استقبل سوق صامطة الشعبي يوم أمس المتسوقين والسياح كعادته كل أسبوع بعبق وعبير الفل والرياحين في رسالة تحد لكل حاقد ومتسلل ومخرب وكأن لسان حاله يقول كغيره من أسواق المنطقة الشعبية إنه لن يلين أو يخور أمام أي اعتداء في تضامن واضح مع سوق الخوبة الذي أغلق قبل أسبوعين إثر الأحداث الإجرامية التي قام بها متسللون. ويقع سوق صامطة على مقربة من سوق الخوبة الحدودي، إذ لا يفصل بينهما إلا عدة كيلو مترات. #2#
ويزيد من أهمية سوق صامطة وقوعه على الطريق الدولي الذي يربط بين السعودية ودولة اليمن الشقيقة، الأمر الذي أكسبه تبادلا تجاريا وثقافيا متفردا. جريدة الرياض | الأسواق الشعبية الأسبوعية.. صامدة أمام طفرة التسوق والماركات. ومع تغير الحياة وتبدلها واندثار العشش والبيوت الطينية، لم تستطع المدنية أن تغير من إرث السوق، إذ ظلت محافظة على تراثها وموروثها الشعبي في تحد واضح وصارخ للجوانب المظلمة. ويرجع بعض الباحثين اسم صامطة إلى بئر في سوق الإثنين الشعبي اشتهرت ببرودة مائها فسميت صامطة نسبة إلى تلك البئر وتعتبر صامطة إحدى بوابات المملكة الجنوبية، وبقي سوقها شامخا منذ ما يقارب قرنين كحلقة وصل بين البلدين الشقيقين وسلة غذاء وشلال عطر لا ينضب. وما إن تبزغ شمس يوم الإثنين إلا وقد شكلت السيارات والبسطات المحملة بالبضائع المختلفة والمتفردة عقدا جميلا ومتفردا ليفيق سكان المحافظة على ذلك التواجد والحضور الكبير لوفود متعددة الجنسيات وثقافات مختلفة وتبادل تجاري منقطع النظير يبعث في النفس الحياة والتفاؤل، فتجد في زاوية معينة من السوق أوان فخارية هنا وحلويات جازاني هناك وبينها أشجار عطرية عادة ما تحرص النساء على التزين بها، إذ إن من أهم ما يميز الفتاة الجازانية عشقها الكبير للفل والكادي.
- جريدة الرياض | الأسواق الشعبية الأسبوعية.. صامدة أمام طفرة التسوق والماركات
- كيفية اختيار التخصص الجامعي
جريدة الرياض | الأسواق الشعبية الأسبوعية.. صامدة أمام طفرة التسوق والماركات
يتمتّع سوق محافظة صامطة بشهرةٍ واسعة على مستوى المنطقة، وهو سوقٌ شعبي يُقام صباح كل يوم إثنين من كل أسبوع في شمال المحافظة، بالقرب من حي ضاحية الملك فهد، ويحتوي على تشكيلة واسعة من البضائع الشعبية والتراثية التي تلقى رواجاً وإقبالاً كبيراً عليها، مثل الأواني الفخاريّة والخزفية، بالإضافة إلى النباتات العطرية، وقطع الأقمشة والملابس التقليدية المحليّة، والمنتجات الغذائيّة المتنوّعة كالسمن، والعسل بأنواعه، إضافة إلى الآلات التي تُستخدم لحراثة الأرض والحصاد، كما يوفر السوق أيضاً الفناجين الطينية، والمطاحن الحجرية، والحلويات الجازانية المشهورة مثل المشبك. المصدر:
تاريخ عريق
عرفت كثير من البلدان بسوقها الموسمي الذي تقام فيه حيث أشهرت هذه الأسواق.
إذا كنت تبحث عن كتاب يقربك من الله ويعرفك بأسمائه وصفاته ومكتوب بلغة سهلة مفهومة للصغار والكبار وتصلح للجميع فستجد كل ذلك في كتاب المؤلف علي بن جابر الفيفي "لأنك الله – رحلة إلى السماء السابعة" وهو من إصدارات دار الحضارة للنشر والتوزيع. وقد ذكر المؤلف ذلك عن كتابه في مقدمته بقوله: " حرصت أن أجعلها مما يفهمه متوسط الثقافة، ويستطيع قراءته المريض على سريره، والحزين بين دموعه، والمحتاج وسط كروبه. " كتاب سينقلك إلى مستوى مختلف في حياتك، ويزيد من معرفتك بالله وأسماءه، ويشعرك بحاجتك إلى التقرب منه والتوكل عليه والاعتماد عليه..
كتاب سيفتح لك باب الأمل في الفرج من همومك ومشكلاتك، والثقة بمعونة الله وقدرته على انتشالك مما لحق بك في حياتك..
كتاب وددت لو أني أملك القدرة على إيصال نسخة منه للناس كافة لمطالته والاستفادة منه..
" لا يستطيع العالم كله أن يمسك بسوء لم يرده الله، ولا يستطيع العالم كله أن يدفع عنك سوءاً قدره الله. رحلة في كتاب: لأنك الله – رحلة إلى السماء السابعة – مدونة محمد اسحاق. " وابتدأ المؤلف في الفصل الأول ببيان اسم الله الصمد، وشرحه بأسلوب بديع ومميز، وحاجتنا لمعرفة هذا الاسم وأثره في حياتنا، وحاجتنا إلى أن نصمد إلى الله ونفرغ قلوبنا من غيره، وما أجمل ما ذكره المؤلف في هذا الباب عن اسم الله الصمد: " كل عارض يعرض إنما هو رسالة تقول لك: لديك رب فالتجئ إليه.. المرض رسالة لتذل له.. والفقر برقية لتسجد له.. والضعف مكالمة تقول لك استجلب القوة من القوي.. الحياة كلها تصرخ في وجهك: لديك رب، اصمد إليه ".
كيفية اختيار التخصص الجامعي
الاستمرار في التعليم مسؤولية فردية بينما تقنين التعليم وتطويره مسؤولية مؤسسية. والمتأمل للتعليم في مملكتنا الحبيبة يجد بأن هناك قفزات فلكية في التعليم بشقيه الكيفي والكمي ولقد سعت الدولة ممثلة في مليكنا المفدى وولي عهده الأمين لتطوير التعليم تحقيقا للرؤية المرتقبة والتي نلمسها في كل زاوية من مجتمعنا، ولكن لا بد من إعادة النظر في هيكلة التعليم للمضي في مضمار العالمية، وأقصد بذلك التعليم العام خصوصا المرحلة الثانوية، وهي التي تعتبر الجسر الذي يوصل للجامعة، فلا بد من النظر في الخطط والبرامج المطروحة على طاولة التعليم الثانوي كي تكون المخرجات التعليمية معززة لما سيتوجه لاحقا (التعليم الجامعي). وكي نبسط الأمر: نجد بأن هناك فجوة معرفية وبحثية بين ما يتلقاه الطالب في المرحلة الثانوية وبين ما سيتلقاه في المرحلة الجامعية، حيث فجوة المنهج وخلل البحث وضعف التفكير الناقد وهشاشة التعلم الذاتي. اخبار السعودية نحو جامعة مصغرة وتعليم مزدهر. يمضي الطالب ثلاث سنوات في المرحلة الثانوية ونجد لغته الإنجليزية ليست بذلك القدر ونجد أنه يعتمد على أستاذه في تلقي المعلومة وحينما يتجه للجامعة يجد صعوبة في التكيف مع التعلم الذاتي ومع الاعتماد على النفس في الأبحاث، ونجد -مثلا- أن تخصصا مثل التسويق أو السياحة والفندقة أو الإحصاء تعتبر تخصصات جديدة في الجامعة متوارية في المرحلة الثانوية ويمضي الطالب أول سنتين وهو في متاهة التخصص ومآله المستقبلي.
وتضيف: "لم يكتفِ البرنامج بتمكيننا في مجال البرمجة بطرقٍ تشجيعيّة متطوّرة، بعيدًا عن الطرق التقليدية في التعليم، بل قدّم لنا المساندة والتوجيه نحو اختيار الاختصاص الجامعي الملائم لمهاراتنا وقدراتنا ورغباتنا، والمضي نحو تحقيق مستقبلٍ أفضل". أمّا وسام السمّاني، فيصف تجربته بـ"الناجحة جدًّا، بحيث تعلّمتُ من خلالها أسس البرمجة وسبل تطوير مهاراتنا، وذلك بدعم من المدرّبين والمشرفين على البرنامج". “لوياك لبنان”: هدفنا تمكين الجيل الشاب وتعزيز إلمامه بتقنيات البرمجة – الحياة نيوز : اخبار الاردن. وإذ يعبّر عن امتنانه لـ"لوياك لبنان"، يقول: "سعيدٌ جدًّا بالنتائج التي خلصتُ إليها كمبتدئ في مجال البرمجة. فقد اكتسبتُ مهاراتٍ مهنيّة وشخصيّة وازدادت ثقتي بنفسي، كما تمكّنتُ من التشبيك وبناء العلاقات الاجتماعية مع الزملاء المشاركين ومع فريق العمل في "لوياك لبنان".