"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر:" البلد نيوز "
السابق
بالبلدي: سفير مصر لدى جوبا يبحث سبل التعاون بين البرلمانّين المصرى والجنوب السودانى
التالى
بالبلدي: فيديو
|
مازيمبي
يهدر
ركلة
جزاء
أمام
بيراميدز
في
الكونفدرالية
- كسب القلوب قبل المواقف.. توجيهات نيّرة لفضيلة الأمين العام في اجتماعه بمسؤولي الجماعة - الجماعة.نت
- حسام موافي يكشف الفرق بين الفضل والعدل.. أيهما أحسن؟.. فيديواليوم الخميس، 21 أبريل 2022 08:05 مـ منذ 15 دقيقة
- كتاب العلوم الصف الثاني ف1
- كتاب العلوم الصف الثاني متوسط الجزء الثاني
كسب القلوب قبل المواقف.. توجيهات نيّرة لفضيلة الأمين العام في اجتماعه بمسؤولي الجماعة - الجماعة.نت
قال الدكتور حسام موافي أستاذ الحالات الحرجة في قصر العيني، إنه من يتصف بالعفو والتسامح ينال رضي الله عز وجل، ويحبه الناس، كما أن الجميع يطمعون أن يعاملهم الله بالفضل وليس بالعدل، لأنه إذا حاسب الله المخلوق بالعدل لن ينجو أحد لكننا نطمع في فضله سبحانه وتعالى. وأوضح حسام موافي، خلال برنامج «رب زدني علمًا» على قناة صدى البلد ، أنه علينا معاملة الآخرين بالفضل مثلما نريد أن يعاملنا الله به، أما إذا أراد أن يعامل المرء بالعدل عليه أن يتعامل مع الناس بالعدل، لكن أعتقد إذا عامل الله الخلق بالعدل لن ينجو أحد منهم»، مستشهدا بالآية الكريمة «وَلَا تَنسَوُا الْفَضْلَ بَيْنَكُمْ». وأردف أستاذ الحالات الحرجة في قصر العيني، أن الله قال في كتابه الكريم «ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ»، وهذا يرشدنا إلى التسامح والصبر على الأذى وتقديم الخير على الشر حتى يحاسبنا الله سبحانه وتعالى بالفضل، مشيرا إلى أن الفضل أجره عظيم وهو ما يتضح من الآية الكريمة «فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ»
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الصباح العربي ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الصباح العربي ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
حسام موافي يكشف الفرق بين الفضل والعدل.. أيهما أحسن؟.. فيديواليوم الخميس، 21 أبريل 2022 08:05 مـ منذ 15 دقيقة
belbalady: وزير الأوقاف: عبادة العشر الأواخر من رمضان ليست صوما وصلاة فقط
#رمضان_كريم
#رمضان_مبارك
الجمعة 22/أبريل/2022 - 09:30 ص 4/22/2022 9:30:57 AM
وزير الأوقاف قال الدكتور محمد مختار جمعة، وزير الأوقاف: إن "هناك دروسًا عدة نستخلصها من العشر الأواخر من رمضان هو ما كان من النبي في فتح مكة مع من آذوه وأخرجوه وحاولوا قتله، فلم يقابل إساءتهم بمثلها، بل عفا وأصلح، وقال قولته المشهورة: ما ترون أني فاعلٌ بكم ؟ قالوا: خيرًا، أخٌ كريمٌ وابنُ أخٍ كريمٍ ، فقال (صل الله عليه وسلم) مقولته الأكثر شهرة والتي جرت مجرى المثل: اذهبوا فأنتم الطلقاءُ". وأوضح أن "نبينا (صل الله عليه وسلم) دخل مكة مطأطئًا رأسه تواضعًا لله (عز وجل) ، ولما سمع قائلاً: اليوم يوم الملحمة قال (صلى الله عليه وسلم):"اليوم يوم المرحمة، اليوم يعظم الله الكعبة، وكان (صل الله عليه وسلم) قد نهى قادة الجيش ألا يبدأوا أهل مكة بقتال، إن لم يبدأهم أهل مكة به، وأن يتجنبوا القتال ما وسعهم ذلك". وتابع:"لقد تعامل (صلى الله عليه وسلم) مع أهل مكة وغيرهم من منطلق قوله تعالى:وَلْيَعْفُوا وَلْيَصْفَحُوا أَلَا تُحِبُّونَ أَن يَغْفِرَ اللَّهُ لَكُمْ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَّحِيمٌ"، وقوله سبحانه:"وَلَا تَسْتَوِي الْحَسَنَةُ وَلَا السَّيِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ (فصلت: 34) ، فهذا أوان العفو والصفح والتسامح والتراحم لعل الله عز وجل أن يشملنا جميعا بواسع رحمته، وهذا الدرس الأول".
د. محمد حبش – الناس نيوز::
بدءاً من سلمان رشدي إلى الرسوم الدنماركية إلى شارلي أبيدو إلى حرق المصحف في مالمو، صورة تتكرر، سفيه يحرض باستفزاز ما، رغبة في الشهرة ولو بالصفع على القفا، وجماهير هائجة تقوم بممارسة الغضب الانفعالي، والمظاهرات الصاخبة، وفي إحدى موجات الغضب في أفغانستان ضد شارلي أبيدو قتل عشرات الغاضبين من المسلمين في اشتباكات دامية رافقت المظاهرة، من دون أن ينال أصحاب شارلي أبيدو أي أذى، واستمروا في الإعداد لصور أخرى في حماية القانون. والسؤال الذي تطرحه هذه المقالة هو كيف نتعامل مع الإساءات المتكررة التي يقوم بها بعض الكارهون للإسلام من إعلاميين وسياسيين مستفزين؟ أليس من العقل أن نتبع في هذه النقطة بالذات سلوك النبي الكريم في مواجهة الإساءات؟
لم تتوقف الإساءات للرسول الكريم خلال تاريخ النبوة كلها، فقد تلقى من اليوم الأول لدعوته أوصاف الساحر والشاعر والكذاب والمفتري، على الرغم من ماضيه الذي كان يحمل صفة واحدة وهي الصادق الأمين. وفي المدينة ازدادت الاتهامات قسوة ولؤماً، وأضيف للمشركين المحاربين المنافقون من أبناء المدينة الذين صرحوا بإساءات كثيرة لا يمكن تحملها، وأطلق عدد من المنافقين على الرسول نفسه ألقاباً مسيئة مثل: هو أذن وقمع قول، وهو الأذل، واتهمت زوجته الكريمة عائشة في عرضها وشرفها، وبلغت الوقاحة أن وصفه ابن أبي سلول بقوله: لئن رجعنا إلى المدينة ليخرجن الأعز منها الأذل، وأكمل ذلك بقول: ما أعدنا وجلابيب قريش إلا كمثل القائل سمن كلبك يأكلك!!
البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية
التعليقات
أحدث الملفات المضافة
1. الصف السابع, رياضيات, الاختبار التقويمي الثاني
تاريخ ووقت الإضافة:
2022-04-23 07:21:56
2. الصف السادس, رياضيات, الاختبار التقويمي الثاني
2022-04-23 03:52:17
3. الصف الحادي عشر العلمي, علوم, إجابة بنك أسئلة الوحدة الثالثة (أجهزة جسم الإنسان) للفصل الأول (الجهازان العظمي والعضلي)
2022-04-21 03:22:37
4. الصف الحادي عشر العلمي, علوم, بنك أسئلة الوحدة الثالثة (أجهزة جسم الإنسان) للفصل الأول (الجهازان العظمي والعضلي)
2022-04-21 03:21:14
5. الصف الثاني عشر, لغة انجليزية, بنك أسئلة محلول لجميع الوحدات
2022-04-21 03:12:36
6. الصف الثاني عشر, لغة انجليزية, بنك أسئلة غير محلول لجميع الوحدات
2022-04-21 03:11:07
7. كتاب العلوم الصف الثاني ف1. الصف الثاني عشر العلمي, علوم, تلخيص الاختبار القصير (1)
2022-04-21 03:04:12
8. الصف الثاني عشر العلمي, علوم, بنك أسئلة الفصل الأول (الحمض النووي والجينات والكروموسومات)
2022-04-21 02:56:47
9. الصف الثاني عشر الأدبي, فلسفة, مذكرة شاملة وإثرائية لجميع الوحدات
2022-04-21 02:50:42
10. الصف العاشر, رياضيات, دفتر المتابعة وكراسة التمارين
2022-04-21 02:46:15
11.
كتاب العلوم الصف الثاني ف1
القانون الثاني لنيوتن Newton ' s Second Law: العجلة التي يتحرك بها جسم ما تتناسب طرديا مع القوة المؤثرة على الجسم وعکسا مع الكتلة. القصبة الهوائية Trachea: عبارة عن أنبوب يصل بين الحنجرة والشعبتين الهوائيتين. القصور الذاتي أو العطالة Inertia: هو ميل الجسم لمقاومة أي تغير لحالته. القلب Heart: عضو عضلي أجوف مخروطي الشكل يقع تحت عظام القفص الصدري بين الرئتين مائلا إلى اليسار. كتاب التلميذ في العلوم للصف الثاني الفصل الثاني 2020-2021 منهج كامبردج. القوة Force: مؤثر خارجي كدفع أو شد يغير موضع الجسم أو اتجاه حركته. الكتلة Mass: عبارة عن مقدار ما يحتويه الجسم من مادة. الكروموسوم Chromosome: خيطان رفیعان لولبیان متشابهان تماما وملتصقان عند نقطة ويوجد في النواة. الوريد الأجوف السفلي Inferior vena cava: وعاء دموي يحمل الدم إلى القلب من الجزء السفلي للجسم. الوريد الأجوف العلوي Superior vena cava: وعاء دموي يحمل الدم إلى القلب من الجزء العلوي للجسم. علم الوراثة Genetics: العلم الذي يهتم بدراسة انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء ويبحث في أسباب التشابه والاختلاف بين أفراد النوع الواحد. جدول بانت Punnett: عبارة عن جدول لتنظيم المعلومات الوراثية التي توضح النتائج المتوقعة في تجارب الوراثة وليس النتائج نفسها.
كتاب العلوم الصف الثاني متوسط الجزء الثاني
كتب الصف الثاني متوسط 2021 – 2022
تحميل كتب الثاني متوسط
جميع كتب الثاني المتوسط الاسلامية العربي الانكليزي الرياضيات العلوم الاجتماعيات الفرنسي الحاسوب اللغة الفرنسية اللغة العربية اللغة الانكليزية pdf
كتب ثاني متوسط 2021 – 2022
مناهج الصف الثاني متوسط ٢٠٢١ – ٢٠٢٢
مواضيع مهمة لطلبة الثاني المتوسط:
جميع ملازم الثاني متوسط
جميع كتب الثاني المتوسط
1
حل درس أي الأجسام يكون ظلاً ؟ سؤال: متى يشكل ظل للجسم ؟ الجواب: يتكون الظل عندما نضيء جسماً معتماً بمصدر ضوئي، و يوجد الجسم المعتم دائماً بين المصدر الضوئي و الظل. سؤال: اكتشف الخطأ في الصورة، و عبر عنه بجملة علمية مفيدة. الجواب: التعرض لأشعة الشمس الشديدة ضار بالجسم. حل درس كيف يختلف طول الظل باختلاف أوقات النهار ؟ سؤال: لاحظ اختلاف طول ظل مؤشر المزولة في وقتين مختلفين، ثم ارسم الظل المناسب للوقت. الجواب: الوقت طول الظل قبل الغروب أطول ظلاً في الظهر أقصر ظلاً سؤال: عبر بجملة عن الصورة. كتب الصف الثاني متوسط 2021 - 2022 - ملازمنا. الجواب: قبل الغروب يكون ظل الشجرة طويلاً. حل درس كيف تحدث الفصول الأربعة ؟ سؤال: كيف تحدث الفصول الأربعة ؟ الجواب: نتيجة ميل الأرض أثناء دورانها حول الشمس. الجواب: تميل الأرض أثناء دورانها حول الشمس فتحدث الفصول الأربعة. سؤال: من خلال زيارتك أي مركز علمي أو مكتبة، ابحث عن كيفية حدوث الفصول الأربعة، ثم اكتب تقريراً من سطرين. الجواب: عندما يميل محور الأرض أثناء دورانها حول الشمس تحدث الفصول الأربعة. حل درس ماذا نلبس ؟ سؤال: عبر بجملة علمية مفيدة عن الصورة باختيار كلمات مناسبة. ( ملابس خفيفة – شتاء – ملابس ثقيلة – صيف).