في هذا العام تحتفل مدرسة "مستقبلنا" النموذجية بمناسبة مرور 5 أعوام على البداية، وافتتاح أول صرح لها في العاصمة كييف، قبل أن يكون لها وجود أيضا في مدينة خاركيف شرق البلاد. الباقي على المدارس السعودية. هذه الأعوام الخمس على قلتها كانت مليئة بالإنجازات التي حققتها المدرسة بإدارتها وطواقمها التعليمية، وقبل كل ذلك بالأثر الطيب الباقي في هوية وثقافة الأقلية العربية المسلمة في أوكرانيا. سرعان ما وجد عرب ومسلمو أوكرانيا في المدرسة ملاذا أوكرانيا نظاميا لتدريس أبنائهم، يحافظ على هويتهم بمواد اللغة العربية والتربية الإسلامية، إلى جانب المنهاج الأوكراني المعتمد، وبهذا تميزت عن غيرها من المدارس العربية المنتشرة في كييف وغيرها من المدن. خلقت المدرسة للطلاب أجواء نموذجية أيضا، وبيئة إسلامية بعيدة إلى أقصى درجة عن العادات والسلوكيات السيئة المنتشرة في المدارس الحكومية وغيرها، كالمصاحبة والتدخين والتعاطي وغيرها من الآفات. رسلانا أفزال مديرة المدرسة في العاصمة كييف، ومقرها المركز الثقافي الإسلامي، تقول: "نجحت المدرسة سريعا بفضل وضوح الهدف، وهو توفير التعليم الخاص بأبنائنا وبناتنا، بعيدا عن أي اعتبارات مادية أو غير مادية، وكذلك بفضل استقلالية قامت على مهنية الإدارة والمعلمين، وهم بالمناسبة ليسوا جميعا مسلمين، لكنهم متميزين وأكفاء".
الباقي على المدارس السعودية
المصدر: جريدة الاخبار
أعمال التدقيق في موازنات المدارس الخاصة تنطلق خلال أسبوعين بعدما اتفقت وزارة التربية مع نقابة خبراء المحاسبة المجازين في لبنان على التعاون لقطع الشك باليقين حول أحقية الزيادات على الأقساط المدرسية. لكن حدود التدقيق هي الموازنة فقط، وليست قطع الحساب الذي يكشف تفاصيل الأرباح
حتى الآن، لم توقع وزارة التربية عقوداً مع خبراء المحاسبة المجازين المنوي الاستعانة بهم في مراجعة موازنات المدارس الخاصة والتدقيق فيها. مدارس أهلية ومتطورة غير ربحية. ما حصل أنّ المدير العام للتربية فادي يرق أجرى اتصالاً برئيس النقابة سليم عبد الباقي لبحث سبل التعاون بين النقابة والوزارة بشأن الموازنات المقدّمة من المدارس، ومحاولة معرفة مدى أحقية استيفاء الزيادات على الأقساط المدرسية، على خلفية تنفيذ القانون الجديد لسلسلة الرتب والرواتب الرقم 46/2017، والذي يستفيد منه معلمو القطاع الخاص بحكم وحدة التشريع بين القطاعين التعليميين الرسمي والخاص. ومن بعدها شارك عبد الباقي وبعض الممثلين عن النقابة في أحد اجتماعات لجنة الطوارئ التي شكلتها الوزارة في هذا الشأن، والتي تضم ممثلين عن أطراف الحوار الثلاثة: لجان الأهل، المعلمين وإدارات المدارس.
الباقي على المدارس العربية الاهلية
كما وتحدث خلال الاحتفال كل من المربي هاشم عبد الباقي والمربية مها يحيى والسيد عماد عبد الغني باسم لجنة أولياء أمور الطلاب والذي عبروا عن سعادتهم وفخرهم بالطلاب المتميزين على دورهم الكبير في تحقيق هذا الإنجاز للوصول الى نسبة 70% نجاح في امتحانات البجروت مقدمين شكرهم واعتزازهم للمحامي حسن عثامنة على دوره الريادي في دعم مسيرة التربية والتعليم في ثانوية كفرقرع متمنيين له المزيد من العطاء في خدمة كفرقرع. كما وقدمت الطالبتين ميس وريم خليل يحيى فقرة موسيقية نالت اعجاب الحضور ليكون مسك الختام كلمة خاصة للطالبتين عبير عبد الحكيم عسلي ولينا نجيب مصالحة باسم الطلاب المحتفى بهم. الباقي على المدارس المتقدمة. لتكون الفقرة الأخيرة فقرة تسليم شهادات الشكر والتقدير والهدايا المقدمة من رئيس المجلس المحلي للطلاب المتميزين المحتفى بهم. أضف تعليق:
تعليقات الزوار:
دور حيادي وموضوعي
قبل نحو أسبوع، وعطفاً على الحوار في وزارة التربية، طلبت النقابة من الخبراء الذين يجدون لدى أنفسهم المعرفة والخبرة والرغبة للتعاون والتعاقد مع الوزارة في هذا السبيل، تزويد النقابة، خلال 15 يوماً بالمعلومات التي تتضمن:
الاسم، الرقم النقابي، العنوان، رقم الهاتف، أسماء المدارس التي قام الخبير بتدقيق بياناتها المالية سابقاً (أو حالياً) وعناوينها، عدد السنوات التي قام بها بمهمة التدقيق. حفريات تصريف "مياه الأمطار" دون سفلتة بالحَلقَة الشرقية في الطائف. عبد الباقي يشرح أنّ العقد سيوقع بين الوزارة والخبير وليس مع النقابة، لكون الأخيرة هي شخص معنوي. ويؤكد أن «دورنا سيكون موضوعياً وحيادياً، فأخلاقيات مهنتنا تقتضي منا عدم القبول بأي مهمة إذا كان بيننا وبين المكلف صلة قرابة أوعلاقة مهنية أو تسليفات أو قروض أومعاملات جارية حتى لا يتأثر الموضوع برأينا الشخصي، من هنا طلبنا من الخبراء أن يزودونا بأسماء المدارس التي دققوا فيها سابقاً حتى لا يكون هناك تعارض بين هذه المهمة، والمهمة الرسمية الموكلة إليهم. أما الأتعاب فستبنى على أساس ساعات العمل وتصنيف المدارس وتوزيعها بحسب المناطق وعدد الأساتذة وعدد التلامذة». التدقيق في الإجراءات والضوابط
ما هي المعايير التي ستعتمدونها في أعمال التدقيق في الموازنات؟ يجيب أننا سنستند إلى المادة 2 التي تحدد النفقات والإيرادات للموازنة، وتنص على: «لا يعتد من أجل تحديد القسط المدرسي بأي نفقة لا تدخل في إطار العناصر المحددة في باب النفقات».
فوائد الحاسوب جهاز الحاسب لآلي من الأجهزة التي تم العمل على تصنيعها بتقنيات و برمجيات عالية بجودة وكفاءة عالية تؤدي الغرض و تشبع الحاجات الإنسانية، فهي من نتاج التطورات التكنولوجية المختلفة، فالحاسب الآلي يمتل العديد من الفوائد التي زادت الإقبال على استخدامه بصورة كبيرة جدا، ومن بين فوائد الحاسب الآلي: الحاسب الآلي يسمح تخزين البيانات الشخصية والاحتفاظ بها مثل الصور والفيديوهات. الحفاظ على البيانات من الفقدان، و التمكن من استرجاعها بعد فقدانها. يستخدم الحاسب الآلي في كتابة الأبحاث والمقالات والمذكرات، والجداول، وتنزيل البرامج التجارية والتسويقية. يستخدم في المؤسسات التعليمية في تطبيق مبدأ التعليم عن بعد. يساعد في تنظيم سير العمل فلا غنى عنه في المؤسسات والدوائر الحكومية والخاصة. يستخدم الحاسب الآلي في تقديم شروحات للدروس و يتم ربطها بين مختلف المؤسسات من خلال عمل شبكات. يساعد الحاسب الآلي من خلال إمكانية اتصاله بالشبكة العنكبوتية في الاتصال و التواصل مع الأفراد و الجماعات في مختلف الأماكن و البلدان. مواضيع بحث عن الحاسب. يسهل استخدام واقع التواصل الاجتماعي و السوشيال ميديا. توفير كافة التكاليف المادية التي تتعلق بمكالمات الاتصال الدولية أو المحلية، و ذلك من خلال فتح مجال الاتصال و التواصل عبر الانترنت.
Ranajafshar | موضوعات عن الحاسب الآلي
علوم الحاسب الآلي بحث في هذا الموقع
المستوى السادس نظم تشغيل لغات برمجة تحليل وتصميم خوارزميات هندسة البرمجيات نظم ادارة قواعد البيانات
المستوى السابع بناء المترجمات نظم شبكات الحاسب الرسم بالحاسب والتفاعل مقدمة في الذكاء الاصطناعي ادراة مشروعات البرمجيات
المستوى الثامن النظم الخبيرة نظم امن الحاسبات مواضيع مختارة في علوم الحاسب نظم الحاسبات الموزعة والمتوازية مشروع تخرج
مالكو الموقع Maha M. Sa'ad
مواضيع مختارة في علوم الحاسب
مدرس المادة: د/ هـــــــاني
اشتراك في النشرات
موضوع عن الحاسب الآلي - منتدي فتكات
مميزات الحاسب سرعته الهائلة والكبيرة عند معالجته للبيانات وتخزينها واسترجاعها، مما يؤدي إلى توفير الكثير من الوقت والجهد والمال عند القيام بذلك. موضوع عن الحاسب الآلي - منتدي فتكات. القدرة العالية على تخزين كميات كبيرة من البيانات والمعلومات داخل مختلف وحدات التخزين، واسترجاعها عند الحاجة لها وفي اى وقت. الدقة المتناهية عند معالجته البيانات والمعلومات المدخلة، مع مراعاة عدم وجود أي أخطاء من قبل المستخدم الذي يدخل هذه البيانات، بالإضافة إلى قدرته على حل الكثير من المشكلات التي تتطلب سرعة عالية كاستعماله في إجراء العلميات الحسابية المستخدمة في البنوك. العمل بطريقة آلية وذلك من خلال عمله بطريقة تلقائية بعد برمجته. قدرته العالية على تحمل ضغط العمل ولساعات طويلة دون الحصول على الراحة.
موضوع عن الحاسب
أنت هنا الرئيسية موضوعات مختارة في علوم الحاسب
يتم اختيار المواضيع من مجالات مختلفة في علوم الحاسب الآلي والتي لم يتم تغطيتها مسبقاً في مقررات الخطة الدراسية. يغطي هذا المقرر المواضيع والاتجاهات الحديثة في علوم الحاسب الآلي حسب رغبة أستاذ المقرر، ويجب أن تغطي على سبيل المثال لا الحصر المواضيع المتقدمة التالية: الاتجاهات الجديدة في تكنولوجيا الويب، والاتجاهات الجديدة في الحوسبة الموزعة والمتنقلة، والاتجاهات الجديدة في الذكاء الاصطناعي، والاتجاهات الجديدة في هندسة البرمجيات، وما إلى ذلك. Course ID: CS 522
الساعات المعتمدة
نظري
عملي
مختبرات
محاضرة
ستوديو
ساعات الاتصال
المتطلبات السابقة
3
-
تاريخ النشر: 23 يونيو 2014 تاريخ آخر تحديث: 02 أغسطس 2021
ملفات الأغراض العامة مثل ملفات الباتش والسكريبت في ويندوز وملفات الشل في يونيكس. ملفات الاستخدام المكتبي في نظام تشغيل مايكروسوفت ويندوز التي تحتوي ماكرو مثل مايكروسوفت وورد ومايكروسوفت إكسل ومايكروسوفت أكسس. قواعد البيانات وملفات الأوتولوك لها دور كبير في الإصابة ونشر الإصابة لغيرها لما تحويه من عناوين البريد الالكتروني. الملفات من النوع ( PDF) وبعض نصوص HTML احتمال احتوائها على كود خبيث. مواضيع عن الحاسب الالي. الملفات المضغوطة مثل ZIP وRAR. ملفات MP3.