نظام المقررات للمرحلة الثانوية ( المطورة) 1436
تحضير + توزيع لمادة علم الأرض للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الاول لعام 1434 / 1435 هـ التحميل من المرفقات منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
تحضير + توزيع لمادة علم الأرض [ نظام المقررات] للصف الثاني ثانوي ف1 لعام 1434 - 1435 هـ
رد مع إقتباس
- ملخص وحلول كتاب مادة علم الأرض(نظام المقررات)1442هـ | مناهج الإمارات التعليمية
- تجميعات اختبار علم الأرض | ملتقى المعلمين والمعلمات
- اختبار الموضوع من مادة علم الارض مسار العلوم الطبيعية نظام المقررات الفصل الأول المعادن الموضوع الاول/ ما المعدن الدرس الثالث /تعرف المعادن | SHMS - Saudi OER Network
- كيس جريش تركي مدبلج
ملخص وحلول كتاب مادة علم الأرض(نظام المقررات)1442هـ | مناهج الإمارات التعليمية
اكتشف صفاتك ومهاراتك الشخصية لتتعرف على التخصص الجامعي الذي يناسبك قدّم اختبار الشخصية والتخصص الجامعي الآن
لا بد أن يكون من يرغب بارتياد تخصص علوم الأرض ملمًا بعدد من السمات والصفات الشخصية، وبعض القدرات والمؤهلات العلمية التي تفسح له المجال بالتميُّز والإبداع، فما هي أهم الأمور التي لا بد من توافرها في طلبة هذا التخصص؟ لو كنت ترغب بارتياد تخصص الجيولوجيا، عليك أن تكون: مستعدًا، وراغبًا بدراسة أحد التخصصات العلمية. مستعدًا للتعرُّض لبعض المواد العلمية ذات العلاقة بعلوم الأرض. تتمتَّع بصحة جسدية جيدة. سليم الحواس. تُحب الذهاب بالرحلات العلمية. مستعدًا لإجراء الدراسات الميدانية. محبًا للعمل الميداني. قادرًا على تحمُّل تغيرات الطقس وتقلباته أثناء قيامك بالرحلات العلمية. تجميعات اختبار علم الأرض | ملتقى المعلمين والمعلمات. تمتلك خلفية جغرافية جيدة. اقرأ المزيد: تخصص الجغرافيا - Geography. تستطيع تحليل وفهم الخرائط الجغرافية والجيولوجية. ماهرًا في تحليل، وفهم، وتفسير البيانات والمعلومات. اطلع على قائمة التخصصات العلمية التي أعدها دليل الطالب لك: تخصص الجغرافيا - Geography. تخصص الكيمياء - Chemistry. تخصص الأحياء - Biology. تخصص الرياضيات - Mathematics.
الفرق بين المركبات الكيميائية والمخاليط
هناك العديد من الفروق بين المركبات الكيميائية والمخاليط، ومن أهمها ما يأتي: [٧]
تتكون المخاليط من نوعين أو أكثر من المواد غير المجمعة كيميائياً، والتي يمكن خلطها بأي نسبة كانت، بينما تتكون المركبات الكيميائية من عنصرين أو أكثر من العناصر المجمعة كيميائياً بنسب ثابتة. تمتلك المخاليط مكونات متغيرة، بينما تكون مكونات المركبات الكيميائية محددة. لا تمتلك المخاليط خصائص ثابتة، إذ تعتمد خصائص كل مخلوط على طبيعة مكوناته، بينما تعد خصائص المركبات ثابتة. تعد المخاليط مواد غير نقية، أما المركبات فهي مواد نقية. يمكن فصل المخاليط بسهولة باستخدام الطرق الفيزيائية كالترشيح، والتقطير، بينما لا يمكن فصل المركبات بسهولة، ولا يمكن ذلك إلا بالطرق الكيميائية. مادة علم الأرض. يمكن تحديد مكونات المخاليط بصرياً،إذ لا تفقد هويتها، بينما لا يمكن ذلك في المركبات التي تفقد عناصرها هويتها الكيميائية فيها. المراجع
↑ Andrew Zimmerman Jones (2018-7-28), "What Is the Definition of "Matter" in Physics? " ،, Retrieved 2018-11-22. Edited. ↑ Prof. N. De Leon, "Elements, Compounds and Mixtures" ،, Retrieved 2018-11-21.
تجميعات اختبار علم الأرض | ملتقى المعلمين والمعلمات
[١]
كما أن فرع الجبر من أهم فروع الرياضيات التي قُدّمت من قبل العالم الرياضي العظيم محمد بن موسى الخوارزمي، حيث قدم هذا العالم علم الجبر وغيرها من الأعمال للعالم أجمع، وما زالت هذه الأعمال تُدرّس إلى وقتنا الحالي في جميع كتب ومناهج العالم؛ لذلك فله الفضل الكبير عالميًا لما قدمه من إنجازات رياضية. [١]
أساسيات الرياضيات
يقوم علم الرياضيات على أسس وعمليات عدّة يُمكن من خلالها حل المسائل الرياضية وإيجاد المساحات للأشكال المختلفة، ونذكر أهم هذه الأساسيات فيما يأتي: [٢] الجمع
تستخدم الأعداد منذ القدم لعملية العد، فعند وضع عنصر جديد إلى مجموعة معينة لا بد من إضافته إلى تلك المجموعة، وكذلك هو الحال عند وجود عنصرين أو أكثر، وقد عرّف علماء الرياضيات الجمع بمفاهيم عدة أشهرها الإضافة، أي إضافة الأشياء والأعداد معاً، وهو ما يطلق عليه في يومنا الحاضر المتسلسلة، وقد تتجاوز الأعداد لتصل للمقادير الجبرية حيث تسمى حينها بكثيرات الحدود. [٢]
الطرح
كل عدد له معكوس جمعي، فعند جمع عدد مع معكوسه سيكون الناتج دائماً صفر، ولإيجاد ناتج طرح عددين مثل 20-9، يتم تبديل العدد 9 بمعكوسه الجمعي وهو (-9)، ومن هنا تحول الطرح إلى جمع، كما يلي: 20+(-9)، ليصبح الناتج11، ومن الأمور المهمة التي يجب الانتباه لها بأن ترتيب الأعداد في عملية الطرح مهم جداً، أما في عملية الجمع فهو غير مهم لأنها عملية إضافة.
تحرير الضغط في صخور الغرانيت شكل من أشكال التجوية الكيميائية
التجوية هي عملية تفتت وتحلل الصخور والتربة والمعادن على سطح الأرض أو قربه بواسطة العوامل الجوية السائدة دون نقل الفتات من مكانه. [1] [2] [3] [4] [5] [6] تختلف التجوية عن التعرية أو التحات في أن التحات يشمل تفتيت الصخور مع نقل هذا الفتات وترسيبه. أنواع التجوية [ عدل]
تجوية الميكانيكية [ عدل]
ويطلق عليها أحيانا التجوية الفيزيائية وهي عملية تفتت الصخور إلى أجزاء أصغر دون حدوث أي تغيير في التركيب الكيميائي ودون حدوث نقل وتتضمن العمليات التالية:
تجمد المياه في الشقوق حيث تتمدد المياه عند تجمدها في الصخر فتعمل على تشقق الصخر كي تتمدد
الرياح والماء والجاذبية. ملخص وحلول كتاب مادة علم الأرض(نظام المقررات)1442هـ | مناهج الإمارات التعليمية. تأثير جذور النبات تعمل جذور النبات -أحيانا- على تفتيت الصخور في أثناء نموها وتمددها إلى داخل التربة. الحيوانات عندما تبني لها بيوت أو تختبئ تحت الرمال. التجوية الحيوية [ عدل]
التجوية الكيميائية [ عدل]
يحدث هذا النوع من التجوية حينما يتفاعل الهواء أو الماء مع المعادن المكونة للصخور فيؤدي إلى تكوين معادن جديدة أي تغيير في تركيبها الكيميائي وإنتاج مادة أو صخر جديد
تكثر التجوية الكيميائية بجانب البحار لأنها تتفاعل مع المياه المالحة التي تُحلل الصخر.
اختبار الموضوع من مادة علم الارض مسار العلوم الطبيعية نظام المقررات الفصل الأول المعادن الموضوع الاول/ ما المعدن الدرس الثالث /تعرف المعادن | Shms - Saudi Oer Network
عملية نقل السطح المنحني على الكرة الارضية الى سطح مستوى على الورق
علل لما ياتي
لزيادة التشويه كلما بعدنا عن نقطة المماس بحيث لا يمكن تمثيل سطح الارض كله على خريطة واحدة وفقا لهذا المسقط
ويرجع هذا الى ان بعض المساقط غير عملي ويصعب انشاؤه او انه يؤدي الى تشويه مبالغ فيه كما ان ليس من بينهم نظام واحد يخلو
الصخور التي في الفوهة والصخور الواقعة على طول الجزء العلوي من الجبل
صخور رسوبية تحوي حبيبات من صخور اخرى
تحدث السمتتة وتشكل الصخور الرسوبية
تصبح الرسوبيات اكثر تراصا عندما تقل الفراغات بينها هذه هي عملية التراص ففي التراص
يصغر الفراغ بين الرسوبيات في حين تتماسك الرسوبيات في السمتتة
دقة. عناية) والمحافظة على الأدوات والأجهزة العلمية ،
وتعلم بعض الهوايات المفيدة ( مثل جمع عينات صخرية وكيفية حفظها) ،وتنمية العمل الجماعي (مثل الرحلات والزيارات العلمية) والاقتناع بأهمية علم الأرض في معرفة أسرار الحياة وتفسير الظواهر الكونية
رابعاً: – مساعدة المتعلمين على كسب مهارات عقلية مناسبة مثل:
التمييز وإتباع الطريقة العلمية في التفكير والبحث والاستقصاء وتنمية قدراتهم الابتكارية ، والتطبيق ، ومهارة الفحص ( مثل فحص بعض الاحافير). خامساً: – مساعدة المتعلمين على كسب مهارات علمية عملية مناسبة مثل:
تنمية المهارة اليدوية البسيطة والمركبة من استخدام المجهر بصورة صحيحة ، وإعداد بعض الشرائح المجهرية ، وعمل تحضيرات مجهرية ، وإصلاح بعض الأجهزة العلمية ، أي مهارة التعامل مع الأجهزة والعينات التي تلزم لإجراء التجارب ، ومهارة الرسم الدقيق ، وإعداد بعض الوسائل التعليمية (مثل المصورات والمجسمات) الخاصة بعلم الأرض. سادساً: – مساعدة المتعلمين على كسب الاهتمامات والميول العلمية المناسبة بطريقة وظيفية:
تنمية الشعور بالمشكلات وإثارة التساؤلات حولها ومحاولة تفسيرها ينمي الميول نحو هذه الأشياء وبالتالي جعل الطالب شريكاً في عملية التعلم والتعليم
ومن هذه الاهتمامات والميول العلمية: الاهتمام بتصنيف وتجميع العينات ومعرفة طرق حفظ آثار المخلوقات الحية ، والقراءة العلمية الموجهة واستخدام الأجهزة والأدوات والمواد في إشباع الهوايات وتنمية حب الأحياء النافعة في نفوسهم والميل إلى رعايتها وشغل أوقات الفراغ وحسن اختيار المهنة وفق ما تسمح به قدراتهم.
أوقعت فرق الرقابة في وزارة التجارة والصناعة خلال جولات مكثفة على بعض المواقع التجارية في جدة بمستودع يعمد إلى تزوير تاريخ صلاحية منتجات غذائية منتهية الصلاحية وذلك بعد أن رصدت الفرق الرقابية أثناء جولاتها التفتيشية قيام العاملين في الموقع بنزع الملصقات التي تحمل تاريخ صلاحية قديم واستبدالها بأخرى تحمل تاريخا جديدا لغش المستهلكين، فيما تم مصادرة جميع الكميات وإتلافها واستدعاء المسئولين عن المنشأة للتحقيق واتخاذ الإجراءات النظامية بحقهم. #02#
وخلال عمليات التفتيش داخل المستودع لاحظ المراقبون وجود كميات كبيرة من الملصقات المدون عليها تواريخ حديثه التي تستخدمها العمالة في عمليات التزوير وتسويق المنتجات على أنها تتبع للمؤسسة مالكة المستودع، بعد نزع الملصق الأصلي. واشتملت المواد التي تم مصادرتها على 265 كيس قضامه صفراء و 90 كرتون لوز مقشور أبيض و 160 كيس لوز شرائح تم تغيير تاريخ صلاحية انتهاءه إلى 2015 و 100 كيس من (حب الرشاد) منتهي الصلاحية. كيس جريش تركي ال. #03#
كما تمت مصادرة 43 كيس جريش تركي منتهي الصلاحية منذ العام 2010 و 23 "حبة سوداء" سورية و 22 كيس "لوز مقشور" أمريكي منتهي الصلاحية منذ العام 2012 إضافة إلى 46 كيس "كمون" سوري و 23 كيس "شطه مطحونة" انتهت صلاحيتها في 2013 و 20 كيس بذر مشهدي بدون تاريخ صلاحية تالف وقديم و 292 كيس "حبوب" الطاؤوس تم تعديل تاريخ صلاحيته حتى 2015.
كيس جريش تركي مدبلج
أوقعت فرق الرقابة في وزارة التجارة والصناعة خلال جولات مكثفة على بعض المواقع التجارية في جدة بمستودع يعمد إلى تزوير تاريخ صلاحية منتجات غذائية منتهية الصلاحية، وذلك بعد أن رصدت الفرق الرقابية أثناء جولاتها التفتيشية قيام العاملين في الموقع بنزع الملصقات التي تحمل تاريخ صلاحية قديم، واستبدالها بأخرى تحمل تاريخاً جديداً لغش المستهلكين، فيما تمت مصادرة جميع الكميات وإتلافها، واستدعاء المسؤولين عن المنشأة للتحقيق واتخاذ الإجراءات النظامية بحقهم. وضبطت فرق وزارة التجارة كميات كبيرة من الملصقات المدون عليها تواريخ حديثه التي تستخدمها العمالة في عمليات التزوير وتسويق المنتجات على أنها تتبع للمؤسسة مالكة المستودع، بعد نزع الملصق الأصلي. واشتملت المواد التي تمت مصادرتها على 265 كيس قضامة صفراء، و90 كرتون لوز مقشور أبيض، و160 كيس لوز شرائح تم تغيير تاريخ صلاحية انتهائه إلى 2015، و100 كيس من "حب الرشاد" منتهي الصلاحية. كيس جريش تركي مدبلج. كما تمت مصادرة 43 كيس جريش تركي منتهي الصلاحية منذ العام 2010، و23 "حبة سوداء" سورية، و22 كيس "لوز مقشور" أميركي منتهي الصلاحية منذ العام 2012، إضافة إلى 46 كيس "كمون" سوري، و23 كيس "شطه مطحونة" انتهت صلاحيتها في 2013، و20 كيس بذر مشهدي بدون تاريخ صلاحية تالف وقديم، و292 كيس "حبوب" الطاووس تم تعديل تاريخ صلاحيته حتى 2015.
وجددت وزارة التجارة والصناعة تأكديها بمواصلة جولاتها الرقابية على المستودعات و المصانع والمنشآت التجارية، للتأكد من نظامية أعمالها، وعدم وجود ممارسات غش، وتحايل على المستهلكين، واستغلال الإقبال على الشراء في بيع وتسويق أي سلع مقلدة أو مغشوشة. الجريش السعودي بالجملة.
في حين تشدد الوزارة على أنها لن تتهاون في إيقاع العقوبات النظامية على المخالفين والمتورطين في ممارسة الغش والتقليد، وكل ما يعرض صحة وسلامة المستهلكين للخطر.
وتدعوا الوزارة عموم المستهلكين إلى الإبلاغ عن شكاواهم وملاحظاتهم لمركز البلاغات في الوزارة على الرقم 1900.