نخلط المكونات السابقة بشكل جيد حتى نحصل على عجينة مناسبة ومتماسكة قليلا ، ثمّ نغطي المكونات ونضعها في الثلاجة مدة ربع ساعة كي تتماسك. تحضير الحشوة:
نضع مقادير التمر المنزوع منه النواة مع القرفة وزيت الزيتون في وعاء مناسب ، ونقوم بخلطها مع بعضها البعض بشكل جيد حتى تتجانس وبذلك تصبح الحشوة جاهزة. نكور عجينة المعمول على شكل كرات حتى انتهاء الكمية. نحشي كل كرة من العجين بمقدار مناسب من الحشوة التي قمنا بإعدادها ونشكلها باي شكل يناسبنا ، ثمّ نكرر العملية حتى انتهاء كرات العجين. نصف كرات العجين في صينية فرن مناسبة. طرق تحضير حلويات بالحليب المكثف - مدام طاسة والست حلة. نسخن الفرن على حرارة 180 درجة ، وعند وصوله للحرارة المطلوبة ندخل اليه الصينية ونراقبها حتى ينضج المعمول ويحمر وجهه. وبذلك يصبح المعمول بالحليب المكثف المحلى جاهزا ، فنتركه حتى يبرد ونضعه في طبق مناسب للتقديم ، ونقدمه للعائلة أو الضيوف للتمتع بمذاقه الشهي ، وبالصحة والعافية. أطبخ أيضاً: برجر الفلافل بصلصة الطحينة – طريقة تحضير برجر الفلافل بصلصة الطحينة
جرب هذه الوصفات أيضاً
حلوى الشوكولا بالجوز وهو أحد أصناف الحلويات الشهية واللذيذة والتي تعتمد على الشوكولا كعنصر أساسي ورئيسي في مكوناتها.
طرق تحضير حلويات بالحليب المكثف - مدام طاسة والست حلة
وصفاتنا بتنزل على مواقع التواصل فولو...
تعتبر الهريسة بالقشطة من أطباق الحلويات الشهية وذات القيم الغذائية العالية في نفس الوقت ، وهي سهلة التحضير لا تحتاج إلا لساعة من الوقت لإعدادها وتحضيرها ، واليكم المقادير التي تكفي لثمانية أشخاص مع طريقة التحضير آملين أن ينال هذا الطبق إعجابكم. اكتشف أشهر فيديوهات حليويات سهله وسريعه بالحليب الكثف | TikTok. وصفاتنا بتنزل على مواقع التواصل فولو لينا هناك مقادير...
تشيز كيك القرع واللوز – التشيز كيك من ألذ وأشهى أنواع الحلويات اللذيذة، ويعود أصله إلى المطبخ الأميركي. وصفاتنا بتنزل على مواقع التواصل فولو لينا هناك يعتبر التشيز كيك من الحلوة المحببة لدى أغلب الناس، كما يمتاز بسهولة وسرعة تحضيره. تختلف مكونات حلوى التشيز كيك من بلد لآخر وذلك تبعا لإضافات...
أكمل القراءة
اكتشف أشهر فيديوهات حليويات سهله وسريعه بالحليب الكثف | Tiktok
ملعقتان حجم صغير من الفانيليا ذات القوام السائل. نصف كيلو من قطع التوت الأحمر. جهزي وعاء كبير الحجم، وعميق، ومناسب لصنع الآيس كريم بنكهة التوت. أضيفي إلى الوعاء كريمة الخفق ذات القوام السائل، اخفقي الكريمة من خلال المضرب الكهربائي على سرعة متوسطة لمدة دقيقتان تقريباً، ثم أضيفي الحليب المحلى المكثف إلى الوعاء. استمري بالخفق السريع للكريمة مع الحليب المكثف المحلى، لمدة كافية حتى تمتزج وتختط الكريمة بشكل جيد مع الحليب المكثف المحلى. ثم أضيفي حليب الزبادي بنكهة التوت بشكل تدريجي، مع الفانيلا السائلة، استمري بالخفق من خلال المضرب الكهربائي على سرعة عالية لمدة كافية لا تقل عن خمس دقائق تقريباً، وذلك حتى الحصول على القوام الكريمي الكثيف، وحتى تختلط جميع المكونات مع بعضها البعض بشكل جيد. جهزي وعاء متوسط الحجم، وأضيفي إليه قطع التوت الأحمر، ثم أضيفي السكر الأبيض المطحون بشكل جيد، قلبي السكر الأبيض الناعم مع قطع التوت من خلال الملعقة الخشبية، مع هرس التوت بشكل جيد مع السكر ويمكنك استخدام الشوكة لذلك، واستمري بالتقليب الجيد حتى تمتزج قطع التوت بالسكر البودر الناعم، ويهرس بشكل جيد. حلويات بالحليب المكثف. أضيفي مزيج التوت والسكر الأبيض الناعم إلى وعاء الآيس كريم، شغلي المضرب الكهربائي على سرعة عالية، وأعيدي خفق جميع المكونات معاً لمدة لا تقل عن أربع دقائق تقريباً، وذلك حتى يمتزج خليط التوت المهروس مع السكر الأبيض الناعم مع باقي المكونات بشكل جيد.
اسكبي خليط الطبقة الثانية برفق على الطبقة الأولى (طبقة البسكويت والزبدة)، مع مراعاة توزيع خليط الطبقة الثانية بشكل جيد، بحيث يغطي خليط الطبقة الأولى تماماً. خبز صينية فطيرة الليمون:
سخني الفرن جيداً عند درجة حرارة مائة خمس وسبعين درجة مئوية لمدة خمس دقائق تقريباً. ثم ادخلي صينية فطيرة الليمون الفرن الساخن، اتركي صينية فطيرة الليمون بالفرن الساخن، عند درجة حرارة مائة خمسة وسبعين درجة مئوية. اتركي صينية فطيرة الليمون مدة كافية لا تقل عن خمس عشر دقيقة تقريباً، أو إلى أن تمتزج جميع المكونات بشكل جيد، وتنضج تماماً، ويأخذ وجهها اللون الذهبي. اخرجي صينية فطيرة الليمون من الثلاجة بعد التأكد من النضوج الكامل لها، واحمرار وجهها. اتركي صينية فطيرة الليمون جانباً إلى أن تبرد بشكل جيد، ثم تدخل الثلاجة، وتترك لمدة كافية لا تقل عن مائة وخمسين دقيقة تقريباً، وذلك حتى تبرد بشكل جيد، وتتماسك الطبقتان تماماً. تقديم فطيرة الليمون:
اخرجي صينية فطيرة الليمون من الثلاجة بعد التأكد من تماسك طبقاتها بشكل جيد. قطعي الصينية إلى قطع مناسبة ذات الحجم المرغوب فيه. جهزي اطباق تقديم مناسبة لتقديم فطيرة الليمون، ضعي قطع فطيرة الليمون بأطباق التقديم.
لابد من تواجد فرد بالغ من الأسرة يراقب العملية التعليمية، فتجربة التعليم عن بعد جديدة وقد تكون مربكة أحيانا، فوجود فرد من الأسرة يشعر الأبناء بمزيد من الثقة والراحة. الحرص على توفير انترنت قوي وأجهزة سليمة ومراجعة الميكرفون والكاميرا قبل بدء الحصص الدراسية. سوف تتلاشى الإثارة الأولية لإغلاق المدرسة بسرعة عندما يبدأ الأبناء في فقدان أصدقائهم وزملائهم في الفصل والمعلمين. لابد للأسرة من مساعدةالأبناء في الحفاظ على الاتصال بالأصدقاء من خلال وسائل التواصل الاجتماعي وتقنيات الإنترنت الأخرى. من المهم أن تحرص الأسرة على تذكيرأبنائها بأن يكونوا على قدر من التهذيب والاحترام في اتصالاتهم وتفاعلهم مع الآخرين. دور الأسرة مهم في التبليغ عن أي قسوة في التعامل أو أي مشاكل أخرى قد يتعرض لها الأبناء حتى يحافظ الجميع على علاقات صحية وتفاعلات إيجابية. إقرأ أيضا: 12 دور للمعلم في التعليم عن بعد إقرأ أيضا: دور الطالب في التعليم عن بعد شاهد أيضاً نموذج الخطة الأسبوعية لرياض الاطفال بالسعودية مع الأهداف والمعايير التسعة عزيزي القارئ وكما تعلم فإن نجاح أي عمل يعتمد في الأساس على التحضير المسبق له، …
ماهو تعليم عن بعد جامعه قسنطينه 2
عيوب التعليم الإلكتروني تأمين الإنترنت بسرعة كافية لحضور ما يلزم بوضوح، وتحميل المطلوب دون جهد؛ الكلفة العالية لتأمين الموارد المطلوبة للتعلّم (موبايل حديث، حاسب شخصي، حاسب محمول، انترنت…) عدم الاعتراف في بعض الدول بشهادات ممنوحة عن طريق التعلّم عن بعد، لذلك على الطالب الاستفسار عن ذلك قبل الالتحاق بجهة افتراضّية تعليمية؛ إمكانيّة حدوث حالات من الغش خلال الاختبارات الإلكترونية، على الرغم من طلب اسم الطالب ورمزه إلا أن ذلك لا يكفي. منصّات التعليم عن بعد نذكر منها إدراك ، رواق ، شروح ، منصة جامعة الملك خالد KKUx وهي منصّات عربيّة مجانيّة، وأخرى غير عربيّة نذكر coursera ، udemy اقرأ أيضاً مفاهيم أخرى في التعليم عن بعد التعلم عن بعد في زمن الكورونا العملات الرقمية وأسعارها التسوق الإلكتروني والربح من الإنترنت شاهد أيضاً التعلم عن بعد قناة BBC
حيث يُمارس الطالب عدد من الأنشطة التي من أبرزها؛ القدرة على الحوار والمناقشة، فضلاً عن التدرُب على الأنشطة والتدريبات المستمرة، وتوفير التقييم والتقويم باستمرار. فيما يُمكنك عزيزي القارئ التعرُّف على المزيد حول استراتيجية التدريب الخصوصي من خلال تحميل الملف التوضيحي لاستراتيجية التدريب الخصوصي بصيغة الـ PDf. عرضنا من خلال مقالنا باقة من الاستراتيجيات المستخدمة في التعليم عن بعد خاصة مع تلك لمرحلة التي يتحول التعليم فيه إلى الرقمي من دون عناء من الطلاب أو أولياء الأمور، فكل ما يتطلبه هذا النوع من التعليم بيئة دراسة مُهيئة وإمكانات مُتاحة من حاسوب وإنترنت وذهنٍ صافٍ، يُمكنك عزيزي القارئ مُتابعة المزيد عبر الموسوعة العربية الشاملة بقراءة استراتيجية المحاضرة والمناقشة في التدريس. المراجع
1-
2-
3-
4-
ماهو تعليم عن بعد الملك فيصل
اطلب الخدمة البرامج والتطبيقات المستخدمة في التعلم عن بعد
إن التوجه لسياسة التعلم عن بعد يحتاج من الداعمين له التعرف على مجموعة من التطبيقات والبرامج واتقانها بصورة إبداعية ومميزة، ومع تطور التكنولوجيا والعلم فإنه قد زادت وتطورت التقنيات والبرامج المستخدمة في التعلم عن بعد، والتي تساعد المتعلمين في إتمام المسيرة التعليمية بصورة إبداعية ومميزة.
يهدف هذا النوع من الاستراتيجيات إلى اكتساب الطلاب المهارات من الاحتكاك المباشر بالمشكلات، والقدرة على إعمال العقل للخروج من الأزمات أو للفوز في المنافسات. تختلف استراتيجية الألعاب التعليمية بناء على؛ الحواس وعدد الأفراد، والزمان والمكان؛ وهي العناصر الأساسية التي تعتمد عليها تلك الاستراتيجية لتحقيق الهدف منها. استراتيجية العروض العملية الإلكترونية
هي عبارة عن الاعتماد على الوسائل التكنولوجيا بهدف توضيح التجارب العلمية. تتيح استراتيجية العروض الخاصة بالعملية الإلكترونية عدد من المزايا للدارس من بينها؛ قدرة المتعلم على التعرُّف على المعلومات من خلال المقارنات، فضلاً عن توفير الوقت والجهد في الفهم، وكذا فيبرز دورها في التعليم عن بعد. تسهم تلك التجارب في حصول الطلاب على العلوم والتجارب العلمية من خلال الوسائط المتعددة والعروض التوضيحية، مما يجعل الطلاب في مكان أكثر أمانًا وبعيد عن الأضرار التي من شأنها أن تضر بهم أو أن تتسبب في مضار لهم سواء على الصعيد الجسدي من خلال ما ينبع من نتائج للتجارب، فضلاً عن الابتعاد عن الازدحام في المعامل ومخاطر ذلك على الطلاب. استراتيجية التدريب والممارسة
هي عبارة عن نوع من الاستراتيجيات التدريبية التي تسعى لاتخاذ القرار الاستراتيجي؛ فيما تعتمد على اتخاذ القرارات الخاصة بالعاملين، فضلاً عن دوره في تحديد كفاءة العاملين ودورهم في المهارات الخاصة بهم.
ماهو تعليم عن بعد مصر
تبرز عدد من الأدوات التي يعتمد عليها المدرس أو المعلم في تعليم الطلاب في حجرة الوسائط المتعددة من أبرزها الـ Data Show ،E-Course. استراتيجية التعلم التعاوني
Cooperative Learning strategies؛ عبارة عن إحدى الوسائل التعليمية الحديثة التي تعتمد عليها المؤسسات التعليمية في العالم؛ حيث إنها تعتمد على الدارسين من الطلاب في المراحل العمرية المختلفة. تمنح تلك الاستراتيجية الطلاب القدرة على تحقيق النجاح أو إفشال المجموعة، فيما يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات؛ ويُلاحظ تقسيمهم وفقًا للقدرات المختلفة التي تمتعون بها في الصف الدراسي، بالإضافة إلى المهارات التي يمتلكونها، حيث يسعى الطلاب لتحقيق هدف واحد وهو النجاح بالاشتراك مع بعضهم البعض، وبالإطلاع المستمر والإشراف من المدرس الذي يمنحهم التوجيه والإرشاد، ويُصبح المرجع الرئيسي لهم في تغذيتهم بالمعلومات وتشجيعهم. استراتيجية التدريب الخصوصي
هو عبارة عن نمط من أنماط التدريس التي تعتمد على عرض فقرات للدارس، بالإضافة إلى أسئلة لقياس مدى الاستفادة التي توصل إليها. إذ يعتمد المدرس على الوسائل التكنولوجيا الحديثة التي تتجسد في الصوت والفيديو والرسوم المتحركة والصورة؛ حيث تُفيد في التدريس عن بُعد، مما يُضفي طابع المرونة في التعلُم.
حيث إنها من وسائل التعليم الحديثة التي تسعى إلى ضمان تحصيل الطلاب العلم من خلال الوسائل الحديثة، فيما يأتي هذا في إطار انواع الاتصالات الحديثة المميزات والسلبيات مع المراجع التي بإمكانك التعرُّف عليها. استراتيجية المحاكاة وتمثيل الادوار
تُعتبر استراتيجية المحاكاة وتمثيل الأدوار Simulation Game من الوسائل التعليمية القديمة التي اتبعها اليونان؛ إذ أشار إليها أفلاطون وإلى رواجها في الواقع في عصره، حيث أشار إلى أهمية التقليد خاصة فيما يتعلق بالمواقف الحياتية اليومية التي تسهم في تدريب الأشخاص على تلك المواقف قبل التعرُّض لها. فيما يرجع تاريخ ظهور المحاكاة إلى الصين منذ أكثر ما يقرب من ثلاثة آلاف سنة؛ وذلك عند اخترعوا الشطرنج. الجدير بالذكر أنه يوجد مجموعة من الأنواع التي تعتمد عليها الاستراتيجيات من أمثلتها؛ الإجرائية الوضعية والعلمية. استراتيجية التعليم المدمج
Blended Learning؛ عبارة عن نوع من الاستراتيجيات العلمية التي تعتمد على التمازج بين التعليم الإلكتروني وأنماط التعليم التقليدي. حيث إنه يتجسد في التعليم من خلال المعلم في حجرة الوسائط المتعددة المُجهزة من أجهزة الحواسيب والإلكترونيات المعتمدة على الفيديو والصور، بالإضافة إلى الرسوم المتحركة.