الطالب في التعلم التقليدي مجرد متلقي للمعلومة فقط، بينما في التعلم النشط يكون الطلاب مشاركون في العملية التعليمية. \
في التعليم النشط يبتكر الطلاب طرقا جديدة للتعلم على عكس التعلم التقليدي الذي يكون فيه المعلم هو الملقن وهو المسيطر الأول والوحيد عن الفصل. يعتبر الطلاب في التعلم النشط أنفسهم جزءا من النظام التعليمي، بينما التعلم التقليدي يشعرون فيه بأنهم لا ينتمون إليه وإنما يفعلون شيئًا لا يعرفون ما الهدف منه ولا جدواه. في التعلم النشط تكون مصادر التعلم متعددة ومتنوعة مما يفتح آفاقا أرحب للتعلم، بينما في التعلم التقليدي يعتمد الجميع على الكتاب المدرسي الذي لا ينمي أي مهارات لدي الطلاب. استراتيجيات التعليم الحديثة - ملف انجاز المعلمة فهمية البهلول. أنواع استراتيجيات التعلم النشط
للتعلم النشط استراتيجيات عديدة|، أهمها:
العصف الذهني
وفيه يقوم المعلم بإرشاد الطلاب فقط، حيث يعمل الطلاب على وضع المشاكل وإيجاد الحلول لها، ويعمل العصف الذهني على تنمية مهارات التفكير والإبداع لحل المشكلات، كما يعمل على تدريبهم على حل المشكلات التي قد تواجههم في الحياة. التعليم التعاوني
في هذا النوع من التعلم النشط يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات، وكل مجموعة تتعاون لتحقيق هدف مشترك.
- طرق التعليم الحديث ومزاياها - موضوع
- استراتيجيات التعليم الحديثة - ملف انجاز المعلمة فهمية البهلول
- استراتيجيات التدريس الحديثة | منصة مداد القلم
- ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة
- قصيدة الشاعر عبدالمجيد الذيابي في مهرجان الجنادرية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- عبدالمجيد الذيابي
- اكتشف أشهر فيديوهات عبد المجيد الذيابي | TikTok
طرق التعليم الحديث ومزاياها - موضوع
مسرحة المناهج مقدمة أولا: تعريف مسرحة المناهج ثانيا: فكرة مسرح المناهج ثالثا: أهداف مسرحة المناهج رابعا: مسرح المناهج والذكاء خامسا: خطوات مسرحة درس من المنهج الدراسي سادسا: مسئوليات معلم المسرح التعليمي سابعا: مثال تطبيقي مراجع الفصل السابع المراجع
استراتيجيات التعليم الحديثة - ملف انجاز المعلمة فهمية البهلول
• تقرأ الطالبة وتجيب
على الأسئلة الثلاثة الأولى الموجودة أمامها. • تكتب الطالبة الكلمة
المسموعة من المعلمة في ورقة خارجية. • تقرأ الطالبة تجيب على الأسئلة الأربعة
المتبقية. ل) إستراتيجية هورن:
• تعرض المعلمة كلمة على السبورة أو على
بطاقة وتقوم بقراءتها ز
• يطلب من الطالبة ترديد الكلمة بصوت واضح. الطالبة النظر بتمعن إلى حروف الكلمة. • يطلب من الطالبة محاولة نطق الحروف
بشكل متسلسل. • يطلب من الطالبة محاولة تذكر شكل الكلمة
وتهجئتها. النظر للكلمة للتأكد من صحة التسلسل. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمة في
رقة خارجية أو على السبورة. • إعادة الخطوات السابقة إذا حدث خطأ
م) إستراتيجية التباطؤ التدريجي:
• تعرض المعلمة كلمات في
بطاقات أو السبورة. • تشرح المعلمة المهارات لطالبة. ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة. كتابة الكلمة مع عرض نموذج لها فورا. • تكرار الخطوة السابقة بعدة كلمات مختلفة
لذات المهارة. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمات وعرض
نموذجها بعد مرور (5) ثواني. • تكرار الخطوة السابقة بعدة كلمات. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمات
وعرض نموذجها بعد مرور (10) ثواني. • تزيد المعلمة في الوقت بين طلب الكتابة
وعرض نموذج الكلمة. الكتابة بدون عرض النموذج.
استراتيجيات التدريس الحديثة | منصة مداد القلم
وتتميز هذه الاستراتيجية بأنها تحفز الإيجابية ومشاركة الطلاب في الأنشطة التفاعلية مما يعزز ثقتهم بأنفسهم، ومساعدتهم على فهم أنفسهم والآخرين. مسرحة المنهج
وتقوم على ربط المناهج التي يدرسها الطالب بالواقع العملي الذي يعيشه. المراجع
1
2
3
4
ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة
بها (15) مرة مع نطقها وكتابتها في آن واحد. و) إستراتيجية غط الكلمة واكتبها:
• عرض الكلمة على بطاقة. • يطلب من الطالبة النظر للكلمة ونطقها. • يطلب من الطالبة تغطية الكلمة
وكتابتها على ورقة خارجية. • يطلب من الطالبة التصحيح الذاتي وإيجاد
الخطأ بنفسها. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمة ( مرتين)
نسخا من البطاقة أو السبورة. • يطلب من الطالبة تغطية الكلمة وكتابتها
على ورقة خارجية. الطالبة التصحيح الذاتي وإيجاد الخطأ بنفسها. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمة
( ثلاث مرات) نسخا من البطاقة أو السبورة. • إعادة الخطوات السابقة في حين وجود خطأ
إملائي. ز) إستراتيجية فتجولد:
• عرض كلمة على السبورة أو على
البطاقات من قبل المعلمة. • قراءة المعلمة للكلمة بصوت واضح. نطق الكلمة. • يطلب من الطالبة النظر للكلمة بتمعن. إغلاق عينيها ومن ثم تصور شكل الكلمة. • تقوم المعلمة بمسح الكلمة أو
تغطيتها. طرق التعليم الحديث ومزاياها - موضوع. • يطلب من الطالبة كتاب الكلمة على ورقة
خارجية. • إعادة الخطوات السابقة
في حين وجود خطأ إملائي. (( هالإستراتيجية مرة سهلة في التطبيق))
ح) إستراتيجية سؤال النفس:
• تقوم المعلمة بإعطاء الطالبة
بطاقة أو ورقة مكتوب عليها إستراتيجية
سؤال النفس وهي:
- هل أعرف الكلمة من
قبل؟
- كم عدد المقاطع التي أسمعها في هذه
الكلمة؟
- سأقوم بكتابة الكلمة كما
أظن ؟
- هل كتبت الكلمة بعدد المقاطع الذي
توقعته؟
- هل هناك خطأ في
- أضع خطا تحت المقطع الذي لم أتأكد من
صحته؟
- أتأكد من صحته, وأصحح
الخطأ؟
• تقوم المعلمة بإملاء الطالبة كلمة أو
جمل.
وهذه الاستراتيجية تعلم الطلاب مهارة العمل في جماعة والتعاون مع الآخرين الأمر الذي يكسبهم مهارات تفكير إضافية. تعليم الأقران
وفيها يقوم الطلاب بمساعدة بعضهم على شرح المواد الدراسية تحت إشراف المعلم، وفيها يكتسب الطالب مهارات متعددة مثل الثقة بالنفس والتحدث أمام الجمهور، كما تفيده في فهم المعلومات التي يقوم بشرحها للطلاب الآخرين. الحوار والنقاش
تعتمد هذه الطريقة على النقاش بين الطلاب، حيث يُطلب منهم تحضير مادة للمناقشة ويقومون بتجهيزها عن طريق البحث والاطلاع في المكتبات، ثم المناقشة حول الموضوع في الصف الدراسي وتقييم تلك المناقشة. ودور المعلم هو فقط تنظيم المناقشة. الاكتشاف والاستقصاء
وهي إحدى الطرق التي تحفز ميزة التعليم الذاتي لدى الطلاب، حيث تحثهم على البحث والاطلاع للوصول إلى المعلومة التي يريدونها. كما تفيدهم في تنمية مهارات البحث العلمي والكتابة العلمية، كما تنمي مهارات التفكير النقدي حيث سيتعرف الطالب على جميع المعلومات ويستطيع تقييمها والحكم عليها. حل المشكلات
وفي هذه الاستراتيجية يتم تدريب الطلاب على الطرق التي يستخدموها لحل المشكلات التي تواجههم بطرق غير تقليدية. استراتيجيات التعلم الحديثة ppt. لعب الأدوار
وفيها يقوم المعلم بمساعدة الطلاب وتحت إشرافه على توزيع الأدوار في نص من النصوص القرائية، ويقوم كل واحد بلعب الدور الذي يقع اختياره عليه.
النظر للكلمة بتمعن. • الطلب من الطالبة كتابة الكلمة على
الرمل. • الطلب من الطالبة التأكد من صحة كتابة
• الطلب من الطالبة مسح الكلمة
من على الرمل. • الطلب من الطالبة كتابة كلمة غيبا على
التأكد من صحة كتابة الكلمة غيب على الرمل. • يطلب من الطالبة كتابة
الكلمة غيبا على ورقة أو على السبورة. د) إستراتيجية التمييز السمعي:
• تشرح المعلمة المهارة
للطالبة مثلا(ال الشمسية). • تكتب الطالبة الكلمة مع مساعدة المعلمة. كلمات أو جمل أو نص قرائي ببطء وصوت واضح. • الطلب من الطالبة الإصغاء
والاستماع الجيد للمعلمة. • الطلب من الطالبة استخراج الكلمات التي
تحتوي على ( ال الشمسية) أثناء
قراءة المعلمة. • تقوم الطالبة بكتابة الكلمات على ورقة
أو على السبورة. هـ) إستراتيجية(قل/ أكتب):
• تعرض المعلمة الكلمات في بطاقات. • يطلب من الطالبة دراسة الكلمات بشكل
فردي. الكلمات غيبا. • تقوم المعلمة بتصحيح أخطاء الطالبة
الإملائية. نطق الكلمة الخاطئة مع كتابتها في آن واحد حرفا حرفا (5) مرات. • يطلب من
الطالبة كتابة الكلمات كاملة. • تقوم الطالبة بكتابة الكلمات التي أخطأت
بها (10) مرات
مع نطقها وكتابتها في آن واحد. • يطلب من الطالبة كتابة الكلمات كاملة
مرة أخرى.
أوضح عبد المجيد الذيابي، الشاعر السعودي أن ساحة الشعر الشعبي تمر حاليًا بحالة فتور، كاشفًا عن أن لديه عملًا غنائيًا سيرى
النور قريبًا. الذيابي رد على موقف سابق لزميله محمد السكران الشاعر في هذا الحوار مع "الرياضية"..
01
لو لم تكن شاعرًا.. ماذا ستكون؟
لو لم أن شاعرًا ، لتمنيت أن أكون شاعرا. 02
ما هو البيت الذي تمنيت أنه لك؟
والله يا الأيام مدري وش تخفّيني
حظي مع الرايحة ولا مع الجاية. 03
صديقك محمد السكران يقول:
«أنا مدير مدرسة عبد المجيد طالب بالابتدائي فيها».. ما ردك عليه؟
محمد السكران شاعر كبير وعظيم، لكنه مدير المدرسة التي لم ينجح منها أحد. قصيدة الشاعر عبدالمجيد الذيابي في مهرجان الجنادرية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. 04
هل تسعى لأن تكون شاعر المحافل
الوطنية؟
بلا شك.. أتمنى ذلك. 05
مواقع التواصل الاجتماعي خاصةً تويتر تفرض كتابة من بيتين إلى 3 أبيات في التغريدة.. هل هذا صحي للشعر؟
غير صحي بلا شك.. وهو من الأشياء التي أضرَّت بالشعر في الوقت الحالي. 06
ما تقييمك للساحة الشعرية حاليًا.. وماذا ينقصها؟
الساحة الشعرية حاليًا تمر بفتور صعب، وينقصها التفاتة كريمة. 07
هل الحراك الذي أحدثته هيئة الترفيه في الفترة السابقة يكفي.. أم هو خطوة في الطريق الصحيح؟
لا شك أنها خطوة موفقة في الطريق الصحيح، ولكن أملنا أكبر في هيئة الترفيه والقائمين عليها، والمستشار تركي آل الشيخ شاعر ويعرف ماذا يحتاج الشعر والشعراء ليعود كما كان.
قصيدة الشاعر عبدالمجيد الذيابي في مهرجان الجنادرية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
عبد المجيد الذيابي: إلقائي قصيدة أمام الملك سلمان أهم تتويج في حياتي - روتانا | Rotana
موقع الأخبار
للسنة الثانية على التوالي، يطل طارق الحربي في برنامج رادار طارئ (2) ليقدم حلقات جديدة وحيوية وكوميدية، يرصد من خلاله الأخطاء العثرات للإنتاجات الفنية ويستضيف نجوم الفن والإعلام خلال شهر رمضان المبارك. إقرأ المزيد +
كليبات أخرى للبرنامج
أهلاً وسهلاً بك على موقع روتانا
انشئ حساب
تسجيل الدخول
نسيت كلمة السر؟
يرجى إدخال بريدك الإلكتروني، سوف تتلقى
رابط لإعادة تعيين كلمة السر
عبدالمجيد الذيابي
16
الفن جزء من حياة الناس.. أي فن يستهوي روحك ويغازل ذائقتك؟
الفن الذي يستهويني هو فن المعاملة. 17
لو امتلكت شركة إنتاج فني.. فما المشروع الذي تراه يعبّر عن رؤيتك وتطلعاتك؟
إذا استطعتم أن تصنعوا ممثلين من طينة بكر الشدي شغَّلت الشركة. 18
الفن الإنساني.. تطور مع التقنية المتسارعة أم تورط مع أمزجة الجيل الجديد؟
الفن الإنساني لم يتورط لكنّه على قول شيباني "تخرّط من اليدين". 19
السينما هزمت الدراسات والتوقعات.. وظلت صامدة.. تنمو وتزدهر وتمشي بخطى واثقة.. عبدالمجيد الذيابي. ما السر الكبير وراء قوتها الطاغية؟
هزمتها في الذهاب لكنها خسرت كل شيء في الإياب. 20
حلمك وأمنيتك الكبيرة.. ما هي.. وكم تبقى من الزمن لتراها ماثلة أمام عينيك؟
لا أستطيع أن أفصح عنها لكن بقي لها بضعة أيام. 21
الدنيا بكل تقلباتها وعطاياها وصدودها.. ماذا منحتك؟ وماذا أخذت منك؟
منحتني قلبًا يؤمن بأن أمري بيد الله وأخذت مني اليأس. 22
المال زينة الحياة الدنيا.. إلى أي مدى ترى نفسك مقتدرًا وثريًا وصاحب رصيد يكفيك شر نوائب الدهر؟
أعتقد أن قياسكم للرصيد عكس ما أتصور؛ ففي تصوري أن الرصيد والسلاح والعتاد هو الأصدقاء وأنا أزعم أن لي رصيدًا يجعلني لا أخشى نوائب الدهر.
اكتشف أشهر فيديوهات عبد المجيد الذيابي | Tiktok
لملم تناهيت البلاد وسهرها امير الامن محمد مقضي الدين سليل نايفها منمي زهرها ولي ولي العهد سقم المغلين محمد اللي لا تمادت قصرها يقود جيش هز منها الثقلين مازج فيه بيوم حرب وخسرها معك الصقور اللي على الطلع وافين صوارمٍ ماخيبت من صقرها
08
كيف شاهدت التفاعل مع أغنية "مصيحة" التي غنتها أصالة وصالح مانع وحصدت 3 ملايين مشاهدة خلال أسبوعين؟
التفاعل أسعدني وكان عظيمًا جدًا، وأشكر كل القائمين على العمل. 09
من صاحب الفضل في بروزك؟
صاحبة الفضل عليَّ ـ بعد الله ـ هي والدتي بدرى بنت عايض الديري ودعواتها الصادقة. 10
هل لديك عمل غنائي قريب؟
نعم لدي عمل غنائي قريب، وستعرفون تفاصيله إذا تم. 11
هل كنت حادًا عندما قلت إن ناصر الفراعنة لا يمثل الشعر والشعراء؟
يبدو لي أنّني كنت حادًا نوعًا ما. اقرأ أكثر عن:
شعر وقصيد