2. العناية بتطوير الفكر التربوي ونشره. 3. الإسهام في تحقيق أهداف سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية والعمل على تطوير خطط التعليم فيها. 4. تشجيع البحث العلمي في مجالات التربية وعلم النفس. 5. التطوير المهني للمختصين والممارسين في مجالات التربية وعلم النفس. 6. تقديم الخدمات الاستشارية في مجال اهتمامات الجمعية بالمؤسسات الحكومية والخاصة. الجمعية السعودية لدراسات الإبل
الإهتمام بدراسات وبحوث الإبل، ونشر الوعي عنها
الرؤية: الريادة في علوم الإبل العربية. الرسالة: الإهتمام العلمي والثقافي بالإبل العربية، وبناء نظام معلوماتي، وتشجيع أبحاث تحسين الإنتاج ونشر
الوعي العلمي الصحيح في طرق رعاية وتربية الإبل. جمعية الأنظمة السعودية
جمعية الأنظمة السعودية: جمعية علمية متخصصة تعنى بجميع مجالات القانون. أ) تشجيع إجراءا البحوث والاستشارات العلمية في مجال اهتمامها وما يتصل به من مجالات المعرفة، ونشر نتائج هذه البحوث وتوزيعها وتبادلها مع الهيئات المعنية. ب)عقد المؤتمرات والندوات والحلقات الدراسية لبحث القضايا المتصلة بمجالات اهتمام الجمعية. الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية.
ج) إصدار مجلة أو نشرة دورية تعنى بنشر البحوث والدراسات التي تتصل بمجالات اهتمام الجمعية.
الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
نشأة الجمعیة
تمثل الجمعیات العلمیة رافداً من أھم الروافد التي تثري الحیاة العلمیة في مختلف المجتمعات وتشارك وحدات الجامعة المختلفة في القیام بمسؤولیات الجامعة في خدمة المجتمع ، والجمعیة السعودیة للعلوم التربویة والنفسیة "جستن" تركز اھتمامھا على تنمیة الفكر العلمي والنمو المھني المستمر في مجال تخصصاتھا وتحقیق التواصل العلمي للأعضاء ، إضافة إلى إسھامھا في تقدیم المشورة العلمیة وإجراء الدراسات والأبحاث المتخصصة التي تثري المكتبة التربویة ، وعقد اللقاءات التي تثري الجوانب العلمیة لدى الأعضاء وتساعد في وتأصیل ألأمن الفكري والثقافة التربویة المتزنة للمشاركین. ولقد انبثقت فكرة إنشاء الجمعیة "جستن" لدى مجموعة من رجال التربیة والتعلیم في المملكة العربیة السعودیة إدراكاً منھم لأھمیة تكامل الجھود، وتعاون المختصین ، في سبیل النھوض بالتربیة وعلم النفس، وتعزیز مكانتھما في المجتمع. إضافة إلى ما تمثلھ الجمعیة من قناة اتصال بین ھؤلاء المختصین. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية مج 6 ع 26 - مكتبة نور. لزيارة موقع الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية جستن انقر على الصورة ادناه
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية مج 6 ع 26 - مكتبة نور
د) إقامة المسابقات العلمية والثقافية في مجال اختصاصها وتنظيم الرحلات لأعضائها. هـ) تأليف وترجمة الكتب العلمية في مجال اهتمام الجمعية. و) دعوة العلماء والمفكرين ذوي العلاقة للمشاركة في نشاطات الجمعية وذلك وفق الإجراءات المنظمة لذلك. ح) المشاركة في المعارض المحلية والدولية.
الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية | الاخبارية
وتتكون اللعبة الإلكترونية من مكونات وعناصر أساسية، فقد أشار زيتون (٢٠٠٤) أن اللعبة الإلكترونية تتكون من ثلاث عناصر وهي: المقدمة وتتضمن الهدف من اللعبة والقواعد والإرشادات، وجسم اللعبة ويشمل السيناريو لمسار اللعبة، والنهاية وهي التأكد من التحقق من الهدف والتغذية الراجعة. وتناولت العديد من الدراسات العناصر الأساسية للألعاب الإلكترونية بتفصيل أكبر حيث ورد عند شهاب (٢٠١٦) أن عناصر الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد تكمن في أن يكون للعبة هدف تعليمي محدد واضح، وأن يكون لكل لعبة قواعد تحدد كيفية اللعب، ووجود منافسة وتحد في اللعبة وذلك لإتقان مهارة ما أو تحقيق أهداف محددة، ووضع مراحل في اللعبة تحُث المتعلم على الإبداع والخيال والتحدي ويتم ذلك في إطار ترفيهي، وأن تحقق اللعبة عنصر التسلية والمتعة على أن لا يكون ذلك هو هدف اللعبة، بل يجب مراعاة التوازن بين المتعة والمحتوى التعليمي.
اللقاء السنوي الحادي عشر في الفترة من 27-28 /2/ 1424هـ وكان موضوعه "التربية ومستقبل التعليم في المملكة العربية السعودية". اللقاء السنوي العاشر في الفترة من 3-5/2/1423هـ وكان موضوعه " القياس والتقويم التربوي والنفسي". اللقاء السنوي التاسع في الفترة من 7-9/2/1422هـ وكان موضوعه " النشاط الطلابي ودوره في العملية التربوية والتعليمية". اللقاء السنوي الثامن للجمعية في الفترة من 1-2/8/1420هـ وكان موضوعه "مناهج التعليم العام في المملكة العربية السعودية: وقفة تقويمية ورؤية مستقبلية". اللقاء السنوي السابع في الفترة من 18-19/7/1418هـ وكان موضوعه "التعليم الأهلي في المملكة العربية السعودية: حاضره ومستقبله". اللقاء السنوي السادس للجمعية في الفترة من 17-19/11/1415هـ، وكان موضوعه "التعليم الفني والمهني ومستقبل التنمية في المملكة العربية السعودية". اللقاء السنوي الخامس، وكان موضوعــه "التأصيل الإسلامي للتربية وعلم النفس"،
اللقاء السنوي الرابع للجمعية في الفترة من 25-27/10/1412هـ، وكان موضوعه "التعليم العالي في المملكة العربية السعودية بين الواقع والتطلعات". اللقاء السنوي الثالث للجمعية في الفترة من 20-22/12/1411هـ، وكان موضوعه "التعليم الابتدائي ودوره في تنمية المهارات الأساسية لدى التلاميذ".
آخر تحديث
22:19
- 10 شعبان 1443 هـ
مدير جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام
22:18
الاحد 13 مارس 2022
- 10 شعبان 1443 هـ
تحت رعاية أمير المنطقة الشرقية الأمير سعود بن نايف، وبحضور نائب أمير المنطقة الأمير أحمد بن فهد بن سلمان، أطلق فرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة الشرقية ملتقى المسؤولية الاجتماعية تحت شعار «أثر» بالشراكة مع مجلس المنطقة الشرقية للمسؤولية الاجتماعية، وحضور وكيل وزارة الوزارة لتنمية المجتمع، أحمد بن صالح الماجد وعدد من المهتمين بالمسؤولية الاجتماعية. وأكد نائب أمير الشرقية أن المسؤولية الاجتماعية للشركات والكيانات الخاصة ضرورة وهي أحد مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي شجعت القطاع الخاص على المساهمة فيما يخدم الوطن ويرفع من جودة الحياة. وقال إن مساهمة الشركات والكيانات في خدمة المجتمع ودعم التطوع وتقديم الخدمات لرفع معدل جودة الحياة، وتسهيل حياة الناس هو عمل نبيل يستحق الإشادة والفخر. مدير جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل الخدمات. وخلال الملتقى دشن نائب أمير المنطقة دبلوم المسؤولية الاجتماعية الذي أعدته جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، ثم بارك توقيع مذكرات التفاهم والشراكات خلال الملتقى لفرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة الشرقية ممثلا بإدارة المسؤولية الاجتماعية مع القطاع الخاص والتي بلغ مجموع قيمتها أكثر من 20 مليون ريال.
وها هي تحل المناسبة الـ89، لتكونَ ملحمةً وطنيةً أخرى نجدد فيها عهودَ الولاءِ والانتماء والحب، ونعبِّرُ فيها عن مشاعرِ الفرحةِ والابتهاجِ بمملكة الخير، ووطن العطاء. فللقيادة والوطن منزلةٌ كريمة تتربعُ في نفوسنا حبًا وإخلاصًا، وتتجلى فينا قولاً وعملاً، فخرًا واعتزازًا بالحب والوفاء بين الراعي والرعية. وأضاف أنّ 89 عامًا، هي صفحاتٌ خالدةٌ من سِفْرِ ماضينا العريق، ومناسبة عزيزة تمضي لتؤكد مسيرة البذل والبناء. وتذكرنا بالأمجادِ وتمرُ بنا عامًا تلو عام، لنحتفي جميعًا بملحمة التوحيد على يد الملك المؤسس – رحمه الله –. وحُقَ لنا أن نفخرَ ونعتزَ بالملحمة الوطنية وبشخصيةِ الملكِ المؤسس الملهم، وما اتسمت به من البصيرة النافذة، والبسالة والفكرِ الحصيف، وما قامت عليه -بتوفيق من الله ثم بالعزم والإرادة- من لمّ شمل تلك الأرجاء المتناثرة والأقاليم المتباعدة، تحت رايةٍ واحِدَةٍ مُوَحِّدَةٍ خَفاقة: لا إله إلا الله، محمد رسول الله. مدير جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل - YouTube. أرضٌ كانت صحراءَ قاحلة، فما لبثت أن أضحت وطناً ينبض بالحياة، هو أنموذجٌ رائدٌ للتطور والنهضة، ووجهٌ مشرقٌ للحضارة والرخاء، ورمزٌ مشرفٌ للتنمية والتقدم. وأشار إلى أن جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تفخر بمواصلة العمل الجاد والمشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية والتقدم للوطن الغالي نحو المستقبل – رؤية المملكة 2030 – ، مبينًا أن الجامعة حققت – بفضل الله – ثم بما حظيت به من رعاية كريمة ودعم سخي من لدن القيادة الرشيدة- تقدماً كبيراً على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في التصنيف العالمي للجامعات للعام الثاني على التوالي، لتؤكدَ المضِيِ قُدماً نحو الريادة والتميز في العمل الأكاديمي، والبحثي، والمجتمعي؛ تحقيقاً لتطلعات القيادة الحكيمة وطموحِ أبناءِ الوطن، وتفعيلاً لرسالة الجامعة السامية في تقديم خدماتٍ معرفية وبحثية ومهنية إبداعية بشراكة مجتمعية فاعلة.