نظام فارس الخدمة الذاتية هو نظام فرعي من أنظمة فارس للموارد البشرية، وتعد مجموعة من الخدمات التي يستطيع الموظف من خلالها سواء كان إداريا أو معلما أو مستخدما أو عاملا الحصول عليها وعلى الموافقات اللازمة من أصحاب الصلاحية وذلك بشكل إلكتروني دون الرجوع للإدارة، كما يستطيع كل موظف أن يتتبع المعاملة حتى صدور القرار من خلال الموقع. الخدمه الذاتيه فارس. نظام فارس الخدمة الذاتية
نظام فارس الخدمة الذاتية التي يحصل عليها المدير
يقوم نظام فارس الخدمة الذاتية بتقديم عدد من الخدمات للمدير والتي جاءت كالتالي:
الطلبات ( طلب بدل موظف، و إبلاغ غياب موظف، و رفع مباشرة لموظف بسبب إجازة). الاستعلامات ( استعلام عن الموظفين، واستعلام عن طلبات الموظفين). نظام فارس الخدمة الذاتية التي يحصل عليها الموظف
يقدم نظام فارس الخدمة الذاتية عدد من الخدمات للموظف والتي جاءت كالتالي:
الطلبات ( طلبات الإجازات، و طلبات تمديد إجازة، و طلبات قطع إجازة، وطلبات البدلات، و إبلاغ مباشرة بعد إجازة، وطلبات تعديل مدة إجازة، وطلب إلغاء إجازة، وطلب تعديل بداية إجازة طلب تقاعد). الاستعلامات ( كشف الرواتب، و الطلبات المعلقة، والبيانات الأساسية للموظف بيان الانتدابات بيان السجل التاريخي للموظف بيان خارج الدوام)
رابط نظام فارس الخدمة الذاتية
فيما يلي عرض رابط تسجيل الدخول الخدمة الذاتية للجميع حتى يستطيع المعلمين والمعلمات التسجيل والحصول على حق الوصول لجميع الخدمات الإلكترونية من خلال الخطوات التالية:
النقر على الرابط الرسمي موقع نظام فارس الخدمة الذاتية.
نظام فارس الخدمه الذاتيه تسجيل دخول
قامت وزارة التعليم بفتح صلاحية الأداء الوظيفي للإداريين عبر نظام فارس، والذي يوفر مجموعة من الخدمات الذاتية للمديرين والمعلمين والإداريين، والتي يمكن الاستفادة منها عند التسجيل في نظام فارس وتفعيل حساب المستخدم، ومن هذه الخدمات: صلاحية الخدمة الذاتية الخاصة بالمديرين، تحديث الأداء الوظيفي للعاملين، طلب تقييم الموظف، إمكانية إضافة أشياء أخرى مثل رفع مستندات أو غير ذلك، إمكانية استخدام رمز النسبة المئوية. كيفية إدخال الأداء الوظيفي للموظف
إدخال أو تحديث الأداء الوظيفي للعاملين في القطاع التعليمي من الخدمات الذي يقدمها نظام فارس للمسجلين، وتتم كالتالي:
تسجيل الدخول إلى رابط نظام فارس الخدمة الذاتية بكتابة اسم المستخدم وكلمة المرور. اختيار أيقونة الخدمات الذاتية للمدير. الضغط على تقييم أداء موظف، ثم تقديم طلب تقييم موظف. تظهر قائمة بالموظفين العاملين لدى المؤسسة حسب الدرجة الوظيفية لكل منهم. اختيار الموظف الذي ترغب في تقييم أدائه. اختيار نسبة الأداء التي ترغب في منحها له. نظام فارس الخدمة الذاتية 1443 رابط تسجيل الدخول والخدمات التي يقدمها. الضغط على تطبيق، ليتم حفظ نسبة الأداء. نظام فارس للخدمة الذاتية
نظام فارس للخدمة الذاتية هو نظام إلكتروني معتمد في المملكة العربية السعودية يخدم العاملين في القطاع التعليمي، ويقدم خدمات متنوعة لهم، ومن مميزات النظام:
إتاحة كافة البيانات الشخصية للموظفين للإطلاع في جميع الأوقات.
يجب كتابة جميع البيانات المطلوبة منك. سوف يصل إليك "رمز التأكيد على الهاتف" الخاص بك. قم بكتابة رمز التأكيد، وقم باختيار كلمة مرور. سوف يتم نقلك إلى الصفحة الخاصة بك، ويمكنك الاستمتاع بكل الخدمات المتاحة على الموقع. انا إسراء منتصر، كاتبة محتوي في كافة المجالات، أحب القراءة والكتابة والتأليف، وارغب في ترك بصمة جيدة في نفوس من يقرأ مقالاتي ويستفيد منها.
وجماليات البيت هي الأسلوب في قوله صنت نفسي عما يدنس نفسي، وهو خبري الغرض منه التقرير، وقوله في وترفعت عن جدا كل جبس، وهو اتخاذه مجرى الحكمة، بالإضافة الى التصريع بين الشطرين له أثر موسيقي في افتتاح القصيدة، وقد استخدم الشاعر الحروف الهامسة في قصيدته، مثل حرف السين وتكرراه في عدة كلمات، ومنها يدنس نفسي نكسي، وذلك لشعور القارئ أو السامع بأن الكلمات تريد التجاذب مع بعضها البعض. وتماسكت حين زعزعني الدهر التماسا منه لتعسي ونكسي، جاء فيه الأسلوب خبري الغرض ومنه التقرير، وجاءت كلمتي تماسكت وزعزعني بطباق يوضح المعنى ويبرزه، وكلمة زعزعني الدهر هي استعارة مكنية، بحيث جعل الدهر انسان وتم حذف المشبه به، وأتى بما يدل عليه وهي كلمة زعزع، وسر الجمال في هذه الكلمة هي التشخيص التي توحي بقدرة الدهر وقوة النائب الخاص به.
شبكة شعر - البحتري - وَلَقَدْ رَابَني نُبُوُّ ابنِ عَمّي، بَعد لينٍ من جانبَيهِ، وأُنْسِ
صنت نفسي عما يدنس نفسي شرح، وهي من أحد قصائد البحتري الذي يعد من أبرز الشعراء العرب بالعصر العباسي، وهو أبو عبادة الوليد بن عبيد بن يحيى التنوخي الطائي، وكان البحتري من الشعراء البدو ويظهر ذلك في نزعات شعره، إذ لم يتأثر بباقي المفردات الخارجية أو المعاني من الحضارات الجديدة، وكان فقط يقتصر على تقليد كافة المعاني القديمة من حيث اللفظ، وذلك من خلال تجديد بعض المفردات والمعاني فقط، وكان أحد الشعراء الملتزمين بعمود الشعر بالإضافة الى نهج القصيدة التي كانت تميز شعره من حيث اللفظ والتصرف والاختيار، وفيما يلي سوف نعرض عليكم صنت نفسي عما يدنس نفسي شرح. تحليل صنت نفسي عما يدنس نفسي
يقول البحتري في نص صنت نفسي عما يدنس نفسي، وتماسكت حين زعزعني الدهر التماسا منه لتعسي ونكسي، إذ جاءت المفردات على النحو التالي، صنت حفظت، يدنس يوسخ، جدا العطاء، جبس اللئيم الجبان، زعزعني حركني بشدة، نكسي إذلالي. صنت نفسي عما يدنس نفسي شرح هي بافتخار الشاعر بنفسه، بحيث يحفظ نفسه من كافة الأمور التي تسيئ اليه وتلوث سمعته، فقد ترفع عن الطلب للعطاء من الجبان اللئيم في قوله، وقد أراد الدهر أن يذلني ويقهرني لذلتي، لكنني تماسكت أمام عوادي الدهر، وقابلتها بخلق قوي وعزم راسخ.
سينية البحتري: صنت نفسي عما يدنس نفسي، مع النص كتابة، إلقاء: علي طه النوباني - Youtube
شرح قصيدة "سانت نفسي ما يدنس نفسي" هي إحدى قصائد البحتوري الذي يعتبر من أبرز الشعراء العرب في العصر العباسي. أو معاني حضارات جديدة ، بل اقتصرت على المعاني القديمة من حيث النطق ، من خلال تجديد بعض المفردات والمعاني فقط. سينية البحتري: صنت نفسي عما يدنس نفسي، مع النص كتابة، إلقاء: علي طه النوباني - YouTube. شرح القصيدة لقد حميت نفسي من تدنيس نفسي فيما يلي نقدم لكم شرحاً وتفسيرًا لقصيدة أبقت نفسي في مأمن مما يفسد روحي. شرح المفردات: احتفظت / حافظت عليها ، قذرة / قذرة ، رقيق جدًا / متوسط ، جبس جبان ، أزعجني / حركتني بشدة ، نكسة / مهانة. وهنا يفخر الشاعر بنفسه ، فيحميها من كل ما يسيء إلى سمعته وتسيء إليه ، ويعلو على طلب العطاء من الجبان الحقير. أما جماليات البيت فيقول إني حرمت نفسي مما ينجس نفسي فهو أخباري والغرض منه التقرير ، وقولي إني تعلو فوق كل جبس أخذ منه مجرى الحكمة هنا ، بالإضافة إلى للتقاطع بين النصفين تأثير موسيقي في افتتاح القصيدة ، ويستخدم الشاعر في قصيدته الحروف الهمسية مثل: الحرف C في كثير من الكلمات ، ليشعر القارئ بأن الكلمات تريد جذب بعضها البعض.. أما بالنسبة لجماليات المنزل وتماسكني عندما أرتجفني الزمان وطلب منه البؤس والاكتئاب ، فهو أيضًا أسلوب إعلامي غرضه الإبلاغ ، وهناك تطابق بين كلمة متماسك وزعزعة لي يوضح لي ذلك.
صنت نفسى !!!
البحتري من شعراء العصر العباسي
امتد العصر العباسي من عام 132 للهجرة وحتى عام 656 للهجرة، اشتهر هذا العصر بنمط جديد من الشعر تظهر فيه الصورة الشعرية والمعاني غير المباشرة في الشعر. ساهم في هذا حب خلفاء بني العباس للشعر وإغداق الأموال عليهم، كما أنها واكبت مرحلة انتقال العربي من حياة البداوة إلى حياة المدينة وما صاحب ذلك من تطور في التقاليد وأساليب المعيشة، وأنواع الغناء وأدواته، وحتى التطور في الأكل والشرب وظهور الرفاه والترف والزينة. فكان الشعر ينقل هذا. قصيدة صنت نفسي عما يدنس نفسي. ولعل من أشهر شعراء هذا العصر، المتنبي، وهو من أشهر شعراء العرب على مر العصور.
وطنى لو شغلت بالخلد عنه نازعتى إليه فى الخلد نفسى أحمد شوقى أمير الشعراء 1868-1932، واحد ممن أعادوا الحياة للشعر العربى بعد سنوات من التآكل الذى أصاب القصيدة العربية، وهو أحد أعمدة مدرسة الإحياء والبعث التى ترأسها رب السيف والقلم محمود سامى البارودى، وقد تميز شوقى بغزارة الإنتاج وجودته، كما كان له باع طويل فى المسرح الشعرى.