[تفسير قوله تعالى: (قال اجعلني على خزائن الأرض إني حفيظ عليم)] قال عز وجل حاكياً عن يوسف عليه السلام {قَالَ اجْعَلْنِي عَلَى خَزَائِنِ الأَرْضِ إِنِّي حَفِيظٌ عَلِيمٌ} [يوسف:55]. القرآن الكريم: سورة يوسف الجزء الرابع-دروس التربية الاسلامية. أي: قال يوسف للملك: اجعلني على خزائن الأرض، أي: خزائن أرضك، أي: جميع الغلات، لما يستقبلونه من السنين التي أخبرهم بشأنها، فيتصرف لهم على الوجه الأرشد والأصلح، ثم بين اقتداره في ذلك فقال: ((إني حفيظ عليم)) أي: أمين أحفظ ما تستحفظني، عالم بوجوه التصرف فيه. ومن أروع ما يستدل به هنا على معنى قوله عليه الصلاة والسلام: (إن الله لا ينظر إلى صوركم وأجسادكم ولكن ينظر إلى قلوبكم وأعمالكم) فنلاحظ يوسف عليه السلام ما أثنى على نفسه بحسن الصورة مع أن الله أعطاه شطر الحسن كما وصفه النبي صلى الله عليه وسلم، والنسوة قلن: ((إن هذا إلا ملك كريم)) ومع ذلك ما قال: إني أوتيت شطر الحسن، ولم يتفاخر بانتسابه إلى الآباء والأجداد مع أنه هو الكريم ابن الكريم ابن الكريم ابن الكريم يوسف بن يعقوب بن إسحاق بن إبراهيم عليهم جميعاً وعلى نبينا الصلاة والسلام، فانظر إلى ما وصف به نفسه فقال: ((إني حفيظ عليم)). قال الزمخشري: وصف نفسه بالأمانة والكفاية اللتين هما طلبة الملوك ممن يولونه.
القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة يوسف - الآية 55
• مكين أمين: قريب المنزلة ، مؤتمن على كل شيء
• حفيظ عليم:أمين على ما استودعتني ، عليم بوجوه التصرف. • مكنا: جعلنا له العز والسلطان بعد الحبس والضيق. • يتبوأ: بتخذ منها منزلا حيث بشاء. • جهزهم بجهازهم: هيأ لهم الطعام والميرة وأعطاهم ما يحتاجون إليه في سفرهم. • نراود: سنخادعه ونحتال في انتزاعه من بده ونجتهد في طلبه منه. • بضاعتهم: التي أتوا بها ثمن الميرة ، وكانت دراهم. • رحالهم: أوعيتهم التي فيها الطعام وغيره. • ما نبغي: ماذا نطلب أكثر من هذا. • نمير أهلنا:نجلب لهم الميرة، وهي الطعام المجلوب من بلد إلى بلد. • مو ِثقا:عهدا ُ مؤكدا باليمين يوثق به. • يحاط بكم: تغلبوا ، أو تهلكوا جميعا. ثانبا: المضامين الفرعية:
– يوسف علٌه السلام من خاصة الملك وخلصائه، لما تحقق براءته ، وعرف عفته وشهامته و ِ علمه. اجعلني على خزائن الأرض. – يوسف عليه السلام حافظ خزائن أرض مصر:
1- طلب يوسف الولاية رغبة في العدل وإقامة الحق والاحسان، وإشعارا بحنكته ودرايته لاستلام وزارة المالية. 2- أعد يوسف تخطبطا اقتصاديا لمدة 15عاما: ( التنظيم والاشراف، تشييد المخازن، جمع المحاصيل، ضمان حسن توزيع المؤن في سنوات الجفاف ، إغاثة الشعوب المجاورة لمصر)..
– يوسف يعرف إخوته لأول نظرة وهم لم يعرفوه، فأكرمهم وأوفى كيلهم، وامرهم أن يأتوه بأخيهم وإلا منعهم الكيل.
القرآن الكريم: سورة يوسف الجزء الرابع-دروس التربية الاسلامية
[٧]
استخدام القوة لنصرة الحق بتولي المناصب يستطيع المرء أن يرفع منارة الحق ويقضي على الباطل، كما يجوز له أن يصف نفسه بما يرغب المطلوب منه في قبول طلبه، وإذا تعارض ذلك مع ما ورد عن رسول الله في النهي عن طلب الإمارة، فإنّ يوسف طلبها ابتغاء مرضاة الله ونشراً لحكم الله في الأرض، فبذلك لا يكون قد خالف ما نهى عنه رسول الله. [٥]
المراجع ^ أ ب سورة يوسف ، آية:55
^ أ ب السمعاني (1997)، تفسير القرآن (الطبعة 1)، الرياض:دار الوطن، صفحة 40، جزء 3. بتصرّف. ^ أ ب محمد أبو زهرة ، زهرة التفاسير ، القاهرة: دار الفكر العربي، صفحة 3835، جزء 7. بتصرّف. اجعلني على خزائن الأرض - جريدة المدينة. ↑ صديق حسن خان (1992)، فتحُ البيان في مقاصد القرآن ، بيروت:المكتبة العصرية ، صفحة 356، جزء 6. بتصرّف. ^ أ ب صديق حسن خان (1992)، فتحُ البيان في مقاصد القرآن ، بيروت:المكتبة العصرية ، صفحة 356-357، جزء 6. بتصرّف. ^ أ ب ابن عاشور (1984)، التحرير والتنوير ، تونس:الدار التونسية للنشر ، صفحة 8، جزء 13. بتصرّف. ↑ عبد المحسن العباد ، شرح سنن أبي داود ، صفحة 12، جزء 255. بتصرّف.
اجعلني على خزائن الأرض - جريدة المدينة
وَمَا أُغْنِي عَنكُم مِّنَ اللَّهِ مِن شَيْءٍ ۖ إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ ۖ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ ۖ وَعَلَيْهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُتَوَكِّلُونَ: فيه دليل أن الأخذ بالأسباب مطلوب شرعا، مع أنه لا يمنع بالضرورة وقوع القدر. رابعا: القيم المستنبطة من الآيات:
• الصبر – الصدق – الامانة – الإحسان. • التقوى – الكرم وحسن الضٌافة. • التوكل على الله – العلم والفطنة. ذ حبيبة عبدوس
شاهد ايضا:
ومعنى حفيظ على الأموال؛ أي منفقها بوجهها الصحيح، محافظٌ عليها، عليمٌ بما فيه المصلحة لهذه الأموال، [٢] فإن فعل ذلك على وجهه الصحيح قام بالعدل الذي يساعده على نشر دين الله وتوحيده في أرض مصر. [٥]
ما يستفاد من الآية
هناك العديد من الدروس المستفادة من قصة سيدنا يوسف، نبين منها الآتي:
أهمية العلم بنوعيه الديني والدنيوي فقد خاطب يوسف -عليه السّلام- الملك بأسمى آداب الخطاب التي تجعله يستجيب لمطلبه، ووصف نفسه بالحفظ والعلم، فالعلم يساعده على تمييز الصواب من الخطأ. والحفظ يقدّره على القيام بالأمانة بعدالة وحكمة، ويتجنّب الشبهات فلا يقع فيها ويسير وفق ما أمر الله به، ممّا استدعاه أن يقول: ( اجعَلني عَلى خَزائِنِ الأَرضِ إِنّي حَفيظٌ عَليمٌ). اجعلني علي خزائن الارض اني حفيظ عليم. [١] [٦]
طلب الآخرة في كل أعمال الدنيا فقد طلب يوسف تولي ذلك المنصب بناءً على ما رأى في نفسه من القيام على مصالح الأمة، وفقاً لما كانت من قبله عندما تولّاها أهل الفضل والكمال. ولم تكن غايته تحصيل المال ولا ما يتعلّق بالدنيا بما فيها، وإنّما أراد أن يكون مسؤولاً عن حفظ هذه الأموال بطرق تحصيلها من الناس بما يكون رفيقاً بهم، ثمّ تصريفها بما يحقق مصلحتهم. [٦]
جواز طلب الإمارة وفي الآيات الكريمة دلالة على جواز طلب الإمارة والمسؤولية لمن رأى في نفسه أنّ الأمر متعيّن عليه، وقد امتلك القدرة على القيام بها بحقها، فيوسف -عليه السّلام- طلبها بنفسه لأنّه رأى إن توسّدت هذه المهمة لغيره فلن يتمكّن من القيام بها.
[7] شلبي أحمد، مقارنة الأديان، الإسلام، مكتبة النهضة المصرية، القاهرة، ص165. [8] ابن هشام، السيرة النبوية، اعتنى به عمر عبدالسلام تدمري، 1990، دار الكتاب العربي بيروت، أربعة أجزاء، ج2، ص42. [9] السيرة النبوية، ج4، ص53 - 54. [10] رواه الخطيب البغدادي عن ابن مسعود، وقال: حديث حسن. كيف أحسن النبي وأصحابه التعامل مع اليهود والنصارى ؟ - مقال. [11] رواه الإمام أحمد والنسائي، وسنده صحيح. [12] السيرة النبوية، ج2، ص144. [13] يقول الأديب البريطاني جورج ويل ( George Wells): "محمد أعظم من أقام دولة للعدل والتسامح"
[14] " En ce qui concerne les juifs, et surtout les chrétiens, Mahomet, contrairement à une croyance très générale, se montre plein de tolérance et de bienveillance " La Civilisation des Arabes, Gustave Le Bon, livre II, p117
تعامل الرسول مع الكفار - موضوع
وحينما مر الخليفة الثاني عمر وهو في الشام على قوم من النصارى مجذومين أمر أن يُعْطَوْا من الصدقات، وأن يُجرَى عليهم القوت عند العجز والشيخوخة والفقر. حرية العمل والكسب: وضع محمد صلى الله عليه وسلم مواثيقه أن لغير المسلمين حرية العمل والكسب في بلاد المسلمين، سواء بالتعاقد مع غيرهم، أو بالعمل لحساب أنفسهم، ومزاولة ما يختارون من المهن الحرة، ومباشرة ما يريدون من ألوان النشاط الاقتصادي، ويستوي حالهم في ذلك مع المسلمين سواء بسواء، ولهم الحق في البيع والشراء وسائر العقود، ولهم الحق فيها وفي كل المعاملات المالية ما اجتنبوا الربا. وفيما عدا الربا، وبيعهم وشرائهم الخمور والخنزير، وما يضر المجتمع مما نهى الإسلام عنه؛ فلهم الحق فيما تعاملوا به، وإنما نهى عن تعاملهم فيما سبق؛ للضرر الحاصل منه سواء عليهم، أو على مجتمعهم. كما يتمتعون بسائر الحريات في التملّك وممارسة الصناعات والحِرَف وغيرها. ([1]) متفق عليه. ([2]) رواه البخاري (1356). ([3])رواه الترمذي (1944) وصححه الألباني. ([4]) رواه البخاري (6914). ([5]) رواه أبو داود (3052) وصححه الألباني. تعامل الرسول مع الكفار - موضوع. ([6])رواه أحمد (19864) وأبو داود (2760)، وصححه الألباني. ([7])رواه مسلم (2613).
انواع منهج الإسلام في معاملة غير المسلمين | المرسال
بتصرّف. ↑ محمود محمد الخزندار (1997)، هذه أخلاقنا حين نكون مؤمنين حقا (الطبعة الثانية)، الرياض- السعودية: دار طيبة للنشر والتوزيع، صفحة 196، جزء 1. بتصرّف. ↑ سورة الممتحنة، آية: 8. ↑ "الإحسان إلى غير المسلمين وأثره في الدعوة إلى الله " ، ، 20-9-2003، اطّلع عليه بتاريخ 3-11-2020. بتصرّف.
كيف أحسن النبي وأصحابه التعامل مع اليهود والنصارى ؟ - مقال
وافضل ما قلت أنا والنبيون من قبلي: لا إله إلا الله. وهو على كل شيء قدير. هكذا.. كان الرسول محمد.. أفضل ما انجبت البشرية. يقول في دعاء يوم عرفة اللهم تقبل حج جميع المسلمين.. تصديقا: ان الحج المبرور لا ثواب له إلا الجنة.. وان الحاج الذي قبلت حجته.. ليعود مغفورا له.. كما ولدته أمه.. اللهم تقبل واغفر وارحم.. برحمتك التي شملت كل شيء.. انواع منهج الإسلام في معاملة غير المسلمين | المرسال. انك انت القادر على كل شيء.. وكل عام وانتم بخير. ==============
بمناسبة حلول عيد الاضحى المبارك 2021 نقدم لكم مجموعة كبيرة صوتية من ادعية يوم عرفة وتتضمن كذلك صوت تكبيرات العيد في مصر ومن مكة المكرمة بصيغة mp3 كاملة للتحميل،
ويمكن تحميل التكبيرات بالضغط على هذا الرابط >>>>>> تحميل تكبيرات العيد mp3
بطاقة تكبيرات العيد فلاش للاهداء بعيد الاضحى المبارك 2021
18/07/2021
الدين والحياة, تهاني عيد الاضحى
2021, mp3, الاضحى, العيد, تحميل, تكبيرات, تكبيرات العيد, حجة الوداع, دعاء, عيد, عيد الاضحى, كلمات, يوم عرفة
كيف نتعامل مع غير المسلمين - موضوع
قال الله عزل وجل: « مَن ظلم معاهدًا، أو انتقصـه حقًا، أو كلَّفه فوق طاقته، أو أخذ منه شيئًا بغير طيب نفس منه، فأنا حجيجه يوم القيامة » (رواه البيهقي وأبوداود).. وقال الله عل وجل: « من آذى ذمّيًا فقد آذاني، ومن آذاني فقد آذى الله » (رواه الخطيب بإسناد حسن).. وفي عهد النبي صلى الله عليه وسلم: « لأهل نجران أنَّه لا يؤخذ منهم رجل بظلم آخر »رواه الطبراني في الأوسط بإسناد حسن).. ودماء أهل الذِّمة وأنفسهم وأموالهم وأعراضهم معصومة باتّفاق المسلمين، وقتلهم حرام بالإجماع: « مَن قتل معاهدًا لم يرح رائحة الجنة ، وإنَّ ريحها ليوجد من مسيرة أربعين عامًا » (فيض القدير [6/153]). تعامل الرسول مع غير المسلمين. وقال صلى الله عليه وسلم: { إنَّ الله يعذب الذين يعذبون الناس في الدُّني} (السنن الكبرى للبيهقي [9/205]).. ويحمي الإسـلام حريَّة حقِّ الاعتقـاد، فلكلِّ ذي دِين دِينه ومذهبه: { لا إكراه في الدِّين} [البقرة من الآية: 256]، وقد اشتمل عهد النبي صلى الله عليه وسلم إلى أهل نجران، أنَّ لهم جوار الله وذمَّة رسول الله على أموالهم وملَّتهم وبيعهم.. وصان الإسلام لغير المسلمين معابدهم وشعائرهم، وكل ما يطلبه الإسلام من غير المسلمين أن يراعوا مشاعر المسلمين.
بتصرّف. ↑ سورة الروم، آية: 22. ↑ سورة الممتحنة، آية: 8. ↑ سورة الأنعام، آية: 151. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن جابر بن عبد الله، الصفحة أو الرقم: 2076، صحيح. ↑ سورة التوبة، آية: 60. ↑ ابن القيّم (1423 هـ - 2002م)، أحكام أهل الذمة (الطبعة الثانية)، بيروت: دار الكتب العلمية، صفحة 53، جزء 1. بتصرّف. ↑ أ. د. عبد الله بن إبراهيم الطريقي (2007)، التعامل مع غير المسلمين (الطبعة الأولى)، الرياض: دار الفضيلة، صفحة 175-179. بتصرّف. ↑ سورة البقرة، آية: 256. ↑ سورة العنكبوت، آية: 46. ↑ د. علي بن محمد الصلابي، الحريات من القرآن الكريم ، صفحة 80-81. بتصرّف. ↑ سورة المائدة، آية: 5. ↑ رواه الألباني، في صحيح الأدب المفرد، عن جرير بن عبدالله، الصفحة أو الرقم: 71، صحيح. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن أبو هريرة، الصفحة أو الرقم: 2599، صحيح. ^ أ ب أ. عبد الله بن أبراهيم الطريقي (2007م)، التعامل مع غير المسلمين (الطبعة الأولى)، الرياض: دار الفضيلة، صفحة 12-18. بتصرّف. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن أسماء بنت أبي بكر، الصفحة أو الرقم: 2620، صحيح. ^ أ ب أ. عبد الله بن إبراهيم الطريقي (2007م)، التعامل مع غير المسلمين (الطبعة الأولى)، الرياض: دار الفضيلة، صفحة 20-27.