20- ما المقصود بعدم التزامن من حيث تاریخ وفترة التنفيذ؟ أي لن يتم رصد ساعات التطوير المهني لأي نشاط ثم تقاطعه مع نشاط آخر بنفس الوقت أي بنفس التاريخ ونفس الفترة معاً (صباحي– مسائي) ، ويمكن الرصد في حال كان نشاطي التطوير المهني في نفس التاريخ واختلفت فترتيهما بأن يكون أحدهما في الفترة الصباحية والآخر في الفترة المسائية. 21- هل تحقق بعض الضوابط كافي لرصد أنشطة التطوير المهني؟ لا يتم رصد ساعات أنشطة التطوير المهني إلا التي حققت جميع الضوابط الواردة في تعميم الرصد برقم (91192) في تاريخ 1441/9/29هـ. 22- كيف ترصد ساعات التطوير المهني للدورات التدريبية المحتسبة في الشهادة أو الوثيقة بالأيام؟ يحتسب كل يوم من أيام الدورة بخمس ساعات. 23- هل يرصد نشاط التطوير المهني الذي تقل ساعاته عن 5 ساعات؟ نعم ، يرصد حسب ما هو مسجل في الشهادة أو الوثيقة حتى لو كانت الساعة واحدة. 24- هل أستطيع الاستفادة من ساعات التطوير المهني المتحققة لي في مدة خدمتي السابقة لترقية أخرى؟ تحتسب ساعات التطوير المهني المتحققة في أول ترقية فقط ، ولن يتم الاستفادة منها مرة أخرى للترقيات إذا تم ترقية المعلم من رتبته. هل المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني تابعة لوزارة التعليم. 25- ماهو دور الرئيس المباشر في رصد ساعات أنشطة التطوير المهني؟ له دور رئيسي مكمل لدور شاغل الوظيفة التعليمية حيث أنه مسؤول عن تدقيق شواهد ووثائق أنشطة التطوير المهني المقدمة له من مرؤوسيه ومطابقتها مع البيانات المرفوعة بالنظام واعتماد ساعات أنشطة التطوير المهني المرفوعة له بنظام فارس ، أو أعادتها للمعلم للتعديل ، أو رفضها خلال اختلال احد الضوابط المنصوص عليها في تعميم الرصد وبذلك فهو يتحمل المسؤولية وكامل المساءلة مع شاغل الوظيفة التعليمية حول صحة وسلامة ماتم رفعه واعتماده من أنشطة التطوير المهني لكافة مرؤوسيه.
- “التعليم” تجيب على أهم استفسارات رصد ساعات أنشطة التطوير المهني للمعلمين | الميدان التعليمي
- المؤسسة العامه للتدريب التقني والمهني للتدريب
- أخبار 24 | ربط مؤسسة التدريب بوزارة التعليم.. وتعيين العيسى رئيساً لمجلس إدارتها
- اخبار ساخنة | المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - صفحة 7
- كلمات عن التكبر والتواضع
“التعليم” تجيب على أهم استفسارات رصد ساعات أنشطة التطوير المهني للمعلمين | الميدان التعليمي
توحيد المنهج والمستوى التأهيلي ومتطلبات البرامج التدريبية، والاعتماد على أسس موحدة، وتنسيق يعتمد على معايير مهنية يعدها المختصون في سوق العمل. المصدر:
This post was created with our nice and easy submission form. Create your post! هل أعجبك المقال؟
Next post
المؤسسة العامه للتدريب التقني والمهني للتدريب
يتناول موقع المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني على الشبكة العنكبوتية نشأة المؤسسة على النحو التالي: كانت بداية المؤسسة متزامنة مع تسلم خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز (رحمه الله) مقاليد الحكم في المملكة، ويعد إنشاؤها خطوة إيجابية اتخذتها الدولة لضمان تأمين قاعدة قوية لإعداد وتأهيل عمالة فنية ومهنية قادرة على التعامل مع التطورات المستمرة في مختلف المجالات ومواكبة مستجدات العصر. وقد جاءت تلك الخطوة بعد دراسات مستفيضة للحاجة القائمة من القوى العاملة ومدى توافقها مع متطلبات القفزة التنموية التي تعيشها المملكة، حيث رأى المسئولون أن أفضل السبل لتطوير برامج هذا النوع وتركيز الجهود في هذا المجال هو إنشاء مؤسسة عامة تتولى مسؤولية تنفيذ خطط تطوير القوى العاملة.
أخبار 24 | ربط مؤسسة التدريب بوزارة التعليم.. وتعيين العيسى رئيساً لمجلس إدارتها
15- هل يتم رصد ساعات أنشطة التطوير المهني المنفذة من معاهد و مراكز التدريب الأهلية؟
يتم رصد ساعات أنشطة التطوير المهني المنفذة من خلال المعاهد والمراكز الأهلية في حال كان جهة النشاط وزارة التعليم أو من الجهات
التابعة لها أو الجهات ذات الشراكة أو المتعاونة مع وزارة التعليم ولا يكتفي بختم المركز أو المعهد الأهلي على الشهادة الممنوحة
ولابد من وجود مصادقة جهة النشاط بالختم على الشهادة. 16- هل تحتسب ساعات التطوير المهني لأنشطة التطوير المهني المنفذة من خلال وسائل التواصل الإجتماعي كالتلجرام و خلافه ؟
۱۷- هل ترصد ساعات أنشطة التطوير المهني المتحققة من خلال المنصات الإلكترونية؟
ترصد ساعات أنشطة التطوير المهني للأنشطة المتحققة من خلال المنصات الإلكترونية إذا كان النشاط تابعة لوزارة التعليم أو من
الجهات التابعة لها أو الجهات ذات الشراكة أو المتعاونة مع وزارة التعليم. ۱۸- هل ترصد أنشطة التطوير المهني في المجال التربوي أم تقتصر على التخصص فقط ؟
تحتسب جميع أنشطة التطوير المهني في المجال التخصصي وأيضا في المجال التربوي بما يتوافق مع طبيعة العمل أو التخصص ، كأنشطة
التطوير المهني التي تتعلق بعمل المعلم حتى بغير تخصصه كالدورات التقنية وغيرها مما يسهم في تطوير أداء شاغل الوظيفة التعليمية.
اخبار ساخنة | المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - صفحة 7
12- هل تحتسب ساعات التطوير المهني لبرنامج "خبرات لغرض الترقية؟ لا تحتسب ؛ لأن من أتم برنامج "خبرات" من شاغلي الوظائف التعليمية يحق له درجة وظيفية وفق تصنیف وزارة الخدمة المدنية. أخبار 24 | ربط مؤسسة التدريب بوزارة التعليم.. وتعيين العيسى رئيساً لمجلس إدارتها. 13- ما المقصود "أن لا يكون تنفيذ نشاط التطوير المهني من مهام عمل شاغل الوظيفة التعليمية"؟ أي أن لا يكون تنفيذ نشاط التطوير المهني من المهام المسندة لشاغل الوظيفة التعليمية نظاما ، والتي تعتبر دورة وظيفية له يحاسب عنه إن لم يقم به. 14- ما هي الجهات التي تنفذ برامج تدريب أو أنشطة تطوير مهني يمكن أن ترصد؟ وزارة التعليم أو من الجهات التابعة لها أو الجهات ذات الشراكة أو المتعاونة مع وزارة التعليم مثل: الجامعات السعودية، الجامعات العالمية المعترف بها، هيئة تقويم التعليم والتدريب ، معهد الإدارة العامة ، المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني. 15- هل يتم رصد ساعات أنشطة التطوير المهني المنفذة من معاهد و مراكز التدريب الأهلية؟ يتم رصد ساعات أنشطة التطوير المهني المنفذة من خلال المعاهد والمراكز الأهلية في حال كان جهة النشاط وزارة التعليم أو من الجهات التابعة لها أو الجهات ذات الشراكة أو المتعاونة مع وزارة التعليم ولا يكتفي بختم المركز أو المعهد الأهلي على الشهادة الممنوحة ولابد من وجود مصادقة جهة النشاط بالختم على الشهادة.
نعلم جميعاً أن البلاد يعمها حالة من البطالة لم تشهدها سابقاً على الإطلاق ليس لوجود أكثر من مليون عاطل وعاطلة (برغم من إعلان وزارة العمل لوجود نصف هذا العدد رسمياً لديها، إلا أن من لم يتقدم لوزارة العمل طلباً للمساعدة في توظيفه لم يتم حسابه ضمن العدد الكلي للعاطلين والعاطلات وهو ما دعاني افتراضاً لذكر رقم المليون) تلك الحالة التي لم تشهدها البلاد ليس لعدد العاطلين والعاطلات بل لتفاقم ذلك العدد وتزايده نسبةً لأعداد الخريجين من المؤسسات التعليمية بمختلف درجاتها ومروراً بالمتسربين من التعليم العام النظامي وانتهاءً بمن لم يحالفهم التوفيق بإكمال دراساتهم العليا. هذه الحالة تتطلب القيام بإستراتيجيات كثيرة ليس الغرض من هذا المقال ذكرها إلا أن ما يجدر ذكره أنه يجب علينا عامةً الإيمان بأن الوظائف لم تعد كما كانت في السبعينيات أو الثمانينيات تستطيع أن تتلقف من يحمل مؤهلاً ثانوياً أو لغة إنجليزية ولم تعد بالتالي الحاجة موجودة كما كانت لخريجي الجامعات من المتخصصين في المجالات النظرية التي امتلأت بهم السوق، بل يجب أن نؤمن أن الوظائف في معظمها حالياً ومستقبلاً مرتبطة بالتخصصات المهنية والفنية. ويجب أن لا نكابر في إغفالنا لهذا الجانب، فقد فاقت أعداد المؤهلين في التخصصات غير المهنية أضعاف ما تحتاجه السوق ولعل زيارة واحدة لإحدى إدارات الموارد البشرية في أي شركة عملاقة تكفي لإثبات ما تقدم دون نقاش.
خلقت لي شموخ وهامة
ماطالها طويلين الانفاس
وكونت لي عرش رفيع مقامه
مايوصله جن ولا يوصله ناس
ورفعت نفسي فوق هام الغمامة
اشوف زلات البشر وارفع الراس*
واليوم كلن خصني بإحترامه
واللي معاديني بالأقدام ينداس…
خلك مــع النـاس وسـاير الناس
وخذ مــن أمسك لـيومك وبكره! بتشوف مْن البشر أنوآع وأجناس
خذ ماتحب وخل عنك ماتكره! ألحين: طاري غيابك صار يسعدني
ردّت حياتي.. مثل أوّل / طبيعيّه
لا حب, لا شوق, لا شيٍ يقيّدني
( مرتاح) / ما عاد لك عندي أهميّه
هب الهوى وعروق قلبي تقول غصون
تمايل على ذاري الهوى كل ماهبي
يحرك شجون القلب والناس مايدرون
مزايا الصدور المغلقه من فضل ربي
من يمنع الضيقة على قلب مرتاح..
ومن يحتوي ضخ الغلا داخل الدم..
هذي هي الدنيا بها هم وأفراح..
ليت الفرح يقضي على زايد الهم
كلّ ( بسمَه) بآرده كانت جَمر
ناتجه عن طُول ( غيبه) و إنتظار! عبارات عن التكبر عند البت. إختياراتي ( عقيمه) و العمر
ما تَرك لِي غير (فرقاك) اختيار! أنا لاجتني الزله من الجاهل وهو كذاب..! *.. تركت القافله تمشي وراها تنبح كلابه..! ترى بدري على مثلك يعيب وساسه معياب..!
كلمات عن التكبر والتواضع
الغرور يزهر، لكنّه لا يثمر. إن الغرور يولد الطغيان. الزهو بالخلو من الزهو هو أثقل ضروب الزهو وأصعبها على الاحتمال أثقل الغرور التواضع الزائف. إن الغرور جريمة علمية قبل أن يكون جريمة خلقية. مجانين يا عزيزي هؤلاء الناس الذين يتخذون المال هدفاً والشهرة غاية والطمع خلقاً والغرور مركب. ثق بأنّ الصوت الهادئ أقوى من الصراخ، وأن التهذيب يهزم الوقاحة، وأن التواضع يحطم الغرور. في المهجر تكبر قبل الأوان، وتبقى صغيراً إلى الأبد. الحياة فكرة وتكبر. نحن متواضعون دون ضعف وأقوياء بلا غرور. عبارات عن التكبر على الناس. عمل بلا توكل غرور، وتوكل بلا عمل قصور. ذلك الخيط الرفيع الذي يفصل بين الثقة بالنفس والغرور،عليك أن تراه دائماً ولا تجعله يغيب عن ناظريك. دلائل الغباء ثلاثة العناد، والغرور، والتشبث بالرأي. قد ينفخ الغرور رجلاً إلى حدّ الامتلاء لكنّه لا يرفعه إلى أعلى بأيّ حال. ما يبدو لك أحياناً أنك تعرفه وتدرك قيمته هو منتهى الجهل ولبّ الغرور. ما الغرور إلّا وجه من وجوه الجهل. الغرور والطموح صنعا الثورة، أمّا الحرية فكانت التبرير. الكرم أثناء الحياة مختلف جداً عن الكرم في ساعة الموت، ينشأ واحد من التسامح الأصيل والخير، بينما ينشأ الآخر من الغرور أو الخوف.
في أوقية من الغرور تفسد قنطاراً من الاستحقاق. أنفخ صدرك بالهواء تلد ريحاً. إذا أنعم الله عليك بموهبة لست تراها في إخوانك فلا تفسدها بالاستطالة عليهم بينك وبين نفسك. أكثر الناس تزدهيهم الأماني، ويعبث بعقولهم الإغراء، فإذا هم من صرعى الغرور. الغرور قد يؤدي بالمرء إلى الهلاك. الغرور هي الرمال المتحركة التي يغرق فيها المنطق. إياك والرضا عن نفسك فإنّه يضطرك إلى الخمول، وإياك والعجب فإنّه يورطك في الحمق، وإياك والغرور فإنّه يظهر للناس نقائصك كلها ولا يخفيها. كل المفاسد التي وجدت في العالم إنّما هي من مرض الغرور. إن ضيق أفق الإنسان يتجلى أكثر ما يكون في اعتقاده بأنّه لا يرى أمامه لغزاً. من تكبر على الناس ذل. عجبت لابن آدم يتكبر، وأوله نطفة وآخره جيفة. ما تكبر أحد إلّا لنقص وجده في نفسه، ولا تطاول أحد إلّا لوهن أحسه من نفسه. ما طار طير وارتفع إلّا كما طار وقع. ليس التطاول رافعاً من جاهلٍ وكذا التواضع لا يضرّ بعاقلِ لكن يزاد إِذا تواضع رفعةً، ثمّ التطاول ما له من حاصلِ. الكبر والإعجاب يسلبان الفضائل ويكسبان الرذائل. كلمات عن التكبر والتواضع. إعجاب الإنسان بنفسه دليل على صغر عقله. الكبر يورث البغض. ما تاه إلّا وضيع، ولا فاخر إلّا ساقط.