واقتُتح العدد بمقالة للدكتور حسين طه محادين حملت عنوان "ثقافة الصّورة المُعولمة... دكتاتوريّة البَصَر"، جاء فيها: "أخذت ثقافة الصورة في تسيُّد المشهد والاهتمام الثقافي البشري العابر للجغرافيا والمعتقدات والأبجديّات التاريخيّة بعد انتشار أدوات التواصل التقاني المتدرِّج منذ بداية سبعينات القرن الماضي وصولا لعام 1992؛ وهو تاريخ نجاح إطلاق أوَّل منصّة بثّ مدمجة للُّغة مع الصَّوت والصّورة، ترابطا مع ظهور كل من الفيس بوك واليوتيوب بداية الألفيّة الثالثة، ما أضعف علاقة الإنسان مع كل من المكان، والماضي، والأفكار الأخلاقيّة التي كانت تؤمن بالخصوصيّة". وفي باب "دراسات" كتب د. استعدادا للعيد.. أفكار اقتصادية ومذهلة لتجديد حمامك. إيهاب زاهر عن الرِّواية الشفويّة في الدِّراسات التاريخيّة المعاصرة، وتتبّع هاني محمد علي القيمة الأخلاقيّة في كتابات الجاحظ، وكتبت د. نادية هناوي عن العواطف في السَّرد غير الطبيعيّ، وتأمّل نضال القاسم الرُّؤية الشعريّة والتجلّيات المشهديّة في ديوان "مدار الفراشات" لعطاف جانم ملف في مجلة أفكار عن تجربة الكاتب الراحل خيري عُمان كانت هذه تفاصيل ملف في مجلة أفكار عن تجربة الكاتب الراحل خيري منصور نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله.
افكار مشاريع مدرسيه للغه العربيه
ومن خلال للقائي مع أ. أمل مسؤلة المكتبة والأنشطة المتنوعة بالمكتبة. كيف يتم اكتشاف المسابقة ؟
عند إبلاغ الإدارة التعليمية لإدارة المدرسة بناء عليها يتم إخبار الطلبة عن طريق الإذاعة المدرسية وجروب المدرسةويتم القبول الكبير للمكتبة عندما يتكاثر الموهوبين بالمدرسة ويسارعون علي التزمهم بالتواجد المستمر بالمكتبة ويتم اختيار الكتب وبناء علي تشجيع أسرة المكتبة للموهوبين وحثهم لأهمية القراءة في حياتهم قبل أن تكون مسابقة ومميزات والعامل المؤثر عليهم من خلالها وبمساعدة أسرة المكتبة ا. افكار للغة العربية المتحدة. امل وتشجيعها للمواهب
وبالنسبة لمسابقة المشروع الوطني للقراءة فهي تم إرسال إشارة من خلال الوزراة لإدارة المدرسة
علي الفور بيتم إبلاغ الطلبة المنتظمين بالآنشطة ويتم تبليغ الطلبة من خلال الاذاعة المدرسية و جروب المدرسة وده بداية دورى طبعا وتشجيعي ومساعدتهم للاختيار الكتب. مدة المسابقة من 20ل30 يوملان طبعا مثل مسابقة تحدى القراءة وهي مسابقة كبيرة علي مستوى الجمهورية
لقراءة عدد 50كتاب فهذا مجهود كبير ورائع علي الطلبة ومنها بيكتسبو علي حصيلة علمية وأدبية وللغوية ودينية من خلال تنوع إختيار الكتب غير إن أيضا نحثهم علي الالتزام والثبات لنحفزهم أيضا بجائزة المسابقة ليكون لديهم عزيمة وتحدى أقوى كما في البعض للفوز كما فازتا الطالبات من جميع المدارس ومدرسين كان لها الحظ الكبير في التصعيد في المسابقتين للمرحلتين الإبتدائي والإعدادى
وبقول للطلبة الذين لن يحالفهم حظ الفوز إن شاء الله مش غير المسابقات والمسابقة القادمة بإذن الله يكونو من الفائزين.
افكار للغة العربية
لكن ما يدهشني أكثر هو عندما أقرأ إبداعا (قصة، شعرا أو رواية... أبوظبي تطلق أكبر نموذج معالجة طبيعية للغة العربية في العالم .. اخبار عربية. ) ألمس فيها اشتغالا فكريا كبيرا وبحثا من قِبل المبدع، يخرج به عن المألوف والمستهلَك، وفي ذلك احترام لذائقةِ المتلقي واختلافِ فئاته ومرجعياته، وكما يقول صمويل جونسون: ما يُكتب دون مجهود، يُقرأ عامة دون استمتاع. في هذا السياق، قرأت ديوان "الكشف الروحي D voilement spirituel " للشاعر والتشكيلي المغربي منصف صدقي العلوي، وهو أستاذ جامعي ودكتور باحث في الأدب والفن بالمدرسة الوطنية العليا للفن والتصميم، ومسؤول عن فريق بحث حول الفن، الإبداع والابتكار، التابع لمختبر أبحاث التفاعل الثقافي، التواصل والحداثة بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بالمحمدية ديوان "الكشف الروحي" أُبدع بلغة موليير، وصدر سنة 2016 ضمن منشورات Xoole La Renaissance. يقع في 42 صفحة من القطع المتوسط، وينقسم إلى جزأين: الجزء الأول موسوم ب "التمخض الكبير: بداية ونهاية، والجزأ الثاني معنون ب: الكشف.
افكار للاحتفال باليوم العالمي للغة العربية
5
أريد تعبير شفوي للغة العربية يكون أفكر منظمة وطريقة جديدة للعرض:)~!
افكار اليوم العالمي للغه العربيه
مشاهدة الموضوع التالي من اخبار كورونا الان.. ملف في مجلة أفكار عن تجربة الكاتب الراحل خيري منصور. ملف في مجلة أفكار عن تجربة الكاتب الراحل خيري منصور والان إلى التفاصيل: عمّان في 25 أبريل /العمانية/ تضمّن العدد الـ 399 من مجلة "أفكار" الشهريّة التي تصدُر عن وزارة الثَّقافة الأردنية ملفّا بعنوان "فيلسوف الانتباه" تضمّن قراءات في تجربة الكاتب الراحل خيري منصور. استهل الدكتور خلدون امنيعم الملف بمقدمة جاء فيها "تُشكِّل تجربة الكاتب خيري منصور، ذات التنوُّع الأجناسي في بنيتها وأشكالها ومساربها وثيماتها: شعرا، ونقدا، ومقالةً، وسيرةً؛ مرجعيّةً زاخرة للثقافة العربية المعاصرة، ومدوّنةً راصدة لتحوُّلاتها وتغيُّراتها وتقلّباتها، وفلسفةً نقديّة عارفة لمنابتها وبنياتها وطرائق تشكّلها ومآلاتها"، وامتثلت التجربة لطبائع المراس والمران والصقل والصهر على مدى عقود متوالية من القراءة ولذاذاتها وقلق الكتابة وعذاباتها، لتتشكل في جغرافيا محكومة بمناخ الانتباه. وكتب محمود الريماوي عن خيري منصور نجما أدبيا في الصحافة، وعاين فخري صالح تأملات خيري منصور العميقة التي تفرّقت في جسوم مقالاته الكثيرة، وتوقف نضال برقان عند تجربة خيري منصور " الشاعر الذي وهب جناحيه لغير القصيدة"، وكتب حسين نشوان عن قلق المتعدد عند خيري منصور، وقدّم محمد العامري شهادة بعنوان "الصقر الذي ترك ريشه في الأعالي"، وسلّط أحمد اللاوندي الضوء على مفاصل حادة في سيرة خيري منصور الذاتية.
افكار للغة العربية المتحدة
كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على وكالة الأنباء العمانية وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
أفكار تعليمية مبتكرة حول تقنيات التعليم
تعلّم لغة الآخر القائم على المحتوى المرئي في الفضاء الخارجي
د. مهى فهد أبو حمره
2019/09/22
أفكار, إرشادات
1٬838 قراءة. يأتي هذا المقال لتوضيح أهمية المحتوى المرئي؛ بوصفه وثيقة ثقافية حقيقية في تعلّم لغة الآخر واللغة العربية. والمقصود به، الفضاء المحسوس والملموس خارج القاعة الصفيةوالذي يحفّز ممارسة المتعلم للغة الآخر واختباره لمشروعه، في تعلّمها، وتحديداً …
أكمل القراءة »
ما هي استراتيجية الأصابع الخمسة ؟ وكيف يمكن توظيفها في التعليم ؟
إلهام جميل حسن أبو حجر
2019/09/06
أفكار
35٬854 قراءة. مقدمة يعتبر المعلم عنصراً محورياً في المنظومة التعليمية، وذلك نظراً للارتباط الوثيق ما بين مخرجات التعليم النوعية واستراتيجيات وأساليب التدريس، حيث تعتمد نتاجات التعليم على الخدمة المقدمة للطلاب من قبل المعلم وأسلوبه المتبع في تحقيق …
أفكار عصرية في تدريس التربية الإسلامية
تركية محمد بن مرزوق العتيبي
2019/07/08
18٬970 قراءة. افكار عن اليوم العالمي للغة العربية. تمثل عملية تدريس التربية الإسلامية جزءاً مهماً من المنظومة التربوية والتعليمية في جميع مراحل التعليم العام، الأمر الذي يؤكد على أن ما ينطبق على منظومة التدريس عامة بجميع عناصرها ومكوناتها من تطوير وتحديث ينطبق على …
طريقة مبتكرة لتعليم الفرنسية عن طريق المقابلة النحوية بين قواعد اللغة العربية و الفرنسية
سمير عبد الغني
2019/07/06
5٬268 قراءة.
ج: أعمل الصالحات وأحسن الظن بالله. أرجو رحمة الله وعفوه في حياتي وعند مماتي. أتوكل على الله عند كل شيء وقول دعاء الخروج من البيت. حل كتاب الحديث الوحدة الثالثة من الفصل الأول لعام 1442
ج: من البياض الذي في وجوههم والنور في أعضاء الوضوء. ج:
خطأ
ج: أن الوضوء شرط لصحة الصلاة. حل كتاب الحديث ثاني متوسط ف1 1443. ج: من صلى العشاء في جماعة فكأنما قام نصف الليل ومن صلى الصبح في جماعة فكأنما صلى الليل كله. ج: عن جندب القسري قال:رسول الله صلى الله عليه وسلم ":من صلى صلاة الصبح فهو في ذمة الله "العلاقة بينهم أن الله يحفظ العبد إذا حفظ العبد حق ربه عليه. ج: "حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى وقوموا لله قانتين" سورة البقرة آية (238. ) وفي السنة:عن جابر بن عبد الله قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:"العهد الذي بيننا وبينهم الصلاة فمن تركها فقد كفر. ج: "أهل القرآن هم من قرأه وعمل به. ومن قرأ القرآن ولم يعمل به لم يكن من أهله، ولا يكون شفيعا له بل يكون القرآن حجة عليه. فضل قراءة القرآن وبخاصة سورتي البقرة وآل عمران ،أن سورة البقرة وآل عمران تدافعان عن صاحبهما ،لفظ "صاحبهما "يدل على كثرة القراءة والملازمة للعمل بهما. ومن العمل بالقرآن:تطبيق أوامره ،اجتناب نواهيه ،تلاوته آناء الليل وأطراف النهار.
حل الحديث ثاني متوسط ف1
أتعفف عن سؤال الناس وأدرب نفسي على الأخلاق. أبيع وأشتري بصدق وأمانة. ابتعد عن الغش في كل تعاملاتي
أنصح الغشاشين وأذكرهم بالعاقبة وعقاب الله.
توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. إعداد المتعلم لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته. من الأهداف الخاصة لتدريس مادة الحديث للصف الثاني المتوسط:
تعريف المتعلم بالمصدر الثاني من مصادر التشريع الإسلامي بعد القرآن الكريم. تدريب المتعلم على قرراءة الحرديث النبروا الشرريف قراءة سليمة وضبط حركاته وسكناته ونطقه نطقا واضحا يظهر المعنى معه في قراءته ويساعد على فهمه. تعريف المتعلم بتفصيل بعض ما أجمله القرآن الكريم أو توضيح ما غمض منه أو تأكيد ما تشابه، والتأكيد على الجانب
العقلي والتحليل المنطقي أثناء شرح الحديث. حلول حديث ثاني متوسط - حلول. تزويد المتعلم بطائفة من روائع الكلم والأساليب البليغة فتسمو لغته وتهذب ألفاظه. إظهار شخصية الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم من خلال سنته المطهرة فيتخذه مثله الأعلى يقتدي به ويسير على
منهجه
يمكنكم طلب تحضير مادة الحديث ثاني متوسط فصل دراسي أول وكل ما يتعلق بالمادة من خلال الرابط أدناه:
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻