يوجد بنك الرياض في المملكة العربية السعودية وهو واحداً من أكبر وأهم البنوك التي توجد في الشرق الأوسط وهو الذي يقوم بتقديم العديد من المنتجات الائتمانية الاستهلاكية لجميع عملائه، وهذا البنك هو الذي يحتل الصدارة في التقنية التي تخص الإدارة الخاصة بمخاطر الائتمان. وقد يتم استعمال العديد من البرامج المتخصصة والمتطورة التي تساعد في علاج التطبيقات وجميع الإدارات الخاصة بالحسابات والسجل الخاص بالعديد من السنوات، وتم إطلاق أكاديمية الأئتمان وهذا في عام 2003 وهي التي تضم العديد من البرامج التدريبية والتي منها البرنامج التدريبي المتخصص لسلسلة من ست ندوات خاصة بإدارة المخاطر الائتمانية وهي التي تتراوح ما بين يوم إلى 3 أيام ومن الممكن أن يتم تقديم الندوات من خلال المرفق الخاص بالتدريب PIC Solutions فى SA ومن الممكن أن يكون لجميع العملاء الاختيار الخاص للحصول على التدريب من خلال الأكاديمية. ما اختارته أكاديمية بنك الرياض
بنك الرياض قام باختيار حلاً مخصصاً وهو الخاص بتدريب جميع موظفيه وأنه سوف يتم تسليمه من مقر البنك وهذا بالإضافة إلى العديد من العروض التقديمية الخاصة بالندوة وسوف يتم عرض المندوبون إلى سلسلة من الدراسات الخاصة بالحالة والتمارين، وهذا يكون بناءاً على أفضل الممارسات الدولية وهذا عن طريق ذلك النهج التفاعلي وسوف يكون جميع الحاضرين لديهم القدرة الكبيرة على العود إلى البيئة الخاصة بعملهم وفهم جميع المواد التي تشمل عليها جميع الندوات.
- اكاديمية في الرياضيات
- اكاديمية في الرياض
- جريدة الرياض | العرق: «بصمة الفراسة» كشفت عن قضايا أمنية حساسة.. والاستعانة بالجن خرافة!
- ياطير بلغ له سلامي وقله ,,,,, - نهار الامارات
- جريدة الرياض | مشروع حي الفلاح يغتال فرحتنا بشمال الرياض
- ياطير ياخافق الريش
اكاديمية في الرياضيات
27-09-2010 09:57 PM
#2
28-09-2010 07:10 PM
#3
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارهـ بنت فهد
بآرك الله فيك
جزاك الله خير واياك ووفقك الله لكل خير تسلمين على المرور
المواضيع المتشابهه
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 18-11-2012, 12:34 AM
مشاركات: 3
آخر مشاركة: 24-03-2010, 08:41 AM
آخر مشاركة: 29-11-2008, 10:33 AM
مشاركات: 1
آخر مشاركة: 13-07-2006, 04:55 PM
مشاركات: 6
آخر مشاركة: 12-06-2005, 02:40 AM
مواقع النشر (المفضلة)
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
قوانين المنتدى
اكاديمية في الرياض
منوعات
«أبل» تعلن عن تدشين أكاديمية للنساء في العاصمة الرياض
تعد الأولى في المنطقة
الخميس - 2 رجب 1443 هـ - 03 فبراير 2022 مـ
تعد أكاديمية أبل أول أكاديمية تركز تحديداً على المشاركات من النساء ومصممة لتمكين المطورات (د. ب. أ)
دشنت شركة أبل الأميركية، هذا الأسبوع، أول فروع أكاديمية «أبل» للمطورين في الشرق الأوسط، وهي أكاديمية للنساء في الرياض، حيث رحّبت «أبل»، هذا الأسبوع بطالباتها الراغبات في الحصول على تجربة تعلم مباشرة في أول فروع الأكاديمية للمطورين للنساء فقط في الرياض. اكاديمية في الرياض اليوم. وبحسب بيان صدر اليوم، تمثل الأكاديمية، وهي أول مؤسسة للبرمجة في منطقة الشرق الأوسط، شراكة بين الاتحاد السعودي للأمن السيبراني والبرمجة والدرونز، الذي تمثله أكاديمية طويق، وجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وهي أكبر جامعة للنساء في العالم، وبدعم من وزارة الاستثمار. وستكرس الأكاديمية جهودها لإعداد المبرمجين والمطورين من خلال تأسيسهم للعمل في اقتصاد التطبيقات وبناء حياة مهنية في هذا المجال، وكذلك دعم جهود السعودية في مجال تمكين النساء والإصلاحات الاجتماعية الواسعة المتواصلة في ظل رؤية 2030. بالإضافة إلى أساسيات البرمجة، ستتعلم الطالبات ورواد الأعمال التصميم والتسويق وإدارة المشاريع وريادة الأعمال وغير ذلك المزيد مع مرشدين مدربين تمثل النساء نسبة 70 في المائة منهم.
اختارت شركة آبل Apple العاصمة السعودية الرياض كمقر لأول أكاديمية لها لتعليم المطورين Apple Developer Academy في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتهدف آبل من خلال أكاديميتها التعليمية في الرياض لتوفير مساحة مخصصة للمبرمجات خلال المرحلة الأولى، وذلك دعما لجهود تمكين المرأة والإصلاحات الاجتماعية التي تشهدها السعودية مؤخرا. وتخطط شركة آبل لتخصيص أكاديميتها التعليمية Apple Developer Academy في الرياض لتوفير الأدوات والتدريب للإناث من المطورات والمصممات مجانا، وذلك حتى يتمكنوا من إنشاء شركات ناشئة وخلق وظائف في تطوير تطبيقات iOS، وأكدت الشركة أن الأكاديمية مفتوحة لجميع الإناث، وذلك بغض النظر عن وجود معرفة بالبرمجة، لكنها قالت أن المرشح المثالي يجب أن يكون قادرا على إظهار دافع للتعلم والقدرة على التطور في بيئة تعليمية تعاونية. جميع البرامج التعليمية التي توفرها أكاديمية آبل التعليمية Apple Developer Academy في الرياض مجانية
وتعاونت آبل مع عددا من المؤسسات السعودية لافتتاح أول أكاديمية تعليمية لها في السعودية، بما في ذلك الاتحاد السعودي للأمن السيبراني والبرمجة والدرونز من خلال أكاديمية طويق وبالشراكة مع جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن.
من سكان حي الفلاح
شمال مدينة الرياض
جريدة الرياض | العرق: «بصمة الفراسة» كشفت عن قضايا أمنية حساسة.. والاستعانة بالجن خرافة!
لأنه في كثير من القضايا تعاد القضية للقاضي أو الدائرة بملاحظة أو ملاحظتين، ثم حين يجيب عنها القاضي أو يأخذ بها ويعيدها للاستئناف تعاد إليه مرة أخرى بملاحظة أو ملاحظات جديدة، وهكذا إلى أن يضيع الوقت والجهد والحقوق. إنه إذا أصر القاضي أو الدائرة على الحكم فيتم إحالتها إلى قاض أو دائرة جديدة أو تصدي محكمة الاستئناف للحكم فيها، خاصة إن كانت الملاحظات ليست على أصل الحكم والاجتهاد وإنما على استكمال إجراء بسيط. ولأن الحديث عن هذا الموضوع يطول، ولأهميته فأستأذن القارئ الكريم في العودة إليه لاحقاً بإذن الله. جريدة الرياض | مشروع حي الفلاح يغتال فرحتنا بشمال الرياض. وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وهو رب العرش الكريم سبحانه. *القاضي السابق في ديوان
المظالم والمحامي حالياً
ياطير بلغ له سلامي وقله ,,,,, - نهار الامارات
رجال الحسبة
*هل هناك تعاون بينكم وبين جهاز الحسبة «الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر» في جرائم وقضايا تتعلق بالمرأة؟
التعاون مع رجال الحسبة وارد في حال تطلَّب الأمر إلى وجودنا في قضايا الخطف أو الابتزاز، ولا يكون هذا التعاون مباشرا إلا عن طريق تكليف بمباشرة الجريمة، إما من قبل الإمارة أو الشرطة، ومن الممكن خلال هاذين الجهازين في حالة احتاجوا «للمرية» في التعرف على مجرمين أو آثار من ارتكبوا الجريمة ويحتاجون إلى تعقبهم، ووجود هاربين أو مطلوبين فيتم استدعاؤنا للمساندة في تعقب المجرمين.
جريدة الرياض | مشروع حي الفلاح يغتال فرحتنا بشمال الرياض
بسم الله الرحمن الرحيم اتمني انها تحوز على رضاكم. هذي القصيده قلتها لبنت سوت فيني العجب حبيتها وحبتني وبعد فتره طويله …………… تفارقنا المهم ماني مطولها عليكم لانكم باشعاري راح تعرفون من هو مشعل وبعد تعرفون احساسه ………………………… ………… اهداء لأمل ( صحيح انناا تفارقنا بس هذا مايوجب اني اكرهك)……………………….. ……………….. ….
ياطير ياخافق الريش
في كل حي ليلى
لم يكن المجنون وحده هو من هام بليلى ولكن "ليلاه" تختلف عما سواها فقصة "مجنون ليلى" ضُربت لها أعناق الإبل وتحدث الناس عنها في الشرق والغرب حتى قال الشاعر:
وكلٌ يدعي وصلا بليلى
وليلى لا تقر لهم بذاك
وكذلك الحال مع قيس فقد روي أن امرأة عجوز من بن عامر سُئلت عن قيس، فقالت: أيهم فهم كثر ثم ذكرت قصائد كل واحد منهم على حدة. ياطير بلغ له سلامي وقله ,,,,, - نهار الامارات. ولذا يكثر الخلط بين ليلى العامرية ونظيراتها اللائي عرفن بتشبب بعض الشعراء بهن، ولعل ليلى الأخيلية تعد أشهر العشيقات ورغم أن هذه الأخيرة كانت عشيقة توبة الحميري الذي توفي قبلها بسنين وقصصها مشهورة لاسيما في مجالس الحجاج بن يوسف حيث كانت من الفصاحة والبيان والأدب بمكان لا يسمو إليه إلا من يماثلها في النبوغ وقصصها منقولة مشهودة في كتب الأدب وهي أقرب في صحتها من قصص ليلى العامرية ولعل نسبها إلى بني عامر ومعاصرتها ليلى العامرية زاد من فرص الخلط بين العشيقتين. غار جبل التوباد مكمن أسرار المجنون
قيس ليلى الأسطورة
ذكر الأصفهاني أن أيوب بن عباية قال: سألت بني عامر بطناً بطناً عن مجنون بني عامر، فما وجدتُ أحداً يعرفه. ونقل عن الأصمعي قوله: رجلان ما عرفا في الدنيا إلا بالاسم: مجنون بني عامر، وابن القرية، وإنما وضعهما الرواة.
وعند سؤالهم عن المعيار الذي يستخدمونه لتقديم الوظائف، أجاب 81% أن الراتب الجيد هو الاعتبار الأول عند اختيار وظيفة. وكان المعيار الثاني من حيث الأهمية هو الرضا الوظيفي، تليه سمعة الشركة والاستقرار الوظيفي. وعندما سئلوا عما يمكن أن تقدمه حكوماتهم لزيادة فرص العمل للشباب، قال 65% إنها تطوير برامج خدمة الشباب و62% تشجيع المشاريع الصغيرة للشباب. كما يعاني الشباب من غياب تقاليد العمل بدوام جزئي خلال العطل المدرسية، فضلا عن عدم وجود برامج التوجيه والتدريب التي يقدمها القطاع الخاص. وقال 41% من المشاركين انهم عملوا في وظيفة مؤقتة أو حصلوا على تدريب خلال عطلة الصيف أو في أيام دراستهم الجامعية. أما الذين لم يسعوا للحصول على عمل في الصيف، أوضح 45% أنهم كانوا مسافرين، فيما فضّل 31% الراحة والاسترخاء في المنزل. ولم يشعر 26% أنهم جاهزون للعمل، بينما اعتبر 19% أنه لم تكن هناك وظائف عديدة مناسبة. وتشير النتائج الى أنه يجب على الشباب الخليجي تعديل موقفهم ليعتبروا أن العمل بدوام جزئي هو تدريب قيّم وضروري. لمستقبلهم الوظيفي. وحول الأولويات التي يتبناها الشباب الخليجيون، قال 45% إنها استكمال التعليم و17%انها العثور على وظيفة ملائمة، فيما قال 10% أنها الزواج.