كتاب بديا أكبر مكتبة عربية حرة
الصفحة الرئيسية الأقسام الحقوق الملكية الفكرية دعم الموقع الأقسام الرئيسية / غير مصنف / النمو المهني للمعلم
رمز المنتج: tra9670
التصنيفات: الرسائل الجامعية, غير مصنف
الوسوم: الرسائل الجامعية, رسائل دكتوراة متنوعة, رسائل ماجستير شارك الكتاب مع الآخرين بيانات الكتاب العنوان النمو المهني للمعلم
الوصف
مراجعات (0)
المراجعات لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "النمو المهني للمعلم" لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.
النمو المهني للمعلم Doc
من هو المعلم؟ مفهوم النمو المهني للمعلم. خصائص النمو المهني للمعلم. تُعتبر المّدرسة من أهم المؤسسات التي يعبر بها الإنسان في الحياة، بحيث تعتبر البيت الثاني للفرد، فيحصل من خلالها تعلُّم وتعليم الفرد المعارف والقيم. من هو المعلم؟ المعلم: يقصد بالمعلم الشخص الذي يعمل في نطاق المدرسة، ويعتبر حلقة وصل بين الطالب وعملية التدريس ، ويتميز المعلم الناجح بالكفاءة و المهارات اللازمة لتقديم وتوصيل المعلومات للطلاب بشكل أفضل وسليم. النمو المهني للمعلمين pdf. مفهوم النمو المهني للمعلم: النمو المهني للمعلم: يقصد به العملية المهنية التي يقوم من خلالها المعلم المدرسي بالتدريب اللازم؛ لتطوير مهاراته وقدراته بحيث تصبح أفضل ومتطورة مع التطورات التي تحصل، بحيث تكون هذه المهارات والقدرات متماشية مع المهام المطلوبة من المعلم، حيث يتعامل المعلم في العمل مع الطلاب، المدير وأولياء الأمور. خصائص النمو المهني للمعلم: تتميز عملية النمو المهني للمعلم بمجموعة من الصفات، وهذه الصفات والمميزات تتلخص من خلال ما يلي: عملية النمو المهني عملية مستمرة لا تتوقف عند وقت معين أو مرحلة مهنية معينة. تعتبر عملية شاملة ومتكاملة. تعتبر ذات طابع وأهداف بعيدة المدى.
النمو المهني للمعلمين
51 ثانية مضت
اخترنا لكم
1 زيارة
د. ذوقان عبيدات –
الأول نيوز – تُجمع الإنسانية على مكانة المعلم ودَوره في إنتاج التقدم والمعرفة والحضارة وقياداتها! وليست هذه الأمور موضع نقاش! ولكن قيامهم بهذا الدور، ونجاحهم فيه يتطلب الاعتراف بحقوقهم الشرعية وهي:
حقهم أولًا في نقابة مهنية تحقق لهم الأمن المهني والمكانة المهنية، والنمو المهني؛ بعيدًا عن أي تجاذبات مهما كان نوعها! فهذا البناء حقٌّ أساس لكل مهنة، ولا نقاش حول هذه المهام! وينبثق من مهنيّة التعليم حق المعلم في اعتراف المجتمع بمهنية التعليم، والمزايا التي توفرها للمعلم، فالمهنة هي ارتقاء ومكانة وأمن وعيش كريم! ما هي أهمية التطور المهني المستمر للمعلم ؟. وكأي مهنة، فإن من يمارسها يسعى للعمل في بيئة تربوية نظيفة، خالية من القهر والتشكيك والتوتر، بيئة توفر مصادر التعلم التي يحتاجها المعلم! وقد قلت مرارًا: إن صاحب المهنة يمارس عملًا فكريّا بالدرجة الأولى، ومن حقه أن يعمل وفق شروط معقولة، فلا يمكن للمعلم مثلًا أن يكون هو السيكولوجي والمرشد وخبير التقنيات، والامتحانات، ومعدّ الوسائل التعليمية ومصحح الواجبات، ومدير الصف، والمتواصل مع الأهالي. هذه مهام متعددة ومتنوعة وليست أدوارًا يمارسها شخص واحد، فكما يحتاج الطبيب إلى مهن مساندة: كالأشعة والمختبرات، وإدارة السجلات، وصانع الأجهزة الطبية، كذلك المعلم يحتاج إلى وحدات دعم ومساندة من عاملين عديدين!
خطة النمو المهني للمعلم
١٦- على المعلم الانتباه لعدم القيام بـ (ارسال) الطلب للرئيس المباشر الا بعد رصد جميع الانشطة لأن ذلك يغلق النظام على المعلم ولا يمكنه رصد أنشطة جديدة. ١٧- ستكون فترة ارسال الطلبات للرئيس المباشر خلال الفترة من ١١محرم حتى ١٧ محرم ١٤٤٢
١٨- يكون اعتماد الطلبات عن طريق الرئيس المباشر عبر حسابه بفارس خلال الفترة من ١١محرم و حتى ٢٩ محرم ١٤٤٢
١٩- الدورات التي تمنح المعلم مؤهل (دبلوم أو أعلى) لا يتم رصدها. ٢٠- الدورات التي لا تتعلق بالمجال التعليمي و لا تتوافق مع طبيعة عمل المعلم أو تخصصه لا يتم رصدها حتى لو كانت مصدقة من جهة معتمدة بالتعميم. ٢١- النشاط الذي منح المعلم درجة في سلم الرواتب سابقا لا يتم رصده. ٢٢- يجب عدم تزامن أكثر من نشاط أو دورة تدريبية في وقت واحد. مفهوم النمو المهني للمعلم وخصائصه – e3arabi – إي عربي. ٢٣- يمكن رصد الدورات التدريبية التي تتعلق بعمل المعلم حتى بغير تخصصه كالدورات التقنية التي تساعد في تصميم الدروس التعليمية أو إدارة الوقت او التدريب ونحوه مما يسهم في تطوير المعلم لأدائه. ٢٤- لا علاقة لرصد الساعات التطويرية بالرخصة المهنية فهي اجراء و شرط آخر من شروط الترقية. ٢٥- الجهات المعتمدة:
#وزارة_التعليم و كافة ما يتبعها من جهات.
تقوم على تنمية المعلم وتطوير مهاراته وخبرته في تقديم وتوصيل المعلومات للطلاب بشكل أفضل. تقديم الأنشطة سواء داخل أو خارج المدرسة من أجل تنمية العملية التربوية والتعليمية. تعمل على إتاحة الفرصة للمعلم في تقييم وتقويم نفسه. جميع نماذج المراجعة الذاتية خطة النمو المهني للمعلم. أقرأ التالي منذ يوم واحد المساواة بين الأبناء من الجنسين في الإسلام منذ يوم واحد متى تبدأ حقوق الطفل في الإسلام منذ يوم واحد سلبيات ضرب الأطفال في الإسلام منذ يوم واحد ما هو العمى الهستيري منذ يوم واحد ما هي اللامفرادتية مرض ألكسيثيميا منذ يوم واحد لماذا يصبح الشخص سريع الغضب عندما يجوع منذ يوم واحد تنمية الطفل في الإسلام منذ يوم واحد مراحل تربية الطفل في الإسلام منذ يوم واحد النقابية في علم النفس الاجتماعي منذ يومين النظريات النقابية في مفاهيم علم النفس
ما يحدث من أولئك حقيقة مؤلمة تنبع من عقلية متعطشة للخيانة، وهو ما وجدت فيه مداراة لإخفاقها واستئناساً من القريبين لفعلها، لكن ورغم ذلك علينا أن نسأل أنفسنا: من مهّد لها ذلك؟ وعلينا أن نقرأ أجندة حماس المتزعمة للعداء مع الخليجيين، لنجد السبب أن الخليجيين هم من وأد الفكر الإخواني الخبيث ورفض تمدده، وحتى مع لؤمها معهم وقفوا بصدق معها، دون وعي من محركيها المحليين أنها تزيد من كمد الفلسطينيين وتبعد كل آمال التوصل إلى نيل الحقوق المغتصبة! حالياً يبدو أن الدور على الإمارات؛ فمن على منابر المساجد لديهم وبعض خطابات السياسيين وتعليقات كثير من محلليهم، تجد الغل والدناءة في الخطاب، وكأن الإمارات ودول الخليج من سمح للإسرائيليين باقتحام الأقصى.. ينفثون سموماً، أقل مدرك للعملية السياسية القائمة يدرك من مع؟.. ومن ضد؟.. لكنهم فئة متكسبة صنعها الإخوان، واختطفها الفرس، وأرادوا بها أداة غبية لتنفيذ أجنداتهم. ما يحدث من أولئك فيه نوع من الاختلال.. فعن أي قضية يتحدثون؟ وبأي تحالفات ينتصرون؟! هل هم صادقون أم يكذبون؟ هل هذا الفارسي يدعم قضيتهم، أم يدعم حساباتهم الشخصية؟ هي مكاسب مادية.. ما هو الغلاف الصخري. لا غير! ما الذي تحقق للفلسطينيين وخاصة أهل غزة من هذا الحليف سوى مزيد من الذل والإهانات وتقبيل يدي خامنئي والسقوط تحت قدميه خضوعاً وتقرباً؟ وما آل إليه نحو مزيد من الابتعاد عن مسانديهم الصادقين الحقيقيين.
ما هو الغلاف الصخري
يعدّ مرض حساسيّة الأمعاء تجاه الغلوتين من الأمراض المناعية الذاتية، ويستجيب حين يتناول المصاب أغذية تحتوي على بروتين الغلوتين، ما يُسبّب خللاً في عملية امتصاص العناصر الغذائيّة. فالجهاز المناعي يستجيب لهذه المادّة عن طريق مهاجمة الأمعاء الدقيقة؛ ممّا يؤدّي إلى تلف النتوءات التي تبطّنها مع مرور الوقت. لكن هذه النتوءات مسؤولة عن امتصاص الموادّ الغذائية، وعندما تتضرّر، فإن الجسم لن يتمكّن من الحصول على حاجته من العناصر الغذائيّة. فضل ليلة النصف من شعبان والأدعية المستحبة وما الواجب فعله قبل استقبال رمضان لتفتح لك الأبواب - ثقفني. الأطعمة الغنية بالغلوتين
_ القمح: يدخل في إعداد الكثير من الأطعمة مثل الخبز، المعجنات، المعكرونة، حبوب الفطور والكثير من الصلصات. _ الشعير: يدخل في تصنيع و إعداد صبغات الطعام وخميرة البيرة وشراب الشعير. _ الشوفان: يعدّ من الأغذية الخالية من الغلوتين إلا أنّ اختلاطه بغيره من النباتات المحتوية عليه، قد يشكّل قلقاً من ظهور حساسيّة القمح عند الأشخاص المصابين بها. حين يتحول العلاج لسلعة: مرضى حساسية القمح يشترون مرضهم
علاج مرض السيلياك
_ اتباع نظام غذائيّ خالٍ من الغلوتين كي يتجنّب المصاب تناول أيّ طعام أو شراب يحتوي على بروتين هذا المرض. _ تناول المكمّلات الغذائيّة، لأن التهاب الغشاء في الأمعاء يؤدّي الى عدم امتصاص الفيتامينات والمعادن (فيتامين د، الكالسيوم، الحديد، الزنك، والفيتامين ب 12).
ما هو الغلوتين
عباد الله: إن سلامة الصدر فضيلة عظيمة تجعل المسلم لا يربط بين حظه من الحياة ومشاعره مع الناس فربما لم يحالفه الحظ في الحياة وهنا لا يحقد على غيره ولا يتربص به الشر بل لكلٍ ما قسم الله له، وأما هدي إبليس فهو الحقد والحسد لأنه لما رأى آدم أكثر منه حظا حلف ألا يترك أحداً من بنيه يستمتع قال تعالى: { قَالَ فَبِمَا أَغْوَيْتَنِي لأَقْعُدَنَّ لَهُمْ صِرَاطَكَ الْمُسْتَقِيمَ * ثُمَّ لآتِيَنَّهُمْ مِنْ بَيْنِ أَيْدِيهِمْ وَمِنْ خَلْفِهِمْ وَعَنْ أَيْمَانِهِمْ وَعَنْ شَمَائِلِهِمْ وَلا تَجِدُ أَكْثَرَهُمْ شَاكِرِينَ} [الأعراف: 17]. الحمد لله الذي جعل صدور عباده المؤمنين سليمة من الغل والحقد فلا يدخلون الجنة حتى ينزع من صدورهم كل ما يتعلق بذلك قال تعالى: { وَنَزَعْنَا مَا فِي صُدُورِهِمْ مِنْ غِلٍّ إِخْوَاناً عَلَى سُرُرٍ مُتَقَابِلِينَ} [الحجر: 47]، وأشهد ألا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمداً عبد الله ورسوله الرؤف الرحيم بأمته صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً. أما بعد: فاتقوا الله عباد الله وتعاونوا على البر والتقوى واحرصوا على سلامة صدوركم من كل ما فيه تأثير عليكم في علاقاتكم مع الآخرين ليتحقق لكم من الخير ما تصبون إليه.
وقد يكونون غير مشخّصين بالمرض، أو كانت لديهم أعراض بسيطة. وتتمثل مضاعفاتهم على الشكل الآتي:
_ هشاشة العظام. _ سوء التغذية. _ أنيميا نقص الحديد. _ نقص فيتامين (ب 12)، وحمض الفوليك، وفيتامين(د). ماهو الجلوتين. _ حساسيّة اللاكتوز (عدم تحمّل اللاكتوز)؛ لأن السيلياك قد يدمّر جزءاً من الأمعاء المسؤولة عن هضم اللاكتوز. _ نقص وزن المولود عند الحامل. _ بعض أنواع السرطان، مثل: سرطان الأمعاء الدقيقة في حالات نادرة. وبناءً على هذه المعلومات، قد يكون الحلّ بالالتزام بأطعمة خالية من الغلوتين تحت إشراف الطبيب. علام تدل المتاعب الصحية بعد تناول القمح؟