ساهم بشكل رئيسي في تحرير هذا الموضوع
خالد بن صالح السلطان
الميلاد
17 مارس 1962 القصيم، السعودية
التعليم درجة الدكتوراه
المهنة مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
الأبناء 3 أبناء
الجنسية
السعودية
مسقط الويب
الدكتور خالد بن صالح السلطان مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن الحالي ولد سنة 1381هـ الموافق 1960م بمنطقة القصيم، وعضومجلس إدارة أرامكوالسعودية. مؤهلاته الفهمية
درجة البكالريوس في تخصص الهندسة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن عام 1985 م. خالد سلطان بن عيسى - ويكيبيديا. درجة الماجستير في تخصص الهندسة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن عام 1987 م. درجة الدكتوراه في تخصص الهندسة الصناعية والعمليات (بحوث عمليات) من جامعة ميتشيغان عام 1990 م. درجة الماجستير في تخصص الرياضيات من جامعة ميتشيغان عام 1990 م.
- خالد سلطان بن عيسى - ويكيبيديا
- كتب خالد بن صالح السلطان - مكتبة نور
- خالد بن صالح السلطان - المعرفة
- النسيج الملون البسيط
خالد سلطان بن عيسى - ويكيبيديا
صراحة-متابعات: أكد الدكتور خالد بن صالح السلطان مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالظهران أنه استجابة لتوجيهات حكومتنا الرشيدة في تفعيل التعاملات الإلكترونية والتسهيل على المواطنين، فقد اعتادت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالظهران في كل عام تيسير عملية القبول وتبسيط إجراءات الالتحاق بها للطلاب المستجدين بتوظيف متكامل للتقنية والإنترنت. وأضاف الدكتور السلطان لـ»المدينة» إن الجامعة تسعى إلى قبول الطلاب المتميزين دراسيا من خريجي الثانوية بناءً على ثلاثة معايير أساسية وهي: نسبة الثانوية العامة، واختبار القدرات العامة والاختبار التحصيلي. كتب خالد بن صالح السلطان - مكتبة نور. ويتم ذلك عن طريق احتساب أوزان مئوية لهذه المعايير وهي 50% على الاختبار التحصيلي و30% على اختبار القدرات العامة و20% على نسبة الثانوية العامة، وتجمع حصيلة هذه الأوزان في نسبة مركبة واحدة يتم من خلالها تحديد الطلاب المقبولين. المدينة
أكد الدكتور خالد بن صالح السلطان رئيس مجلس إدارة الشركة السعودية للكهرباء بمناسبة "يوم التأسيس" أن الثاني والعشرون من فبراير يجسد تاريخاً عظيماً، نحتفل فيه بذكرى عزيزة وغالية، ذكرى "يوم التأسيس"، الـذي رسم خارطة طريق واضحة المعالم أوصلت المملكة العربية السعودية إلى ما هي عليه اليوم من نجاح وتطور وتأثير، بفضل الله ثم بجهود رجال عظماء بنوا وطناً عظيماً ضارباً في عمق جذور التاريخ لأكثر من ثلاثمائة عام، بحكمتهم وعزيمتهم، رجال ٌعظماء صدقوا ما عاهدوا الله عليه، فأوفوا بالعهد وما بدلوا تبديلاً، كُتِبتْ أسماؤُهم بأحرفٍ من نور في سجلات التاريخ. وقال السلطان: "ونحن نحتفل هذه السنة وللمرة الأولى بذكرى "يوم التأسيس"، تنفيذاً للأمر السامي الكريم، نرفع الهامات فوق عنان السماء، ونفتخر بأن ما ننعم به اليوم من أمن وازدهار، بفضل الله ثم حصاد ثلاثة قرون من البطولات العظيمة، توجتها منجزات التطوير غير المسبوق والإصلاح في هذا العهد الزاهر الذي نعيش فيه بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي العهد الأمير محمد بن سلمان (حفظهما الله).
كتب خالد بن صالح السلطان - مكتبة نور
أيضاً له عدة منطقات منشورة في دوريات فهمية. المصادر
^ Dr. Khaled Al Sultan, KFUPM
^
سبقه عبد العزيز بن عبد الله الدخيل
مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن 1424هـ - الآن
تبعه لا يوجد
تاريخ النشر:
2020-06-04 19:10:40
التصنيفات:
مواليد 1963, أشخاص أحياء, خريجو جامعة مشيگن, مواليد 1962, أكاديميون سعوديون, خريجو جامعة الملك فهد للبترول والمعادن, أرامكو السعودية
[4] من مقولاته المشهورة في الجامعة: «جامعة الملك فهد للبترول والمعادن: جامعة سعودية الهوية.. عالمية المعايير والطموح». [2] الدكتور خالد السلطان له عدة انشطة مهنية كرئاسة لجان وله مشاركات عديدة في عدة محافل. أيضا له عدة مقالات منشورة في دوريات علمية منها [ بحاجة لمصدر]: 1424 هـ - 1439 هـ
خالد بن صالح السلطان - المعرفة
أيضاً له عدة مقالات منشورة في دوريات علمية. المصادر
من الطبيعي اننا نريد الافضل في كل شيء
ودائما ما نطالب الجامعة و القائمين عليها بالمزيد
اغلب المواضيع شكوات و طلبات...
لم أرى الا نادرا مواضيع شكر و امتنان لما قدمته الجامعة لك أيها الطالب على رأسها د. خالد السلطان
وما افي احد ينكر جهوده في التواصل الدوري مع الطلاب ودعمه المتواصل لهم. عن عائشة رضي الله عنها أن الرسول صلى الله عليه وسلم قال: { من أتى إليه معروف فليكافئ به فإن لم يستطع فليذكره فمن ذكره فقد شكره. } رواه أحمد. وفي حديث آخر أن الرسول صلى الله عليه وسلم قال:{ الأمر بالمكافأة فإن لم يستطع فليدع له} رواه أبو داود وغيره أظنه من حديث ابن عمر. وعن أسامة أن الرسول صلى الله عليه وسلم قال: { من صنع إليه معروف فقال لفاعله: جزاك الله خيرا فقد أبلغ في الثناء} رواه الترمذي
فمن لا يشكر الناس لا يشكر الله
فـ (( شكرا ثم شكرا ثم شكرا)) لجامعتنا الرائعة و جزاك الله الف خير د.
أن يستفيد الطالب من العمل في الحياة العملية مثل مواد (نقش – حياكة – جدارية). تدريب الطلاب على تكوين وبناء بعض النماذج الطبيعية والاصطناعية. النسيج البسيط الملون - المطابقة. شغل وقت الفراغ للاستفادة والاهتمام بالحياة العامة. شجع الطلاب على البحث والتجربة والابتكار لتطوير الطلاقة والمرونة والقدرة على التكيف لديهم. التعرف على التراث الفني (البدائي – الشعبي – الإسلامي) وربط الماضي بالحاضر
اكتساب القدرات الفنية والمهارات والخبرة والذوق والجمال وغيرها
الحساسية أثناء العمل الفني تعكس حسن الإدارة والسلوك الطبيعي في الحياة العامة. تحضير مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي
تحضير دروس مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي كما يلي:
تحضير درس التهيئة والاستعداد
تحضير درس عناصر التصميم
تحضير درس الاسكتش
تحضير درس الزخرفة. البدائية والشعبية
تحضير درس الزخارف الشعبية السعودية
تحضير درس أطبع بوحداتي الهندسية
تحضير درس تكوينات وملامس مطبوعة
تحضير درس طباعة وحدات ذات ملامس مختلفة
تحضير درس النسيج البسيط الملون (إعداد النول)
تحضير درس النسيج البسيط الملون (التنفيذ)
مراجعة وتقييم
تحضير درس برامج علاجية
الاختبارات
بوربوينت النسيج البسيط الملون مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي
نموذج بوربوينت النسيج البسيط الملون مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي
بوربوينت جميع دروس مادة التربية الفنية ثالث ابتدائي
بوربوينت درس التهيئة والاستعداد
بوربوينت درس عناصر التصميم
بوربوينت درس الاسكتش
بوربوينت درس الزخرفة.
النسيج الملون البسيط
النسيج البسيط الملون مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي تقدمه مؤسسة التحاضير بأساليب متطورة وفريدة لإثراء العملية التعليمية ومساندة جميع المدرسين في شتى أنحاء المملكة العربية السعودية. حل درس النسيج البسيط الملون التربية الفنية للصف الثالث ابتدائي. وبهذه الطريقة تم توفير المادة بالعديد من النماذج الممتازة التي تساهم في نظام واضح وجميل يتناسب مع التطور الحالي في نظام التعليم السعودي. هذا هو السبب في أننا نظرنا في العديد من الأمثلة لتوضيح التصور والتخطيط الفردية للخدمات التي نقدمها لكم. النسيج البسيط الملون مادة التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي
تحضير النسيج البسيط الملون مادة التربية الفنية نتطلع دائمًا إلى تقديم كل ما هو متميز وفريد لهذا تم توفير العديد من الطرق المتميزة للتحضير مادة التربية الفنية، وكذلك أيضًا ثلاثة طرق من عروض البوربوينت المتنوعة لكل درس من دروس المادة – شرح متميز بالفيديو لجميع دروس المنهج – حل أسئلة – خرائط ومفاهيم – دليل المعلم – سجل إنجاز المعلمة -أوراق عمل لكل درس – سجل متابعة يومي – سجل مهارات -. ويتوفر عبر موقع مؤسسة التحاضير الحديثة المزيد من الملفات والتصميمات والوسائل التعليمية، و، التحاضير والملحقات المصاحبة للمادة.
2- توفير الكوادر البشرية المهمة لتطوير المجتمع اقتصادياً واجتماعياً وثقافياً لخدمة خطط التنمية الطموحة في المملكة ودفع هذه الخطط من النجاح إلى الإنجاز. 3- الحرص على مصلحة الفرد والمنظمة معًا، عن طريق تعليمه تعليمًا جيدًا ومفيدًا لنفسه، كما أنه يسعى إلى مصلحة المنظمة باستخدامه. الاستفادة مما يتعلمه الأفراد لتوسيع المجتمع بطريقتين:
أ) بشكل مباشر: من خلال المساهمة في الإنتاج والتحسين. ب) غير مباشر: بهدف التخلص من الأمية ونشر الثقافة. عمل النسيج البسيط الملون. لكل أبناء الوطن وما يضمن لهم عيشة واعية ومستنيرة ودور أكبر في بناء مجتمعاتهم. الأهداف الخاصة بالتربية الفنية
تطوير رؤية البيئة، ومظاهر الجمال فيها، وتفاصيل الخلق، وتحديد القيم الجمالية بهذه العناصر. استمتع بجمال الطبيعة ومظاهرها المختلفة لمراعاة القيم الفنية والتوازن والتنظيم والتباين والانسجام الإلهي الذي تحتويه. التعود على التعاون والنظام والنظافة والنظام المالي أثناء ممارسة الرياضات الفنية المختلفة..
تحديد مختلف المواد البيئية والاستهلاكية والحديثة المناسبة للأعمال. تدريب الطالب على استخدام الأدوات والمواد بمهارة وثقة مع مراعاة مبادئ السلامة عند العمل معهم.