وكتب أغلب ما جاء من حضارة مصر الفرعونية من نقوش وكتابات بالخط الهيروغليفى الذى يشبه إلى حد ما الخط النسخ فى لغتنا العربية المعاصرة. وتعد المرحلة الكلاسيكية هى لغة الأدب المصرى القديم. واللغة المصرية القديمة لغة ميتة الآن، وندرس هذه اللغة كى نقرأ ونفهم نصوص المصريين القدماء، ويختلف نظام الكتابة المصرية القديمة عن نظام الكتابة فى عصرنا الحالى، لذا علينا أن نفهم جيدًا نظام ترتيب وضع الكلمات فى الجملة. ومرت اللغة المصرية القديمة عبر تاريخها الطويل بمراحل مختلفة، ويقسمها العلماء عادة إلى 5 مراحل أساسية:
1- المصرى القديم: يعد أقدم مرحلة معروفة من اللغة ويرجع إلى حوالى 2600 إلى 2100 قبل الميلاد. دروس مبسطة في اللغة المصرية القديمة. 2- المصرى الوسيط: ويطلق عليه أحيانًا المصرى الكلاسكى ومرتبط بالمصرى القديم وظهر حوالى 2100 إلى حوالى 1600 قبل الميلاد غير أنه استمر كلغة طوال التاريخ المصرى القديم. ويعد هو المرحلة التى سوف تناقش فى هذه الحلقات. 3- المصرى المتأخر: أخذ مكانة المصرى الوسيط بعد عام 1600 قبل الميلاد. ويختلف عن المراحل السابقة خصوصًا فى القواعد. 4- الديموطيقى: تطور من المصرى المتأخر وظهر للمرة الأولى نحو عام 650 قبل الميلاد واستمر إلى القرن الخامس الميلادى.
- تحميل كتاب أصل الألفاظ العامية من اللغة المصرية القديمة الجزء الثانى PDF - مكتبة نور
- تعلم اللغة الهيروغليفية للمبتدئين | المرسال
- اللغة المصرية - المعرفة
- اللغات المصرية القديمة – الجرعة اليومية من العلوم
- سورة الأعلى - افتح الصندوق
تحميل كتاب أصل الألفاظ العامية من اللغة المصرية القديمة الجزء الثانى Pdf - مكتبة نور
استعملت الهيروغليفية كنمط للكتابة الرسمية على جدران المعابد والمقابر والتماثيل والألواح الحجرية والخشبية الملونة، ولكن يظن الكثير أنها لغة، وهذا خطأ شائع، لأنها نوع من أنواع الخطوط مثل الخط العربى الذى هو شكل لكتابة اللغة العربية، ولمزيد من التفاصيل، تواصلنا مع الدكتور حسين عبد البصير، مدير متحف آثار الإسكندرية. قال الخبير الأثرى حسين عبد البصير، مدير متحف آثار الإسكندرية بوزارة الآثار، إنه فى عام 1822، نجح العالم الفرنسى الشاب جان-فرانسوا شامبليون فى حل رموز اللغة المصرية القديمة، وقبل ذلك التاريخ، كانت اللغة المصرية صعبة الفهم، وأيضًا كانت حضارة المصريين القدماء صامتة وغامضة، وبفضله وبفضل عدد كبير من العلماء، أصبحت اللغة المصرية القديمة الآن مفهومة لنا. وتعد اللغة المصرية القديمة من اللغات الأفريقية (الحامية) والآسيوية (السامية مثل اللغة العربية). تحميل كتاب أصل الألفاظ العامية من اللغة المصرية القديمة الجزء الثانى PDF - مكتبة نور. واخترع المصريون القدماء اللغة المصرية القديمة قبل حوالى 3000 قبل ميلاد السيد المسيح، واستمرت مستخدمة إلى حوالى القرن الحادى العاشر الميلادى، ولعل هذا يجعلها أقدم لغة عاشت فى العالم، فقد بلغ عمرها أكثر من أربعة آلاف سنة. ولعل أبرز خطوط اللغة المصرية القديمة "الخط الهيروغليفى" أو "الكتابة الهيروغليفية"، ويعنى "النقش المقدس" فى لغة أهل بلاد اليونان القدماء.
تعلم اللغة الهيروغليفية للمبتدئين | المرسال
من المستحيل معرفة كيف كانت اللغة المصرية القديمة بالضبط، ولكن من خلال دراسة الأبجدية القبطية، وهي أول خط أبجدي للغة المصرية، من الممكن الحصول على فكرة تقريبية، اللغة القبطية مكتوبة بالأبجدية اليونانية وستة حروف مأخوذة من الأبجدية الديموطيقية، وكانت لغة العصر المسيحي في مصر من 395 – 641 م. وفي النهاية، حل النص القبطي محل الديموطيقية باعتباره نص شائع الاستخدام في مصر، وكان يتألف من سلسلة من اللهجات التي كان لست منها على الأقل لغة مكتوبة، وخرجت عن نمطها المعتاد في حوالي القرن الرابع عشر، عندما غزا العرب مصر، وأصبحت اللغة العربية هي اللغة السائدة، واقتصر الخط القبطي واللغة التي يمثلها على الأغراض الليتورجية في الكنيسة القبطية الأرثوذكسية. بعد أن بدأت الإمبراطورية الرومانية حُكمها للأمة المصرية، أخذت الكتابة الهيروغليفية تتلاشى من الاستخدام الشائع، وبقدوم القرن الرابع الميلادي، تحولت مصر إلى المسيحية، واعتمدت باختصار الأبجدية اليونانية والكتابة القبطية، حيث سقطت الأشكال التقليدية للكتابة في البلاد، وكان آخر نقش مؤرخ بالهيروغليفية تم كتابته على عمود بوابة معبد فيلة عام 396 م. اللغة المصرية - المعرفة. حجر رشيد الشهير كانت الكتابة الهيروغليفية المصرية القديمة غير قابلة لفك الشفرة لمدة 1400 عام، حتى قام العالم الفرنسي جان فرانسوا شامبليون (Jean-Francois Champollion) مؤسس علم المصريات، بفك شفرة حجر رشيد في عام 1822، حجر رشيد نفسه عبارة عن وثيقة مكتوبة بثلاثة نصوص نُقشت بأمر من كهنة ممفيس عام 196 قبل الميلاد.
اللغة المصرية - المعرفة
لغات مصر
تعديل مصدري - تعديل
الحياة في مصر
الثقافة
الإعلام
السينما
الموسيقى
العطل
المطبخ
القانون والحقوق
البرلمان
القضاء
الشرطة
حقوق الإنسان
الجغرافيا والسكان
الجغرافيا
السكان
مصريون
اللغات
الدين
السياسة المائية
الموارد المائية
السياسة
القوات المسلحة
رئيس الجمهورية ( قائمة)
رئيس الوزراء ( قائمة)
الاقتصاد
السياحة
التعدين
الصناعة
الزراعة
الثروة السمكية
الثروة الحيوانية
البنية التحتية
التعليم
الصحة
الاتصالات
النقل والمواصلات
الرياضة
ع ن ت
هناك عدد من اللغات المتحدَثة في مصر ، بالرغم من أن اللغة العربية بلهجتها المصرية هي الأكثر تداولاً. تعلم اللغة الهيروغليفية للمبتدئين | المرسال. [1]
اللغة الرسمية [ عدل]
اللغة الرسمية في مصر هي العربية القياسية ، وهي أيضًا الأكثر استخدامًا في معظم وسائل الإعلام المكتوبة. اللهجة المصرية هي اللغة المحكية. اللغات المصرية المندثرة [ عدل]
اللغات المصرية (المعروفة أيضاً باسم اللغات القبطو-مصرية) تحتوي على المصرية القديمة والقبطية، وهي تكوّن فرع منفصل ضمن عائلة اللغات الأفرو-آسيوية. اللغة المصرية هي من أوائل اللغات المكتوبة، وتم التعرف عليها من النقوش الهيروغليفية المحفوظة على الآثار وألواح من ورق البردي.
اللغات المصرية القديمة – الجرعة اليومية من العلوم
وهو خط ذو شكل جمالي يتطلب مجهوداً ووقتاً لم يذخره المصريون في سبيل تزيين أماكنهم المقدسة كالمعابد والمقابر. الهيراطيقية
وهو مسمى يوناني آخر (هيراتيكوس) ويعنى الخط الكهنوتي، وقد اطلق الإغريق هذا المسمى على هذا الخط لاستخدامه بكثرة في البرديات من قبل الكهنة. خاصة في العصور المتأخرة، وهذا المسمى ليس دقيقاً بشكل كامل لأن هذا الخط ما هو إلا تبسيط للخط الهيروغليفي,. وهو تطور منطقي حيث أن حياة المصريين القدماء كانت معتمدة بشكل كلى وكامل على التدوين، كل كبيرة وصغيرة من سجلات كان يتم تدوينها مثل التحقيقات القضائية والسجلات. وحتى التعاملات اليومية فى المخازن وصوامع الغلال كان يتم تدوينها أيضا، ولم يكن الخط الهيروغليفي عملياً في تلك النقطة. لأنه يتطلب وقتاً ومجهوداً كبيرا لكتاباته ومن ثم تلوين العلامات. الخط الهيراطيقى. وإذا اتخذنا البومة والتي تنطق "م" مرة أخرى فسنجد أن المصري القديم دونها في الخط الهيراطيقية. بشكل مختصر ومبسط ولكنه في نفس الوقت زاد من صعوبة التعرف على العلامة نفسها بالنسبة إلينا في العصور الحديثة. تعلم اللغه المصريه القديمه الهيروغليفيه. أما فى مصر القديمة فكما ذكرت ان هذا جزء من الحياة اليومية نفسها، فلنتخيل أن اللغة العربية قد اندثرت ولم يتبق منها سوى خط واحد وليكن النسخ.
تفادى المصريين اندثار لغتهم بتلك الطريقة وفعلوا مثلما يفعل البعض اليوم فيكتب العربية بحروف إنجليزية فيما يسمى "فرانكو آراب" فبدلا من صباح الخير يكتبونها هكذا: Saba7 El5er. كانت الإمبراطورية الرومانية فى البداية تدين بعقيدتها اليونانية الرومانية فيما عرف باسم مجموع آلهة الأوليمب، وعندما ظهرت المسيحية قامت روما بكل شيء ممكن لمحاربة الدين الجديد مع انتشاره في أرجاء الإمبراطورية وحتى روما نفسها. وفى عصور الاضطهاد المسيحي بدأت هجرات كثيرة من أرجاء الإمبراطورية للاحتماء بأماكن نائية كان من ضمنها مصر وجنوبها بشكل خاص. حروب روما ضد الوثنية. وقد تعايش المصريون مع الديانة الجديدة. بل واعتنقها قطاع منهم وظلت شعائر ديانة المصريين القدماء. تمارس جنباً إلى جنب مع شعائر المسيحية في نفس الأماكن والتي كان أشهرها معبد فيلة في أسوان. شهدت عصور الاحتلال اليوناني تزايد نسبة الأمية بين الشعب المصري بشكل طاغي. ووقتها كان الخط القبطي هو المستخدم والشائع في جميع أنحاء مصر، وكما ذكرت سابقاً فإن الخط القبطي كان مكتوباً بحروف يونانية أي أنه لا صلة له بالعلامات التصويرية القديمة للخطوط القديمة: (هيروغليفي، هيراطيقى، ديموطيقي).
[2]
وبذلك يتم اعتبار الكتابات الفرعونية والمسمارية من أقدم اللغات الموجودة في العالم وهو ما يظهر أهميتها في معرفة حياة الإنسان القديم. الفرق بين اللغة الهيروغليفية والهيراطيقية والديموطيقية
إذا أردت تعلم اللغة الهيروغليفية فإنه عليك أن تعرف الفرق بين اللغات الثلاث القديمة وهم:
اللغة الهيروغليفية. اللغة الديموطيقية. اللغة الهيراطيقية. اللغة الهيراطيقية: هي عبارة عن رموز وأشكال بسيطة من الحروف الهيروغليفية ، وكان يستخدمها المصري القديم في العديد من المجالات الإدارية والتجارية هذا بالإضافة إلى الأعمال الأدبية والدينية والنصوص العلمية أيضا. اللغة الديموطيقية: فهي يقصد بها الكتابة الشعبية والتي كان يستخدمها المصري القديم في كتابة متطلباته اليومية وكانت تستخدم في القرن 3 الميلادي. وجدير بالذكر معرفة أن الكتابة الهيروغليفية لم يستطع المصريون فك شفرتها وقرائتها إلا بعد اكتشاف حجر رشيد وفك رموزه، والذي تم اكتشافه أثناء الحملة الفرنسية على مصر في القرن التاسع عشر، وذلك من خلال شامبليون حيث استطاع أن يفرق بين ثلاث نصوص مكتوبة على حجر رشيد، وهي الكتابة الهيروغليفية والكتابة الديموطيقية بالإضافة للكتابة اليونانية.
وعلى الجملة، فإن قوله تعالى: { إن نفعت الذكرى} لا تفيد التقييد، بل التأكيد على مهمة البلاغ والتذكير؛ لأن هذا الكلام البليغ الموحى به، لا بد أن يكون له نفع، ولو على مستوى الاستعداد الداخلي الفطري، أما استفادة المدعوين فعلياً أو عدم استفادتهم فهو شأن آخر، والآية ساكتة عنه.
سورة الأعلى - افتح الصندوق
البغوى: "فذكر "، عظ بالقرآن، " إن نفعت الذكرى "، الموعظة والتذكير. والمعنى: نفعت أو لم تنفع، وإنما لم يذكر الحالة الثانية، كقوله: " سرابيل تقيكم الحر"، وأراد: الحر والبرد جميعاً. ابن كثير: وقوله: ( فذكر إن نفعت الذكرى) أي: ذكر حيث تنفع التذكرة. ومن هاهنا يؤخذ الأدب في نشر العلم ، فلا يضعه عند غير أهله ، كما قال أمير المؤمنين علي ، رضي الله عنه: ما أنت بمحدث قوما حديثا لا تبلغه عقولهم إلا كان فتنة لبعضهم. وقال: حدث الناس بما يعرفون ، أتحبون أن يكذب الله ورسوله ؟! القرطبى: قوله تعالى: فذكر أي فعظ قومك يا محمد بالقرآن. إن نفعت الذكرى أي الموعظة. وروى يونس عن الحسن قال: تذكرة للمؤمن ، وحجة على الكافر. وكان ابن عباس يقول: تنفع أوليائي ، ولا تنفع أعدائي. وقال الجرجاني: التذكير واجب وإن لم ينفع. والمعنى: فذكر إن نفعت الذكرى أو لم تنفع ، فحذف كما قال: سرابيل تقيكم الحر. وقيل: إنه مخصوص بأقوام بأعيانهم. وقيل: إن إن بمعنى ما أي فذكر ما نفعت الذكرى ، فتكون إن بمعنى ما ، لا بمعنى الشرط; لأن الذكرى نافعة بكل حال قال ابن شجرة. سورة الأعلى - افتح الصندوق. وذكر بعض أهل العربية أن إن بمعنى إذ أي إذ نفعت كقوله تعالى: وأنتم الأعلون إن كنتم مؤمنين أي إذ كنتم فلم يخبر بعلوهم إلا بعد إيمانهم.
وهذا التوجيه قال به الجرجاني و الواحدي ورجحه الشوكاني. وقد قال الجرجاني في هذا الصدد: التذكير واجب، وإن لم ينفع. والمعنى: فذكر، إن نفعت الذكرى، أو لم تنفع. التوجيه الثاني: أن الشرط في الآية على حقيقته، وأن الآية سيقت مساق التخفيف عن النبي صلى الله عليه وسلم، وذلك أنه صلى الله عليه وسلم كاد يهلك نفسه في دعوة البعض، ولم ير منهم إلا صداً وعناداً، كما قال تعالى: { فلعلك باخع نفسك على آثارهم إن لم يؤمنوا بهذا الحديث أسفا} (الكهف:6)، فأمره سبحانه بأن يخص بالتذكير من كان يرجى منه استجابة وقبولاً، ولا يتعب نفسه في تذكير من لا يورثه التذكير إلا عتوا ونفوراً وفساداً وغروراً، كما قال تعالى: { فذكر بالقرآن من يخاف وعيد} (ق:45). وقد مال إلى هذا التوجيه الآلوسي، من جهة إبقاء الشرط على حقيقته، وكونه أنسب لمساق الآية بعدُ. فالأمر بالتذكير - بحسب هذا التوجيه - إنما يكون لمن يرجى منه القبول والاستجابة. التوجيه الثالث: أن جملة: { إن نفعت الذكرى}، اعتراض بين الكلامين على جهة التوبيخ لقريش، أي: فذكِّر إن نفعت الذكرى في هؤلاء الطغاة العتاة، وهذا كقول الشاعر:
لقد أسمعت - لو ناديت حيًّا - ولكن لا حياة لمن تنادي
فالجملة الاعتراضية (لو ناديت حيًّا) تفيد معنى التوبيخ، وتفيد أن الإرشاد والنصح ينفعان من يستحق أن يوصف بالحياة، أما من لا يستفيد من النصيحة فكأنه ميت، وإن كان في صورة الأحياء.