أضيف بواسطة نجم رضوان في إسلاميات
قال تعالى"الم. غُلِبَتِ الرُّومُ. فِي أَدْنَى الْأَرْضِ وَهُم مِّن بَعْدِ غَلَبِهِمْ سَيَغْلِبُونَ. فِي بِضْعِ سِنِينَ ۗ لِلَّهِ الْأَمْرُ مِن قَبْلُ وَمِن بَعْدُ ۚ وَيَوْمَئِذٍ يَفْرَحُ الْمُؤْمِنُونَ. بِنَصْرِ اللَّهِ ۚ يَنصُرُ مَن يَشَاءُ ۖ وَهُوَ الْعَزِيزُ الرَّحِيمُ ". ويومئذ يفرح المؤمنون بنصر ه. لقد كان انتصار الروم على فارس يوم وقعة بدر في قول طائفة كبيرة من العلماء ، كابن عباس ، والثوري ، والسدي ، وغيرهم. وقد ورد في الحديث الذي رواه الترمذي وابن جرير وابن أبي حاتم والبزار ، من حديث الأعمش ، عن عطية عن أبي سعيد قال: لما كان يوم بدر ، ظهرت الروم على فارس ، فأعجب ذلك المؤمنين وفرحوا به ، وأنزل الله:"ويومئذ يفرح المؤمنون بنصر الله ينصر من يشاء وهو العزيز الرحيم".
من الآية 1 الى الآية 6
وَيَوْمَئِذٍ يَفْرَحُ الْمُؤْمِنُونَ بِنَصْرِ اللَّهِ
هاني حسبو
الصراع بين الحق والباطل صراع أزلي بدأ منذ خلق الله آدم الى أن يرث الله الأرض ومن عليها. هذا الصراع تتفاوت فيه الجولات فمرة يعلو الباطل وينتشي ومرة يعلو الحق لكن الثابت اليقيني لدى المؤمنين الصادقين أن الحق لابد سينتصر وأن المستقبل لهذا الدين. هذه بارقة أمل ونظرة تفاؤلية بعدما شاهدنا "موقعة المساجد" وغلقها التي قامت بها سلطات الانقلاب في مصر بقيادة وزير أوقافها، هذه الحادثة قد تصيب البعض بفقدان الثقة واليأس وهذا مرفوض تماما في عقيدة الصادقين الذين دائما يثقون بنصر الله. انظر أيها الصادق الموقن بنصر الله الى قوله تعالى"ولاتيأسوا من روح الله". "ويومئذ يفرح المؤمنون بنصر الله" - قصيدة. إنها قاعدة قرآنية أصيلة في طريق النصر المأمول فلو فقد المؤمن هذه الروح سيصاب بالفشل والانتكاسة وقد لا يقوم مرة أخرى. انطلاقا من ايماننا بأن القرآن هو قاعدة انطلاقنا جميعا في هذه الحياة الدنيا نحاول أن نؤصل تأصيلا قرآنيا لقاعة "الأمل "التي نتحدث عنها. يصف الدكتور صلاح الخالدي أحوال المسلمين منذ القرن الماضي وصفا دقيقا جدا تكاد تجزم بأنه يصف الوضع الحالي وخصوصا في مصر فيقول:
" فإن أوضاع المسلمين في هذا الزمان عجيبة غريبة، وهم يعيشون حياة خاصة شاذة، لا يُقاس عليها، ولا تُقاس على غيرها، ولم يسبق أن عاشها المسلمون السابقون في مختلف فترات تاريخهم.
تفسير قوله تعالى: ﴿الم * غُلِبَتِ الرُّومُ﴾
إنها الصورة الواضحة الجلية التي تكاد تنطبق على الوضع الحالي تماما. ثم يتابع الدكتور صلاح وصفه للواقع مع التأكيد على العلاج فيقول حفظه الله:
"وفتح كثير من المسلمين عيونهم على الخطر اليهودي الصليبي المدمّر، وازدادوا بصيرة به، وحذراً منه، وانحازوا إلى إسلامهم، وصمّموا على مواجهة الأعداء، ورفع راية الإسلام، وصبروا على الأذى الذي صبّه الأعداء عليهم، وجاهدوهم جهاداً مبروراً، متشعّب الميادين والمجالات والجوانب! تفسير قوله تعالى: ﴿الم * غُلِبَتِ الرُّومُ﴾. و(فَزَع) هؤلاء المؤمنون الثابتون إلى إسلامهم، يأخذون منه المدد والزاد، والعلم والوعي، والبصيرة والمعرفة، ولجأوا إلى الله، متوكلين عليه، مجاهدين في سبيله، محتسبين كل ما يصيبهم عنده، طالبين منه التوفيق والسّداد، والتثبيت والرشاد، والأجر والثواب"
إذن نحن مطالبون بأن نستمد العون من الدستور الإلهي الذي أنزله الله سبحانه من فوق سبع سماوات لنزداد يقينا بالنصر الذي هو بالفعل فوق الرؤوس لكن بشرط استيفاء شروطه. يقرر القرآن هذه الحقيقة فيقول الله تعالى:
" وَلاَ يَزَالُ الَّذِينَ كَفَرُواْ تُصِيبُهُم بِمَا صَنَعُواْ قَارِعَةٌ أَوْ تَحُلُّ قَرِيباً مِّن دَارِهِمْ حَتَّى يَأْتِيَ وَعْدُ اللّهِ إِنَّ اللّهَ لاَ يُخْلِفُ الْمِيعَادَ"
ومعنى: (لاَ يُخْلِفُ الْمِيعَادَ): لا يوقِفُ ميعاده، ولا يلغي وعده، لأنه لا يعجز عن إنجازه، ولا تقف أية قوة أمامه، لأن الله لا يُعجزه أي شيء في الأرض ولا في السماء.
&Quot;ويومئذ يفرح المؤمنون بنصر الله&Quot; - قصيدة
يُرِيد أَبُو سُفْيَان بالمدة صلح الْحُدَيْبِيَة ، وَكَانَ فِي ذِي
الْقعدَة سنة سِتّ بِلَا شكّ " انتهى. وقال ابن عطية في " المحرر الوجيز " (4/328) " والنصر الذي يَفْرَحُ به
الْمُؤْمِنُونَ: يحتمل أن يشار فيه إلى نصر الروم على الفرس.. من الآية 1 الى الآية 6. ويحتمل أن يشار فيه
إلى نصر يخص المؤمنين على عدوهم ، وهذا أيضا غيب ، أخبر به ، وأخرجه للوجود ، إما
يوم بدر ، وإما يوم بيعة الرضوان، ويحتمل أن يشار به إلى فرح المسلمين بنصر الله
إياهم: في أن صدق ما قال نبيهم ، من أن الروم ستغلب فارس ، فإن هذا ضرب من النصر
عظيم " انتهى. وانظر لمزيد الفائدة جواب السؤال رقم: ( 23475). والله أعلم.
وَيَوْمَئِذٍ يَفْرَحُ الْمُؤْمِنُونَ بِنَصْرِ اللَّهِ – Marsadpress.Net – شبكة المرصد الإخبارية
ورد الله الوليد إلى أمه، وفق تدبيره وتقديره الحكيم سبحانه، وكان ردّه إليها تحقيقاً لوعده النظري لها. فقد قال لها: (إِنَّا رَادُّوهُ إِلَيْكِ)، ولكنها لم تعرف كيف يرده الله إليها. ومن حِكَم رده إليها أن تقرّ عينها، وأن لا تحزن، ومن حكمه أيضاً أن تعلم أن وعد الله لها حق. أي: أن ترى تحقّقه العملي أمامها، بأن يكون ابنها معها. " فكن من الموقنين أن نصر الله قادم حتى ولو كانت الصورة قاتمة سوداء فلابد للفجر أن ينشق في ظلمات الليل.
وقد اعتبرت هذه الآية، التي تحدثت عن غيب المستقبل الذي لم يكن هناك أيّ مؤشر عليه من خلال طبيعة أحداث الحاضر، وجهاً من وجوه الإعجاز القرآني، لأن النبي لم يملك علم ذلك في نفسه، أو في ما يمكن أن يكون قد تعلّمه، لعدم وجود الوسائل التي تؤدي إلى ذلك، فلا بد من أن يكون ذلك من وحي علاّم الغيوب الذي لا يظهر على غيبه أحداً إلا من ارتضى من رسول.
▪ تقديم كافة المهارات التي تطور العاملين في المناصب القيادية. ▪ التدريب على أهمية العمل الجماعي. ▪ تعزيز روح المنافسة بين المتدربين. 2- ماجستير العلوم التنفيذي في الاتصالات:
ويعتبر من الماجستيرات الهامة لجميع العاملين في مجال الاتصالات، ويهدف هذا الماجستير إلى:
▪ إعطاء المتدربين مهارات جديدة في تقنيات الاتصالات والتواصل. ▪ تدريب المتدربين على التقنيات والبرامج الحديثة التي تختص في مجال الاتصالات. ▪ توضيح جميع المفاهيم والمصطلحات التي تتعلق في هذا المجال. ▪ يقدم هذا الماجستير على شكل دورات معينة وموزعة. ما هو الماجستير الأكاديمي ؟
▪ يعتبر الماجستير الأكاديمي من الدراسات العليا التي تلي المرحلة الجامعية، حيث يتقدم لدراسة الماجستير الأكاديمي الكثير من الطلاب الراغبين بالاستمرار في مسيرتهم الأكاديمية. ▪ تكمن أهمية دراسة الماجستير الأكاديمي والحصول عليه فيما يلي:
1- مواكبة الطالب لجميع التحديثات والتطورات التي تطرأ بشكل مستمر على مجال تخصصه العلمي. الفرق بين الماجستير التنفيذي و العام اللقاء السنوي الأول لطلبة الدراسات العليا 1434 - YouTube. 2- إضافة لتحسين الوضع المادي. 3- فتح آفاق عمل جديدة. 4- الترقي الوظيفي ضمن المؤسسة التي يعمل بها. 5- علاقات اجتماعية أوسع مع خبراء ومختصين. 6- الثقة بالنفس في طرح الحلول ومناقشة المشاكل.
ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة
EMPA1506 حل النزاعات والتفاوض ( 20 ساعة معتمدة)
يطور هذا المساق نموذج للقيادة في الصراع والتفاوض، مسلطاً الضوء على طبيعة الأنواع المختلفة من الصراعات في القطاعين العام والخاص، وكيف يمكن للمفاوضات الجيدة تخفيف آثارها على معنويات العمل. ويترح المساق تمكين الطلاب من معالجة الأسباب وتقدير عواقب النزاع، فضلا عن تزويدهم بمهارات واستراتيجيات حل النزاعات في مؤسسات القطاع العام. EMPA 1507 الحوكمة العالمية ( 20 ساعة معتمدة)
يحقق هذا المساق في قضايا متنوعة مرتبطة بالسياسات وهياكل الحوكمة والدبلوماسية المختلفة التي تنظمها على الصعيد الدولي، متيحاً للطلاب فهم وتفسير وممارسة الحكم والدبلوماسية في عصر العولمة المعاصر. ويشتمل المساق على زيارات ميداينة للطلاب من شأنها تعميق فهم الحوكمة عالمياً وتشجيع فهم الثقافات والتطور المعرفي. EMPA 901 الأطروحة ( 60 ساعة معتمدة)
صُممت الأطروحة لتمكين طلاب الماجستير في كلية محمد بن راشد للإدارة الحكومية من دمج وتطبيق وتوسيع نطاق المعرفة والمهارات التي اكتسبوها طوال فترة المساق. ما هو الفرق بين الماجستير الأكاديمي والتنفيذي | موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة. كما ينبغي أن يستند موضوع الأطروحة على المهارات والمفاهيم المكتسبة خلال البرنامج. بما يعزز إنتاجهم لبحوثٍ أصلية وموضوعية تصب في إطار الإدارة العامة وذات أهمية للمنطقة، وقادرة على التأثير على المنطقة.
مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي
من المؤكد أن الجميع يفكر بالوصول إلى الدراسات العليا، لكن لابد قبل ذلك من أن نفهم أقسامها بشكل جيد، في هذه المقالة أستعرض للقارئ العزيز مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي ونقاط قوة وضعف كل منهما. ماجستير التأهيل والتخصص مدة الدراسة في ماجستير التأهيل والتخصص أو الماجستير التنفيذي هي عامين دراسيين في الدول العربية وعام دراسي واحد في أوروبا والولايات المتحدة، وقد تزيد مدة دراسة الماجستير فتصبح 3 سنوات في بعض الجامعات الآسيوية. في معظم الأحيان لا توجد رسالة في نهاية ماجستير التأهيل والتخصص، حيث يدرس الطالب مقررات فقط وينتهي منها لينال درجة الماجستير في اختصاص دقيق محدد، بعد ذلك يتوجه الطالب نحو سوق العمل لتغطية احتياجاته. مقارنة بين الماجستير التنفيذي والماجستير البحثي. من أبرز مزايا ماجستير التأهيل والتخصص أنه لا يتطلب معدلاً جامعياً عالياً وأن جميع المتقدمين يحق لهم التسجيل على هذا الماجستير، ثم يتم قبول ذوي المعدلات الأعلى، وهو يتيح للطالب فرصاً منوعاً. على سبيل المثال يمكن لخريجي جميع الاختصاصات أن يسجلوا في ماجستير إدارة الأعمال MBA أو ماجستير التأهيل والتخصص في الإعلام أو ماجستير التأهيل والتخصص في إدارة الجودة أو ماجستير التأهيل والتخصص في الترجمة، وهكذا يؤمن الماجستير التنفيذي فرصة كبيرة للطالب لإضافة تخصص فرعي إلى تخصصه الأصلي.
الفرق بين الماجستير التنفيذي و العام اللقاء السنوي الأول لطلبة الدراسات العليا 1434 - Youtube
مع ذلك، لا يوجد اتفاق على أفضل السبل لجمع الأموال العامة وإنفاقها في الممارسة العملية. لذا يركز هذا المساق على دور القطاع العام وحجمه، وسياسة الإنفاق العام، بما في ذلك تقييم برامج الحماية الاجتماعية الحكومية والمشاريع العملاقة وكفاءة القطاع العام وفعاليته ودور القطاع الخاص في إنتاج وتوفير السلع والخدمات العامة. EMPA1504 تحليل السياسات العامة ( 20 ساعة معتمدة)
يتناول هذا المساق التقاليد والنظريات المختلفة في تحليل السياسات العامة وأهمية استخدام الأطر النظرية لتحليل وفهم الحوكمة والتنمية، بما في ذلك دراسة طرق وأدوات التحليل مختلفة، وكيفية اختلاف صنع السياسات وتقييمها في القطاع العام، فضلاً عن شرح الهياكل التنظيمية والمؤسسات المعقدة بطرق مجدية وذات مصلحة أكاديمية وعملية في دولة الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وخارج المنطقة العربية. EMPA1505 ادارة استراتيجية التميز المؤسسي ( 20 ساعة معتمدة)
يعرف هذا المساق الطلاب على نظريات وممارسات القيادة الإدارية في مؤسسات القطاع العام وتأثيرها على إدارة الأداء المؤسسي. إضافة إلى دراسة الترابط بين الأداء التنظيمي والقيادة في الحكومة. وستركز المناقشات ضمن المحاضرات والأنشطة على تحليل القيادة الإدارية والأداء التنظيمي في إطار دول مجلس التعاون الخليجي، ومقارنة هذه التجربة مع الدول الأخرى.
الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال Emba - Youtube
● الفرق الخامس:
أما بالنسبة للفرق بين الماجستير التنفيذي والأكاديمي من ناحية متطلبات القبول فيكون:
▪ متطلبات القبول للماجستير التنفيذي:
1- يجب أن يكون الطالب حاصل على شهادة جامعية، وبمعدل مقبول. 2- يجب أن لا تقل خبرة الطالب العملية عن عشر سنوات، لذلك يعتبر في بعض الأحيان أن دراسة الماجستيرالتنفيذي أفضل من الماجستير الأكاديمي. ▪ متطلبات القبول للماجستير الأكاديمي:
1- يتطلب شهادة جامعية من جامعة رسمية. 2- يجب أن يكون معدل تخرجه بتقدير لا يقل عن جيد. 3- وتطلب بعض الجامعات سجل الطالب الأكاديمي للاطلاع عليه. ● الفرق السادس:
مدة الدراسة في الماجستير الأكاديمي تترواح ما بين سنتين إلى ثلاث أعوام، وممكن أن تصل إلى خمس سنوات، بينما مدة الدراسة في الماجستير التنفيذي عامين في جامعات الدول العربية، وتصل إلى ثلاث سنوات في جامعات الدول الأوروبية. الفرق السابع:
إن التقدم إلى دراسة الماجستير المهني متاج لجميع الطلاب بالنسبة أكبر من الماجستير الأكاديمي، لأن الماجسيتر التنفيذي لا يطلب معدلات عالية، إضافة لإمكانية الطالب دراسة أي تخصص بغض النظر عن تخصصه الجامعي، أي أن الماجستير التنفيذي يتيح لطالب إضافة دراسة فرعية إلى دراسته الأساسية.
المساقات الأساسية EMPA1501 الإدارة العامة المقارنة والحوكمة (20 ساعة معتمدة)
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والأسس النظرية لمقارنة نظم الإدارة العامة والحوكمة، التي تنظم عمل الهيئات الإدارية في الدول العربية ودول الخليج. وتتناول هذه الوحدة تحديات إصلاح الحوكمة، بالإضافة إلى بعض القضايا والمشاكل الأساسية التي تواجه إدارة القطاع العام، مثل العولمة والتحديث والمساءلة والعمل الأخلاقي والمشاركة العامة واللامركزية وصنع السياسات، بالاستناد إلى النتائج والشراكات بين القطاعين العام والخاص.
EMPA1502 إدارة الموارد البشرية والأداء في المؤسسات الحكومية ( 20 ساعة معتمدة)
صُمم هذا المساق لمساعدة الطلاب في تحسين فهمهم لأهمية رأس المال البشري في المؤسسات الحكومية. ولتحسين تصميم نظم إدارة أداء الموظفين في المؤسسات التي يعملون بها مع التركيز على الممارسات الإدارية المتعلقة باستراتيجيات وتقنيات إدارة رأس المال والأداء،
EMPA1503 المالية العامة والتمويل الحكومي ( 20 ساعة معتمدة)
تعتبر قضايا المالية العامة محورية في الخطاب السياسي والاقتصادي في جميع أنحاء العالم، باعتبار أن إحدى المهام الرئيسة للحكومة هو توليد الموارد من شعبها، وفي المقابل إنفاق المال لتحسين حياتهم.