الحياة الاجتماعية والثقافية:
تتميز بنمط خاص في هذا الجانب لايسبر غوره ويكشف سره إلا من عاشه وتلذذ بروعته وبساطته ، وهذا بحكم الدائرة الضيقة للمجتمع حيث الترابط والتكاتف ، وأهل المناطق الصغيرة لديهم ميزات يتميزون بها عن غيرهم من أهل المجتمعات الكبيرة وأهل البادية فهم خليط فكري بين هذا وهذا ، فأثر الحضارة تجده وأثر البادية تجده فخرجوا بخلطة نفيسة ومعيشية متوسطة
فيها الكفاية لهم ، حتى أصبحت الراحة النفسية والترابط الأسري عنوان دائم لمعيشتهم.
سناب عين حائل Server Error
ملك السناب الأستاذ سعد المعجل يزور "صحيفة عين حائل الإخبارية "
صحيفة عين الحقيقة
( صحيفة عين حائل الاخبارية)
زار مساء اليوم الثلاثاء الموافق 24_1_1438هـــ ملك السناب بمنطقة حائل الأستاذ سعد مقبل المعجل ( أبو رايد) مقر " صحيفة عين حائل الإخبارية " حيث التقى به عدد كبير من محبيه والمعجبين فيه وتم التقاط الصور معه تعبيرا عن إعجابهم له وتم توديع المعجل بمثل ما استقبل به. الرابط المختصر:
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
سناب عين حائل الدولي
ويضم رالي داكار 2022، 430 مركبة في مختلف فئات السباق و148 مركبة أخرى في فئة (داكار كلاسيك)، وسوف تكون البداية من ربوع صحراء حائل، ليخوض خلالها السائقون والسيارات، على حد سواء، تحدياً لقدرتهم على التحمل لمسافة 8375 كيلومترًا؛ منها 4258 كيلومترًا من المراحل الخاصة الخاضعة للتوقيت، في رحلة ستقلهم إلى العاصمة الرياض قبل العودة إلى شواطئ البحر الأحمر جدة في 14 من يناير المقبل. وإلى جانب الفعاليات وعُشاق الراليات، تستقطب حائل أيضًا عشاق الطبيعة والتراث؛ كونها تحتل مكانة مميزة على المستوى الوطني والدولي، من حيث المواقع الأثرية والتاريخية، ومن بينها (مدينة جبة) التراثية، التي تعدُّ أحد أهم المواقع التراثية والوجهات السياحية الصحراوية الجميلة التي يرتادها الكثير من السياح من داخل المملكة وخارجها على مدار العام، خاصة بعد أن تمت إعادة تهيئتها وتطويرها وتسجيلها في قائمة التراث العالمي في منظمة (اليونسكو) في عام 2015. ويمكن لزوار منطقة جبة الشهيرة بالفن الصخري، مشاهدة النقوش والرموز المنحوتة، في جبال (أم سنمان)، التي يعود تاريخها إلى نحو عشرة آلاف سنة، وتصوير جدران الصخور المُحيطة بها والمنقوش عليها مجموعة متنوعة من النقوش الجميلة، للحيوان مع الإنسان مثل الغزال، والماشية، والنعام، والأسود، والخيول، كما يوجد بها أيضاً، العديد من الأدوات التي تعود إلى ما قبل التاريخ.
ما هو بالضبط نهج "القمة الكبيرة الخاص بـ Truth Social؟ اجعل صوتك مسموع. قم بالتسجيل والانضمام إلى المحادثة ومشاركة رأيك الفريد من خلال نشر رابط الحقيقة أو إعادة الحق…
اخبار السعودية
الشريك المؤسس Starbucks المشهور عالمياً في موطن القهوة السعودية
الشريك المؤسس لشركة Starbucks: زيف سيجل حول بدء حركة القهوة ، ولماذا لا يشعر بأي ندم على ترك الشركة ، وشغفه بتوجيه الشركات الناشئة أشاد مؤسس وشريك القهوة العالمية "ستاربكس" بأحد…
تعلم على تيك توك
دليل المبتدئين على تيك توك و جديد على Tiktok
تيك توك دليل المبتدئين لاستخدام TikTok قد يكون البدء في استخدام نظام أساسي اجتماعي جديد أمرًا مربكًا. هل أنت جاهز للدخول إلى TikTok؟ سيعلمك هذا الدليل السريع أساسيات كيفية استخدام TikTo…
التعلم القائم على المشاريع - YouTube
أهمية التعلم القائم على المشروعات في مرحلة رياض الاطفال | Happychildren Wiki | Fandom
تاريخ التعلّم القائم على المشروعات
تعودُ الأفكار الأولى حول فكرة التعلّم القائم على المشروعات إلى عام 1897م، والمُرتبطة بِمقالةٍ عنوانها (التعلم بالممارسة) التي نشرها عالمُ النفس المشهور جون ديوي، والذي أشار فيها إلى فكرةِ حُريةِ الطُلاب في البحثِ حول المناهجِ الدراسية، وأنّ دورَ المُعلم مرتبطٌ بالتوجيه، وليس بفرضِ أفكارٍ معينةٍ على طلابِهِ، ومِن هنا بدأت الأبحاث التربويّة تسعى إلى تطبيقِ أفكارٍ تعليميةٍ جديدةٍ تساعدُ على تطويرِ التعلم، وكان مِن أهمّها فكرة التعلم القائم على المشروعات. اهتم الكثيرُ مِن علماء النفس في هذا النوع مِن التعلم، ومن أشهرهم كان عالم النفس التربوي جان بياجيه، والذي نظرَ إلى فكرةِ التعلم القائم على المشروعات على أنها مِن أفضل الأفكار التربوية، والتي تهتمُ بالتركيزِ على جعلِ الطالب جزءاً أساسياً مِن أجزاء المحاضرة، مِن خلال طرح مجموعةٍ مِن المُشكلات على الطُلابِ، ومِن ثم تكليفهم بالبحثِ عن حلولٍ لها، وصياغتها بناءً على صيغةِ مشاريعَ دراسيةٍ تُساعدُهم في الوصولِ إلى الأهدافِ المُطلوبة مِن هذه المشروعات الدراسية. خصائص التعلم القائم على المشروعات
يتميزُ التعلم القائم على المشروعاتِ بمجموعةٍ من الخصائص، وهي:
يعتمدُ على فكرةٍ أو مُشكلةٍ معيّنةٍ يجبُ العملُ على الوصولِ إلى حلولٍ لها خلال فَترةٍ زمنيّةٍ مُحدّدة.
التعلم القائم على المشروعات – مادة العلوم – Al-Rowad International Schools
المشروعات الإستمتاعية
مثل الرحلات التعليمية ، والزيارات الميدانية التي تخدم مجال الدراسة ويكون التلميذ عضواً في تلك الرحلة أو الزيارة كما يعود عليه بالشعور بالاستمتاع ويدفعه ذلك إلى المشاركة الفعلية. المشروعات فى صورة مشكلات
وتهدف لحل مشكلة فكرية معقدة ، أو حل مشكلة من المشكلات التي يهتم بها التلاميذ أو محاولة الكشف عن أسبابها ، مثل مشروع لمحاربة الذباب والأمراض في المدرسة. مشروعات كسب المهارات
والهدف منها اكتساب بعض المهارات العلمية أو مهارات اجتماعية مثل مشروع إسعاف المصابين. التصميم الجيد للمشروع
يتطلب التعليم الجيد – وإشراك الطلاب فى التعلم تخطيطا وتصميما متعمقا للوحدة وذلك من خلال:
التغطية المتعمقة لموضوعات المادة المهمة.
التركيز على الأفكار الهامة لتركيز الإستيعاب. التقييم المستمر.
التحفيز من خلال مهام واقعية وهادفة. التعلم القائم على المشروعات – مادة العلوم – Al-Rowad International Schools. تخطيط الوحدة
يتطلب من المعلم:
تحديد أهداف تعلم محددة. وضع أسئلة صياغة المنهج.
وضع خطة التقييم.
تصميم الأنشطة. دراسة أساليب المشروعات
يعد التعليم القائم على المشروعات نموذجا تعليميا يعمل على إشراك الطلاب فى إستقصاء المشكلات الملحة وقد تتنوع المشكلات الرامية إلى خلق فرص تعليم اقوى فى الفصول تنوعا كبيرا فى موضوعاتها ومجالاتها.
سوف تقام فعالية اليوم المفتوح لهذا العام في24 من إبريل 2019. كما أقيمت فعالية اليوم المفتوح في العام الأكاديمي 2013- 2014
وفي العام الأكاديمي 2014- 2015، والعام الأكاديمي 2015- 2016، والعام الأكاديمي 2016-2017، وكانت آخر فعالية لليوم المفتوح في إبريل 2018. تشارك المشاريع الفائزة سنويًا في مؤتمر إيرن الدولي، وقد تم إقامته خلال الأعوام الماضية في البرازيل والأرجنتين والمملكة المغربية والولايات المتحدة الأمريكية ودولة قطر.