء إلى اعتماد الحفظ. تعريف الطرائق العلمية بجامعة الملك سعود. ومن المآخذ التي وجهت للطريقة التلقينية كونها تعتمد السلطة، سلطة المعلم وسلطة الكتاب، وتهمش شخصيات المتعلمين وابداعاتهم وابتكاراتهم. ولما كان الهدف المتوخى هو شحن الذهن بالمعلومات ، فإن المادة المدرسية لم تكن لها اية صلة بواقع الطفل واهتماماته، ولم تكن تراعي مستوى قدراته العقلية. الطرائق الحدسية الحسية: وهي التي يتعلم فيها التلاميذ مستعينين بالأشياء المادية الحسية، وهي كل طريقة اعتمدت التشخيص في تقديم المعرفة للوصول إلى التجريد عن طريق الحواس.
( MENAFN - Akhbar Al Khaleej) استقبل الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم الوزير المعني بالإشراف والرقابة على أعمال كلية البحرين التقنية (بوليتكنك البحرين) البروفيسور كيران أوكاهون الرئيس التنفيذي للكلية. و خلال اللقاء هنأ الوزير؛ البروفيسور كيران بحصول برنامج بكالوريوس تكنولوجيا الهندسة في الكلية على الاعتماد الدولي من معهد الهندسة والتكنولوجيا (IET)، مثنياً على الجهود التي يبذلها والإنجازات التي حققها خلال الفترة الماضية. وزير التربية والتعليم يستقبل الرئيس التنفيذي لبوليتكنك البحرين - صحيفة الأيام البحرينية. و ناقش الوزير خلال لقائه مع الرئيس التنفيذي للكلية؛ البرامج المستقبلية لها وما تتضمّنه من مسارات تدريبية تخدم الطلبة، بالإضافة إلى مناقشة مجالات التعاون بين الوزارة والكلية في مجال المناهج الدراسية، وخطط الوزارة في مجال التعليم الفني والمهني. حضر المقابلة الدكتور فواز الشروقي مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالوزارة. MENAFN26042022000055011008ID1104099939
إخلاء المسؤولية القانونية: تعمل شركة "شبكة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للخدمات المالية" على توفير المعلومات "كما هي" دون أي تعهدات أو ضمانات... سواء صريحة أو ضمنية. إذ أن هذا يعد إخلاء لمسؤوليتنا من ممارسات الخصوصية أو المحتوى الخاص بالمواقع المرفقة ضمن شبكتنا بما يشمل الصور ومقاطع الفيديو.
بكالوريوس الكلية التقنية مسائي 1442
نشر
الثلاثاء 26/أبريل/2022 - 06:15 م
وزير التربية والتعليم البحريني
استقبل الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم البحريني، الوزير المعني بالإشراف والرقابة على أعمال كلية البحرين التقنية (بوليتكنك البحرين) البروفيسور كيران أوكاهون الرئيس التنفيذي للكلية. وخلال اللقاء هنأ الوزير؛ البروفيسور كيران بحصول برنامج بكالوريوس تكنولوجيا الهندسة في الكلية على الاعتماد الدولي من معهد الهندسة والتكنولوجيا (IET)، مثنياً على الجهود التي يبذلها والإنجازات التي حققها خلال الفترة الماضية. وناقش الوزير خلال لقائه مع الرئيس التنفيذي للكلية؛ البرامج المستقبلية لها وما تتضمّنه من مسارات تدريبية تخدم الطلبة، بالإضافة إلى مناقشة مجالات التعاون بين الوزارة والكلية في مجال المناهج الدراسية، وخطط الوزارة في مجال التعليم الفني والمهني. حضر المقابلة الدكتور فواز الشروقي مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالوزارة. أخبار ذات صلة.. بكالوريوس الكلية التقنية مسائي 1442. بعث ملك مملكة البحرين حمد بن عيسى آل خليفة ملك البلاد، برقية تهنئة إلى السيدة سامية حسن رئيسة جمهورية تنزانيا الاتحادية، بمناسبة ذكرى العيد الوطني لبلادها، أعرب فيها البرقية عن أطيب تهانيه وتمنياته بموفور الصحة والسعادة بهذه المناسبة الوطنية.
أعلنت الكلية التقنية أن التقديم متاح الآن على برامج البكالوريوس الصباحي والمسائي للبنين، وقريبًا سيتاح التقديم على برامج الدبلوم وفق ما هو متاح في فروع كليات التقنية. وأوضحت الكلية التقنية أن التقديم على برنامج البكالوريوس الصباحي والمسائي ينتهي 12 ربيع الأول، وذلك للبنين فقط، وستكون بداية أعمال القبول من يوم 29 ربيع أول وتنتهي 7 ربيع آخر 1439، وسيتم البدء في مراسلة المرشحين من يوم 15-3-1439، وسيتم مراسلة المقبولين خلال الفترة ما بين 25 وحتى 26 ربيع أول. وإليكم شروط القبول والتسجيل في برامج البكالوريوس الصباحي والمسائي:
يجب على المتقدم أن لا يكون مقبولاً في برنامج آخر يتعارض مع برنامج البكالوريوس. ألا يكون المتقدم متخرجاً من برنامج البكالوريوس أو مستمراً في دراسة أحد البرامج. يتحصل المتقدم على دبلوم معاهد الشراكات الاستراتيجية، أو درجة جامعة متوسطة. بكالوريوس الكلية التقنية مسائي. الحصول على تخصص دبلوم الكلية التقنية، أو دبلوم كلية خدمة المجتمع،
دبلوم التخصصات الصحية أو شهادة دبلوم فوق الثانوي من معهد الإدارية. الحصول على تخصص دبلوم معاهد التدريب الأهلي، أو تخصص دبلوم تقني من خارج المملكة. الحصول على شهادة دبلوم المعهد الوطني للتقنية.