أذنك من وين يا جحا ؟.. يقال هذا المثل للشخص الذي يريد أن يسلك طريقاً بعيداً بالرغم من وجود طريق أسهل يوصل إلى نفس الهدف, فهو أشبه بجحا الذي سأل عن أذنه فأشار بيده اليمين من فوق رأسه على أذنه اليسار البعيدة متخطياً الأذن اليمين القريبة.
- وين اذنك يا جحا pdf
- وين اذنك يا جحا وحماره
- وين اذنك يا جحا المصري
- مطويات لمادة الرياضيات لصف ثالث ابتدائي - YouTube
وين اذنك يا جحا Pdf
من جهتها تساءلت دعاء قناني: «مواطن ملتزم بالكمامة وبالتباعد بينه وبين الناس وما بده ياخد المطعوم ينحرم من دخول أي مكان بأي حق؟ وبأي عدل؟ وبأي قانون؟ وبيجوا يحكولنا اللقاح مش إجباري.. زي قصة وين أذنك يا جحا». أما هيلدا عجيلات فكتبت: «خافوا ربنا، في ناس مش قادرة تأخد اللقاح لأسباب صحية أو نفسية، ما فيكم تجبروا الناس على أخذه، ما رح تكونوا خايفين عليهم أكثر من أنفسهم، وين صارت تفرض أمر دفاع مجحف بحق المواطن؟ خافوا ربنا، اقسم بالله قرفتونا العيشة»..
يشار إلى أن بيانات وزارة الصحة الأردنية أشارت إلى أنه حتى الأسبوع الماضي بلغ عدد متلقي الجرعة الأولى من لقاح كورونا أربعة ملايين و300 ألف شخص، فيما وصل عدد متلقي الجرعتين إلى نحو أربعة ملايين فقط، أو أقل بقليل، فيما يزيد عدد سكان الأردن عن عشرة ملايين شخص، وهو ما يعني أنَّ أكثر من نصف سكان البلاد ما زالوا يرفضون تلقي اللقاح، أو أنهم يؤجلون تلقيه.
وين اذنك يا جحا وحماره
نهمس في أذن الوجوه الناعمة في البيت الأبيض، أن خارطة الطريق نحو اعادة الحياة لغزة ووقف الجريمة الانسانية تمر بأربعة مفاتيح في يد الاحتلال الاسرائيلي رفع الحصار، فتح المعابر جميعا، توفير الطاقة، السماح بالتصدير، حينها يكون الجميع في مأمن من انفجار 2 مليون شخص فقدوا الامل والثقة في هذا العالم.
وين اذنك يا جحا المصري
وتسير خطة التأمين على النحو الآتي: المرحلة الأولى حتى نهاية شهر ذي الحجة عام 1441 هـ على المباني التالية: المباني العالية (الأبراج)، المستودعات، المستشفيات، الفنادق، مباني التجمعات (المساجد – المنشآت الرياضية)، المباني التعليمية، المجمعات التجارية، أبراج الاتصالات، المباني والمنشآت الصناعية، المباني أقل من 23م، المباني عالية الخطورة. أما المرحلة الثانية فمن نهاية المرحلة الأولى وحتى نهاية شهر ذي الحجة عام 1442هـ ويطبق خلالها بالإضافة إلى ما تم تطبيقه في المرحلة الأولى على المباني التالية: مباني التجمعات (صالات الأفراح، صالات السينما، المسارح)، مراكز الرعاية الصحية، الشقق المفروشة الفندقية، النزل، المباني السكنية ومباني الخدمات الترفيهية. أما المرحلة الثالثة فمن نهاية المرحلة الثانية وحتى نهاية شهر ذي الحجة عام 1443هـ ويطبق خلالها بالإضافة إلى ما تم تطبيقه في المرحلتين الأولى والثانية على المباني التالية: مباني الأعمال (المطارات، البنوك، محطات التلفزيون، البريد). وين اذنك يا جحا وحماره. وتأتي المرحلة الرابعة من نهاية المرحلة الثالثة وحتى نهاية شهر ذي الحجة عام 1444هـ ويطبق خلالها بالإضافة إلى ما تم تطبيقه في المراحل الثلاث على جميع أنواع المباني.
وعلى هذا النهج نفسه أبدعت الصحوة الإسلامية المعاصرة فنَّ النشيد الإسلامي، وجعلته وسيلة من أهم الوسائل التي تُواجِه بها قضاياها وقضايا أمتها الإسلامية. عرش الشعر:
لقد أعاد النشيد الإسلامي الشعر العربي إلى عرشه الذي داسته قصيدة النثر وشعراء العامية.
3. تعليم الأشكال الهندسية
و هنا يمكنك اختيار أحد الأشكال الكبيرة و التي تحتوي على عدد من الأشكال الهندسية من الداخل ، و قم بإحضار عدد من الألوان المختلفة و بعد أن يتعلم الطفل الشكل الهندسي و ليكن المثلث ، أطلب منه أن يجد المثلث من الشكل المرسوم و يقوم بتلوينه و هكذا. يمكنك أيضا أن تقوم بإحضار أوراق مقواه و قم بتقطيعها على شكل أشكال هندسية مختلفة ن تبعا لما قد تعلمه الطفل ، و فم بإحضار ورقة أخرى و ارسم فوقها نفس الأشكال و أكتب أسمائها عليها أيضا ، و أطلب من الطفل أن يضع الأشكال في مكانها الصحيح. مطويات لمادة الرياضيات لصف ثالث ابتدائي - YouTube. 4. تعليم الأطفال الكسور الاعتيادية و العشرية
يمكنك إحضار ورقة دائرية ، ثم قم باقتصاص الورقة على جزئين ، و ورقة أخرى و قم بتقسيمها على ثلاث أقسام و غيرها ، ثم إشرح للطفل كيفية معرفة الكسر على الأوراق بأن تحضر النصفين مثلا و تشرح له كيفية حساب 1/2 و هكذا. مطويات لتعليم الكسور
مطويات تحفيزية لتعليم الأطفال
1. يمكنك أن تقوم بعمل لوحة كبيرة عليها أسماء الطلاب ، و قصاصات صغيرة لتبقى معك ، و بعد أن تقوم بشرح جزء معين من الدرس و تبدأ بسؤال التلاميذ ، و اللذي يجيب الإجابة الصحيحة يأخذ نقطة و يقوم بوضعها أمام إسمه ، و عند تجميع 10 نقاط يقوم المدرس بإعطاء الطفل هدية صغيرة.
مطويات لمادة الرياضيات لصف ثالث ابتدائي - Youtube
2. يمكنك أيضا اقتصاص أشكال صغيرة كفساتين صغيرة ، و اقتصاص مجموعة من الورود و الأزرار ، و عندما تقوم بتوجيه الأسئلة للتلاميذ لابد من أن تجيب الطالبة على عدد 10 أسئلة حتى تتمكن من الحصول على فستان ، و عليك بكتابة قيمة مادية على ظهر كل فستان و ليكن 3 ريالات سعودية ، يمكن للطالبة عند الحصول على الفستان أن تقوم بشراء شئ من المقصف بسعره و تقوم المعلمة بدفع القيمة المادية للمقصف ، و يمكن للطالبة أن تنتظر حتى تستطيع تزيين فستانها بالورود و الأزرار فيزيد من قيمته المادية و هكذا. مطويات تحفيزية
و عناك العديد من الأفكار الأخرى ، التي تسهل العمملية التعليمية ، و تحفز الأطفال على المذاكرة و التحصيل بشكل أفضل و هذه الطرق تجدي أفضل النتائج ربما بشكل أكبر من تلك الطرق العادية التي اعتادنا على اتباعها.
مطويات لمادة الرياضيات لصف ثالث ابتدائي - YouTube