مع تمنياتنا بالتفوق للطلاب اللغة العربية الصف السادس الابتدائى الترم الاول
تابعوا دائما صفحة السيد إمام عبدالمعطي للحصول على كل جديد فى المناهج التعليمية
إذا كان لديك اى استفسار او تعليق عن منشور شرح كان وأخواتها _أفعال ناسخة _شرح مبسط وسهل بنوصل المعلومة بأبسط الطرق نرجو كتابة التعليق اسفل المنشور
إذا كان لديك اى تعليق او استفسار نرجو الكتابة فى التعليقات اسفل الصفحة او مراسلة المدرس من (رسائل) من اعلى الصفحة
إذا كان هناك مشكلة (اخلاقية او مخالفة لمعايير المجتمع) فى هذا المنشور نرجو ابلاغنا من هنا ابلاغ
- كان وأخواتها (الأفعال الناقصة) - موسوعة المحيط
- شرح كان وأخواتها _أفعال ناسخة _شرح مبسط وسهل بنوصل المعلومة | السيد إمام عبدالمعطي | طالب
- كان وأخواتها ( الأفعال الناسخة ) : تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة - منتدى لغة الروح
- الأفعال الناقصة والتامة: كان وأخواتها
- خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ | رابطة خطباء الشام
- تفسير قوله تعالى: {خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ}؟
- بسمة وهبة بهجوم عنيف على إبراهيم عيسى وهذا ما قالته
- القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الأعراف - الآية 199
كان وأخواتها (الأفعال الناقصة) - موسوعة المحيط
كان العدل راسخا. ناقصة
نسعد إذا كان العدل. تامة
إلى الله تصير الأمور. صارت الأمور واضحة. لا أترك بيتي حتى أمسي. أمسيت منشغلا بالقضية. مازالت الشمس ساطعة. زالت الشمس من السماء. تامة لأن مضارعها (تزول)
أضحى الوقت مشمسا. خرجنا وقد أضحى الوقت. ما برح الشعب مستنيرا. ما برح الشعب وطنه. ما انفكت المشكلة قائمة. اجتمع القوم وما انفكت المشكلة. تدريبات
1) عين الفعل الناسخ مما يأتي وبين اسمه وخبره ونوع الخبر:
1) يصبح الطير منتشرا في الحقول. 2) كن عونا لغيرك. 3) لا يزال الكسول تحتقره زملاؤه. كان وأخواتها (الأفعال الناقصة) - موسوعة المحيط. 2) اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس:
1) قال تعالى: ﴿ كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ ﴾ [آل عمران: 110]. ( اسم كان - فاعل - مفعول - خبر كان)
2) كان أبوك ذا علم وفير. ( خبر كان مرفوع - اسم كان منصوب - خبر كان منصوب بالفتحة - خبر كان منصوب بالألف)
3) أعرب ما تحنه خط:
1) قال تعالى: ﴿ خَالِدِينَ فِيهَا مَا دَامَتِ السَّمَاوَاتُ وَالْأَرْضُ ﴾. 2) قال تعالى: ﴿ فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ ﴾. 3) قال تعالى: ﴿ وَحَيْثُ مَا كُنتُمْ فَوَلُّوا وُجُوهَكُمْ شَطْرَهُ ﴾. 4) قال صلى الله عليه وسلم: (( اتق الله حيثما كنت))
5) تكون الحياة جميلة حيث يكون الحب والسلام.
شرح كان وأخواتها _أفعال ناسخة _شرح مبسط وسهل بنوصل المعلومة | السيد إمام عبدالمعطي | طالب
ينصب خبر كان بالياء إذا كان:
1 – مثنى: أمسى اللاعبان نشيطين. 2 – جمع مذكر سالم: كان المهندسون محترمين. ينصب خبر كان بالكسرة إذا كان:
– جمع مؤنث سالم: أصبحت الممرضات نشيطاتِ. عمل كان وأخواتها
لكي تباشر كان وأخواتــها عملها بأكمل وجه فيلزمها شروطا خاصة تحدد عملها ومهامها وهي كالتالي:
1 – الأفعال: كان ، صار ، ليس ، أصبح ، أمسى ، أضحى ، ظل ، بات ، تعمل بلا شرط ، أي ترفع المبتدأ و تنصب الخبر مطلقا ، مثل:
– كان المطر غزيرا. – أصبح الساهر متعبا. – صار الجو صحوا. – ليس الغش مقبولا. 2 – الأفعال: زال ، برح ، انفك ، فتئ ، لا تعمل عمل كان إلا إذا اقترنت بنفي أو نهي ، مثل:
– ما زال العدو ناقما. كان وأخواتها ( الأفعال الناسخة ) : تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة - منتدى لغة الروح. – ما انفك الرجل نادما. – لا تزل مجتهدا. 3 – الفعل: دام ، يشترط أن تسبقه ما المصدرية الظرفية ، لأنها تحول الفعل إلى مصدر مسبوق بمدة ، مثل:
– لا أخرج من البيت ما دام المطر نازلا. – لا أصاحبك ما دمتَ متكبرا. تصريف كان وأخواتها
تختلف كان وأخواتها من حيث التصرف على النحو التالي:
1 – الأفعال الناقصة التي تعمل في الماضي والمضارع والأمر ، وهي سبعة أفعال: كان ، أصبح ، صار ، أمسى ، أضحى ، ظل ، بات. 2 – الأفعال الناقصة التي تعمل في الماضي والمضارع: ما زال ، ما برح ، ما انفك ، ما فتئ.
كان وأخواتها ( الأفعال الناسخة ) : تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة - منتدى لغة الروح
6) لا يزال الشر موجودا بين الناس. 7) يزول الشر من الناس. 8) ما انفكت العقدة. 9) ما برح الطالب كتابه. 10) ما برح الطالب يذاكر. [1] إذا تأملت معاني هذه الأفعال ستجد أن:
الأفعال (أصبح - أضحى - أمسى- بات - ظل): تدل على التوقيت. الفعل (صار): يدل على التحول. الفعل (ليس): يدل على النفي. الأفعال (مازال - ما برح - ما فتئ - ما انفك): تدل على الاستمرار. الفعل (ما دام): يدل على بيان المدة.
الأفعال الناقصة والتامة: كان وأخواتها
الأفعال الناقصة والتامة
كان وأخواتها
أولًا: الأفعال الناقصة:
ما المقصود بالأفعال الناقصة؟
الأفعال الناقصة هي كان وأخواتها وهي ثلاثة عشر فعلا [1] وهذا بيانها:
كان - أصبح - أضحى - أمسى- بات - ظل - صار - ليس
ما زال - ما برح - ما فتئ - ما انفك
ما دام
وهذه الأفعال الثمانية ترفع المبتدأ و يسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها بدون شروط. هذه الأفعال الأربعة تعمل عمل كان بشرط وهو: أن يتقدمها نفي. تعمل عمل كان بشرط وهو: أن يتقدمها ما المصدرية. مثال:
كان الطالبُ مجتهدًا. أصبح الطقسُ لطيفًا. ما زال المسلم طاهرا
﴿ وَأَوْصَانِي بِالصَّلَاةِ وَالزَّكَاةِ مَا دُمْتُ حَيًّا ﴾. وتعرب هذه الأفعال الثلاثة عشر الإعراب التالي:
فعل ماض ناقص يرفع الاسم وينصب الخبر. ما زال المسلم صادقا
ما
حرف نفي مبني على السكون. زال
المسلم
اسم ما زال مرفوع بالضمة. صادقا
خبر ما زال منصوب الفتحة. س: لماذا تسمى هذه الأفعال (بالأفعال الناسخة الناقصة)؟
ج: تسمى ناسخة لأنها تنسخ حكم الرفع عن الخبر وتجعله منصوبا. وتسمى ناقصة لأنها لا تكتفي بمرفوعها بل تحتاج إلى منصوب يكمل معناها ويسمى خبرها فلا يصح أن أقول: (ليس محمد) أو (ما زال الرجل).
في إفريقيا
شبه جملة في محل نصب خبر صار مقدم. الكثير
اسم صار مؤخر مرفوع وعلامة رفعة الضمة. كان للطلاب هدف
للطلاب
(اللام) حرف جر. (الطلاب) اسم مجرور وعلامة جره الكسرة. وشبه الجملة في محل نصب خبر كان مقدم. هدف
اسم كان مؤخر مرفوع وعلامة رفعة الضمة. ثانيا: الأفعال التامة:
قد تأتي هذه الأفعال تامة:
ومعنى أنها تامة أي: تكتفي بمرفوعها فقط، ولا تحتاج إلى منصوب يكمل معناها (الخبر). وفي هذه الحالة يعرب مرفوعها ( فاعلا) وبه يتم المعنى. مثال للتوضيح: نصلي حيث كان المسجد. المسجد تعرب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. مثال: اجتهد الطالب فكان النجاح. النجاح تعرب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. ومن أمثلة ذلك:
1) قال تعالى: ﴿ فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ ﴾. 2) قال تعالى: ﴿ إِنَّمَا أَمْرُهُ إِذَا أَرَادَ شَيْئًا أَن يَقُولَ لَهُ كُن فَيَكُونُ ﴾. س: كيف نعرف أن الفعل ( كان) تامًا؟
عندما يأتي بمعنى ( وجد) أو ( حدث أي: تحقق وحصل). مثال: نرحل حيث كان الماء. كان هنا بمعنى وجِدَ أي: نرحل حيث وجِدَ الماء. ولا تأتي كان وأخواتها كلها تامة بل هناك أفعال تأتي ناقصة دائما وهي: ( ليس ، ما فتئ – ما زال - التي مضارعها يزال-) وباقي الأفعال تأتي تامة.
وأعرض عن الجاهلين
تحميل ملف mp3
أضف المادة لقائمة المدارسة
0
تاريخ النشر: ٢٢ / جمادى الأولى / ١٤٣٨
التحميل: 937
مرات
الإستماع: 2173
وقفات مع قوله تعالى: ( خذ العفو وأمر بالعرف وأعرض عن الجاهلين)
خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ | رابطة خطباء الشام
هاجمت ال إعلام ية المصرية بسمة وهبة الإعلامي إبراهيم عيسى وكل الذي يتحدثون بالأمور الدينية والإفتاء من دون تخصّص وذلك خلال تقديمها برنامج "90 دقيقة" على قناة "المحور". وقالت بسمة: "بنلاقي الناس على "تيك توك" ومنصات تانية بيتكلموا عن الدين وبيفتوا، أنت بتكتشف حاجة بمخك أنت... أنا ذنبي إيه وجيراني وأصحابي وأسرتي والمجتمع إنك انت عاوز تخليه يفهم غلط زيك؟! ". وأضافت: "عاوز توصل لإيه؟! احتفظ بآرائك لنفسك وطبّقها على نفسك، وخلّي قناعاتك لنفسك، لكن أنا ذنبي إيه؟! خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ | رابطة خطباء الشام. أنت مالك ومالي، أنت مش وصي عليّ ولا وصي على الدنيا ولا حد فوّضك إنك تتكلم باسم ربنا واسم الدين، أنتَ من تكون؟! ". واختتمت وهبة حديثها بالقول: "الفتاوى الشاذة في الدين تأتي في إطار تشويه المجتمع المصري... وأعرض عن الجاهلين، وتوخّوا الحذر، والله خاطبنا في كتابه الكريم يا أصحاب العقول، أي أن الله منحنا العقل لكي نزن به الأمور، أرجوكم تمهّلوا ومتسمعوش ومتمشوش في السكة دي، وأتمنى من كل واحد بيحب يفتي ويقول آراءه في الدين إنه يخلي آراءه لنفسه، مش عاوزين نعرف ومرجعيتنا الأزهر الشريف".
تفسير قوله تعالى: {خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ}؟
فأقول للأخوة- الذين أرسلوا لي يطلبون مني الرد على هؤلاء- أن الإعراض عنهم أولى عملا بقوله تعالى? وأعرض عن الجاهلين? (الأعراف: 199) أليس هذا جاهلاً؟! فهو لا يعرف معنى البدعة فإذا قيل له كذا وكذا بدعة ولا أصل له في السنة قال إذن السيارة بدعة والطائرة بدعة والكمبيوتر بدعة والإنترنت بدعة. فما استوعب لجهله أن البدعة أمر محدث في الدين لقوله تعالى? اليوم أكملت لكم دينكم? تفسير قوله تعالى: {خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ}؟. (المائدة: 3) ولقوله صلى الله عليه وسلم »من أحدث في أمرنا هذا ما ليس منه فهو رد« (أخرجه البخاري ومسلم عن عائشة رضي الله عنها)، فالبدعة أمر محدث في أمر الدين وليس في أمر الدنيا? فما لهؤلاء القوم لا يكادون يفقهون حديثاً? (النساء: 78). أخي القارئ الكريم ليس المقصود من كلامي هذا الرد على أولئك الكتّاب بل كما قلت لك هؤلاء الإعراض عنهم هو الأنسب ولكن أردت بيان مدى الجهل الذي بلغ بهؤلاء فقد بلغ بهم درجة الجهل المركب فأحدهم جاهل ويجهل أنه جاهل بل يظن نفسه أنه عالم فبينما تجده لا يفهم معنى »البدعة الشرعية« ينكر على غيره! يروى أن جاهلاً وصف له الطبيب علاجاً لمدة خمسة أيام على أن يأخذ منه حبة واحدة كل 8 ساعات فظن هذا المسكين أن الأولى أن يأخذ 15 حبة جملة واحدة!
بسمة وهبة بهجوم عنيف على إبراهيم عيسى وهذا ما قالته
وَلَوْ شَرَحْنَا ذَلِكَ عَلَى التَّفْصِيلِ لَكَانَ أَسْفَارًا. اهـ. وَمِنْ مَبَاحِثِ الْبَلَاغَةِ فِي الْآيَةِ أَنَّ مَا جَمَعَتْهُ هَذِهِ الْكَلِمَاتُ الثَّلَاثُ مِنَ الْمَعَانِي الْعَالِيَةِ هُوَ مِنْ إِعْجَازِ إِيجَازِ الْقُرْآنِ، الَّذِي لَا مَطْمَعَ فِي مِثْلِهِ لِإِنْسٍ وَلَا جَانٍّ وَاللهُ أَعْلَمُ..................
t4t
والمعنى: لا تقصروا في قتل المشركين الذين يقاتلونكم، والذين أخرجوكم من دياركم، فإن فتنتهم لكم بالإيذاء والتعذيب والصد عن الدين، أشد ضررا من قتلكم لهم في أى مكان وجدوا به. وبعضهم فسر الفتنة هنا بالشرك، أو بالرجوع إلى الكفر، أو بعذاب الآخرة، وقد بين ذلك صاحب الكشاف بقوله. بسمة وهبة بهجوم عنيف على إبراهيم عيسى وهذا ما قالته. وقوله: «والفتنة أشد من القتل» أى: المحنة والبلاء الذي ينزل بالإنسان يتعذب به أشد عليه من القتل وقيل لبعض الحكماء: ما أشد من الموت: قال: الذي يتمنى فيه الموت، جعل الإخراج من الوطن من الفتن والمحن التي يتمنى عندها الموت، ومنه قول القاتل:
القتل بحد السيف أهون موقعا... على النفس من قتل بحد فراق
وقيل: الْفِتْنَةُ عذاب الآخرة قال- تعالى- ذُوقُوا فِتْنَتَكُمْ وقيل: الشرك أعظم من القتل في الحرم، وذلك أنهم كانوا يستعظمون القتل في الحرم ويعيبون به المسلمين.
القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الأعراف - الآية 199
سياسة الحلم لا بطش يكدرها
فهو المهيب ولا تخشى بوادره
فالعفو إسقاط حقك جوداً، وكرماً، وإحساناً مع قدرتك على الانتقام، فتؤثر الترك، رغبة في الإحسان ومكارم الأخلاق. وأعرض عن الجاهلين وقل سلاما. بخلاف الذل، فإن صاحبه يترك الانتقام عجزاً، وخوفاً، ومهانة نفس، فهذا غير محمود، بل لعل المنتقم بالحق أحسن حالاً منه، لأن من الناس من بلغت به الرقاعة واللؤم أن يفسر الإكرام والإعضاء بالضعف، وعليه يحمل قول أبي الطيب المتنبي:
إذا أنت أكرمت الكريم ملكته
وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا
وقول الشريف الرضي:
في الناس إن فتشتهم
من لايعزك أو تذله
فاترك مجاملة اللئيم
فإن فيها العجز كله
ومعنى قوله: (أو تذله): إلا أن تذله، كما في الشاهد النحوي:
وكنت إذا غمزت قناة قوم
كسرت كعوبها أو تستقيما
أي: إلا أن تستقيما. وهذا راجع إلى حكمة الإنسان، وتقديره الأمور، وتدبره للعواقب، فيعرف متى يأخذ بالحزم، ومتى يأخذ بالحلم. * جامعة القصيم
يخطئ من يظن أن الجاهل هو الذي لا يعلم، لأن من لا يعلم هو الأمي، أما الجاهل فهو من يعلم قضية تخالف الواقع. ونلحظ أن المشكلات لا تأتي من الأميين الذي لا يعلمون، فالأمي من هؤلاء يصدق أي قضية تحدثه عنها وتكون مقبولة بالفطرة؛ لأنه لا يملك بديلاً لها، أما الجاهل فهو من يعلم قضية مخالفة للواقع، ويحتاج إلى تغيير علمه بتلك القضية، والخطوة الثانية أن تقنعه بالقضية الصحيحة. خذ العفو وأمر بالمعروف وأعرض عن الجاهلين. والحق هنا يوضح: أعرضْ عن الجاهل الذي يعتقد قضية مخالفة للواقع ويتعصب لها، وأنت حين تعرض عن الجاهل، يجب ألا تماريه، أي لا تجادله؛ لأن الجدل معه لن يؤدي إلى نتيجة مفيدة؛ لذلك أقول لكل من يواجه قضية التدين ولم يقرأ عن الدين كتاباً واحداً، وقرأ في كتب الانحراف عن الدين المئات، أقول له: كما قرأت فيما يناهض الدين مئات الكتب، فمن الحكمة يجب عليك أن تكون عادلاً ومنصفاً فتقرأ في مجال التدين بعض الكتب الخاصة به مثلما قرأت في غيرها. وإن أردت أن تبحث قضية الدين بحثاً منطقياً يصحح لك عقيدتك، فعليك أن تخْرِج كل الاقتناعات المسبقة من قلبك ووجدانك. وتدرس الأمرين بعيداً عن قلبك، ثم أدخل إلى قلبك الأمر الذي ترتاح إليه، لكن لا تحتفظ في قلبك بقضية وتناهض منطوقها بظاهر لسانك.
والجهل هنا في الآية ليس هو الجهل ضد العلم؛ إنما هو من الجهل ضد الحلم؛ فالجاهل في نظر القرآن الكريم هو من عصى الله وغلب اتباع الهوى على الحق، حينما راودت النسوة يوسف عن نفسه قال: { وإلا تصرف عنى كيدهن أصب إليهن وأكن من الجاهلين} [يوسف: 33]. وموسى حينما أخبر قومه بأمر الله أن يذبحوا بقرة: { قالوا أتتخذنا هزوا قال أعوذ بالله أن أكون من الجاهلين} [البقرة: 67]. { وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ}، كان رسول الله صلى الله عليه وسلم لا تزيده شدة الجاهل إلا حلمًا. وقد كان من هدي نبينا عليه الصلاة والسلام إذا خرج من بيته يقول: ( اللهم إني أعوذ بك أن أَضل أو أُضل أو أَزل أو أُزل أو أَظلم أو أُظلم أو أَجهل أو يجهل علي).