ثم قم باستكمال استمارة التسجيل بشكل يدوي وذلك بعد أخذ نسخة منها بعد تحميلها بشكل إلكتروني؛ وذلك من أجل إرفاقها مع الأوراق، ويمكنك تحميل الاستمارة وتعبئتها من هنا. قدم وثيقة تثبت الموافقة على معادلة الشهادة الثانوية، بحيث تكون موثوقة من كاتب العدل مع إرفاق صورة منها. ارفق شهادة الدبلوم أو البكالوريوس الأصلية التي تم امتلاكها من بلد المنشأ، بشرط أن يتم ترجمتها للغة التركية وتوثق من كاتب العدل التركي. قدم أصل بيان درجات المواد التي تم دراستها طوال سنوات الجامعة، بجانب صورة منها تم ترجمتها إلى اللغة التركية وصدقت من كاتب العدل التركي. بعد تجهيز ملف
توجه إلى العنوان التالي Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Denklik Müracaat Ofisi – Bilkent/ANKARA
كما يمكنك إرسال هذه الاوراق عبر البريد الآتي Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı 06539 – Bilkent/ANKARA. افضل جامعات تركيا للدراسة
مراحل معادلة شهادة الطب في تركيا
إن مراحل تعديل الشهادة في تركيا تتمثل في مرحلتين لابد من المرور بهم؛ من أجل الحصول على شهادة بكالوريوس طب بشري وماجستير معادلة لشهادات تركيا، وهي كالآتي:
المرحلة الأولى إرفاق الأوراق لوزارة التعليم العالي بأنقرة
يتم تقديم وإرسال نسخ من جميع الأوراق المطلوبة لإتمام المعادلة عبر البريد السريع إلى وزارة التعليم العالي.
معادلة الشهادة الجامعية قطر
(% الشامل عن ( ٧٠
ثالثاً:
يكون الحد الأدنى لمعدل القبول للتجسير في الجامعات الأردنية للطلبة من حملة الشهادة الجامعية المتوسطة من ذوي
الاحتياجات الخاصة ( ٦٥%)، شريطة إرفاق الطالب لوثيقة طبية صادرة عن مراآز تشخيص الإعاقات التابعة لوزارة الصحة،
تبين فيما إذا آانت الإعاقة سبباً في تدني تحصيل الطالب الأآاديمي. رابعاً:
يمكن للطلبة (الأردنيين وغير الأردنيين) الحاصلين على الشهادة الجامعية المتوسطة من خارج الأردن التجسير إلى
الجامعات الأردنية في التخصصات النظيرة شريطة:
أ) معادلة الشهادة الجامعية المتوسطة التي يحملونها من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية. ب) اجتياز الامتحان المسمى "امتحان التأهيل لغايات التجسير" الذي تعقده وحدة التقييم والامتحانات العامة في جامعة
البلقاء التطبيقية لهذه الفئة من الطلبة، ويستثنى من هذا الامتحان طلبة آليات المجتمع من الدول الأجنبية غير الناطقة
باللغة العربية الراغبين بالتجسير في تخصصي اللغة العربية والشريعة (فقط). خامساً:
أ) يحدد مجلس التعليم العالي سنوياً الأعداد المقرر قبولها وفق (أولاً وثانياً) أعلاه وذلك في ضوء تنسيبات الجامعات الأردنية. ب) تلتزم الجامعات بالتجسير للتخصصات التي تدرس في آليات المجتمع الأردنية إلى التخصصات المناظرة لها في
الجامعات الأردنية بحسب القوائم التي تعدها جامعة البلقاء التطبيقية وتعتمدها اللجنة الأآاديمية، ويقرها مجلس التعليم
العالي.
معادلة الشهادة الجامعية في الإمارات
وعند توفر الحد الأدنى من الساعات المعتمدة والحد الأدنى من المواد يتم منح الشهادة. ولا يشترط إكمال جميع الساعات فى الجامعة التى تريد التخرج منها ممكن أن تكملها فى اى جامعة ونقل الساعات المعتمدة الى الجامعة التى تريد التخرج منها. وكذلك من مميزات هذا النظام ان تختار عدد الساعات المعتمدة التى تناسبك لإكمالها فى الفصل الواحد مثلا يمكنك إختيار ثلاث مواد فى الفصل الواحد وذات مجموع 12 ساعة اى يمكنك إكمال 24 ساعة فى السنة ويمكنك إكمال الساعات المطلوبة للتخرج بعد خمس سنوات ونصف. معادلة الشهادة
يتم أولا تقييم الشهادة التى حصلت عليها من خارج أمريكا من قبل شركات خاصة لتقييم الشهادات وتسمى Credential Evaluation. ويتم تقييم كل مادة دراسية وإعطائها عدد من الساعات المعتمدة ويتم جمع عدد الساعات الكلى ومقارنتها مع الحد الأدنى للساعات المطلوبة للشهادة ونوعية المواد الدراسية ببشهادة المناظرة لها فى أمريكا ، فإذا كان عدد الساعات ونوعية المواد كافية فى الشهادة تعتبر معادلة للشاهادة الامريكية ويتم ذكرها فى تقرير الشركة التى تقوم بالتقييم. وإذا كان عدد الساعات أقل أو وجود نقص فى المواد فيتم ذكر المواد وعدد الساعات الدراسية اللازم دراستها لكى تكون الشهادة معادلة الى الشهادة الأمريكية.
كيفية إحتساب معدل GPA
تختلف طريقة إحتساب المعدل GPA بإختلاف شركة التقييم وكذلك لكل جامعة طريقتها لحساب ال GPA ولكن عند التقديم للجامعة يمكنك تحويل المعدل العام المحسوب كنسبة ال GPA وكتابته فى طلب التقديم عن طريق الجدول التالى بعد المثال
مثلا: اذا كان معدلك 78% اذهب الى الجدول وتحت رقم 3 ستجد المعدل والذى بين 77- 79% ودرجة GPA التقريبية المرادفة وهى 3. 3 وعند تقديم الطلب سيطلب إرسال شهادة التخرج وسيتم حساب ال GPA بدقة
او يمكنك استخدام الطريقة التالية لحساب المعدل المعدل بصورة تقريبية:-
اضرب الكردت لكل مادة حصلت فيها على درجة A في 4
اضرب الكردت لكل مادة حصلت فيها على درجة B في 3
اضرب الكردت لكل مادة حصلت فيها على درجة C في 2
اضرب الكردت لكل مادة حصلت فيها على درجة D في 1
اجمع حاصل الضرب وقسمه على مجموع الكردت وكما في المثال التالي:-
ملاحظة: الكردت هو وزن المادة الدراسية وفي بعض الاحيان تسمى ساعات دراسية. كيف يتم إستيفاء المواد المطلوبة؟
عند معرفتك بعدد المواد المطلوب اكمالها وعدد الساعات المطلوبة من خلال شركة تقييم الشهادة عليك اكمال واستيفاء هذه المواد
لإستيفاء هذه المواد هناك طريقان:
الطريقة الاولى: إكمال الدراسة عن طريق الكومينتى كوليدج Community Collage
أذهب الى أقرب كومينتى وقدم نسخة من تقرير تقييم الشهادة الى الادفايسر (Advisor) واطلب دراسة هذه المواد
قد يطلب منك إجتياز إمتحانات خاصة باللغة الإنجليزية والرياضيات وعند إجتياز هذه الإمتحانات يمكنك دراسة هذه المواد فى كلية المجتمع (Community Collage).
تحديد الأهداف والإثراءات المتوفرة في الدرس. ما هو تطبيق تيمز: تطبيق تيمز هو أحد برامج مايكروسوفت خصيصًا للشركات والمؤسسات لمساعدتها على تنظيم جميع اتصالاتها عبر الإنترنت وأعمال المشاريع المشتركة، ويمنح المستخدمين طريقة كاملة لإجراء الاجتماعات عبر الإنترنت. منصه مدرستي وزاره التعليمية. لكن مع تعليق الدراسة والتحول للتعليم عن بعد جراء جائحة كورونا، تم استخدام تيمز مؤخرًا بشكل واسع للتعلم عن بعد في المدارس. ويتوفر تيمز في إصدارات 32 و64 بت لأجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows، وكذلك إصدارات خاصة لأجهزة Mac iPhone وAndroid وWindows Phone، يعتمد على نظام الدردشة في Office 365. اقرأ أيضا: تحميل تطبيق مدرستي
منصة مدرستي وزارة التعليم تسجيل دخول الطلاب Madrasati - مصر مكس
- إلغاء المجموعات (أ و ب). - عودة الإذاعة المدرسية. - عودة المقصف. - عودة الأنشطة اللاصفية. منصة مدرستي وزارة التعليم تسجيل دخول الطلاب madrasati - مصر مكس. - ممارسة الرياضة البدنية. وكشفت وزارة التعليم عن بعض النشاطات التي ستستمر في الفصل الثالث، وهي:
- استمرار استخدام المنصات التعليمية المعتمدة في إعداد الدروس والواجبات والاختبارات واستثمار المحتوى التعليمي في منصة «مدرستي» وقنوات عين التعليمية ووسائل التعليم الرقمية. -استمرار العمل بتنفيذ برنامج مهارات الطلاب والطالبات في المرحلة الابتدائية، وتفعيلها في الفصل الدراسي الثالث. -استمرار اشتراط اكتمال التحصين لمن هم أكبر من 12 عامًا.
الصحة والتعليم؛ كانا وما زالا أكثر أمرين امتحنت قوتهما وأداءهما جائحة كورونا في كل دول العالم، فهما أكثر ما يتعلق بحياة الإنسان بشكل مباشر ويؤثر في استقرار الدول ونمائها. كانت الصحة أولوية فرض لأجلها الحظر الصحي والتباعد الاجتماعي وتغيرت معهما أنماط كثيرة في التعاطي مع الحياة ومنها التعليم الذي تحول بالكامل للتعليم الافتراضي عن بعد. وفي انتقال التعليم لدينا من نمطه التقليدي بشكل مفاجئ لتعليم افتراضي يعتمد على وسائل التقنية بشكل أساس تحد كبير لوزارة التعليم -وهنا أتحدث عن التعليم العام بشكل خاص- يكمن هذا التحدي في عدة محاور رئيسة يضمها التعليم كالبنى التحتية في المدارس والإدارات التعليمية وتفاعلها وتمكنها من التعليم الإلكتروني، وفي تهيئة الطواقم البشرية لتقديم هذا النوع من التعليم، وفي استعداد المستفيد من التعليم (طلبة وأولياء أمور ومجتمع) لاستقبال التعليم بهذه الطريقة والتفاعل معه كما يجب لتحقيق الأهداف والخطط التعليمية، إضافة للمحتوى التعليمي من مناهج ومبادرات وأنشطة والناتج الذي سينتج عنه وطرق تقييمه وتجويده. التعليم الرقمي توجه عالمي من قبل جائحة كورونا وكان تعليمنا يتوجه إليه على مهل باستخدام يكاد يكون تقليديا جدا في بعض المدارس وعبر منصات تفاعلية في مدارس محدودة أغلبها مدارس أهلية.