أرى أن المترجم كان موفقا إلى حد كبير في اختيار هذا الكتاب للترجمة
لحاجة المكتبة العربية له من جهة ، ولأننا تعودنا بشكل عام ترجمة الطبعات الأولى
من الكتب الأجنبية ولكن ما أعجبني شخصيا أن المترجم لم يندفع وراء ترجمة الطبعة
الأولى بل انتظر لصدور الطبعة الثانية منه والتي – حسب حواره معي – ضمت عديد من لتحسينات
التي كان ينتظرها وقد أستغرق الكاتب أكثر من عامين في ترجمة هذا الكتاب مما يعطي
انطباعا على مدى دقة هذه الترجمة وسلامتها. يتكون العمل من عشرة فصول الفضل الأول يشكل مقدمة لنظريات التعلم
وربطها بعصر المعرفة والتكنولوجيا بشكل عام حيث يتناول مفاهيم نظريات التعليم وأهم
نظريات التعلم في القرن العشرين خاصة السلوكية والمعرفية والبنائية ونظريتي التعلم
في القرن العشرين الشبكية والتشاركية عبر الإنترنت. في الفصل الثاني يتطرق العمل للمحة تاريخية تربط بين التعلم
والتكنولوجيا من حيث ماحل التطور البشري ونماذج التحول بدءا من نموذج التحول الأول
( الكلام المنطوق) ونموذج التحول الثاني ( الكتابة) ثم الطباعة ثم عصر الإنترنت
وتسترسل الباحثة في عرض المستحدثات المرتبطة بالإنترنت وتطورها وأجيالها، فضلا عن
بعض التطبيقات التربوية للإنترنت في التعليم كالتعلم المدمج والتعلم عن بعد.
- كتاب نظريات التعلم عماد الزغلول
- كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة
- كتاب نظريات التعلم pdf
- ما هو اكثر شيء يثير المرأة الخروج من دائرة
- ما هو اكثر شيء يثير المرأة العالمي
- ما هو اكثر شيء يثير المرأة
كتاب نظريات التعلم عماد الزغلول
Learning Theory and Online Technologies
الكتاب الذي بين أيدينا هو أحد الأعمال القليلة التي تربط النظرية
التربوية بالتطبيق العملي في مجال تكنولوجيا التعليم، سبق وأن أطلعت على الطبعة
الأولى من الكتاب Learning Theory and Online Technologies للكاتبة
Linda Harasim والتي صدرت في 2011 أما
هذه الطبعة فصدرت في 2017، والكتاب حسب وصف الكاتبة يصلح ككتاب دراسي لطلاب العلوم
التربوية في مراحل ما قبل التخرج ، وطلاب لدراسات العليا وباحثي الدكتوراه. ما
دعاني لمراجعة هذا الكتاب هو صدور نسخة مترجمة من هذا العمل في سبتمبر 2020 صادرة
عن دار جامعة الملك سعود للنشر من ترجمة أ. د. صالح بن محمد بن عبدالله العطيوي،
أستاذ تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك سعود، والتي سيلاحظ القارئ من
العنوان أن المترجم ابتعد كل البعد عن الترجمة الحرفية ففي البداية ترجم العنوان
بـ ( نظريات التعلم وتطبيقاتها في التعليم الإلكتروني) وهي ليست ترجمة مطابقة
حرفيا لعنوان الكتاب الإنجليزي لكنها تعبر عن رؤية المترجم والتي وفق إلى حد كبير
في عرضها في مقدمة المترجم. Linda Harasim
ترجمة الطبعة الثانية للأستاذ الدكتور صالح العطيوي
يرى المترجم أن موضوع هذا الكتاب لم يأخذ حقه في البحث في المكتبة
العربية وهو العلاقة بين النظرية والتطبيق في مجال تكنولوجيا التعليم الحديثة –
المترجم يستخدم لفظ تقنيات التعليم – مما أدى في نظره إلى وجود فجوة بين النظرية
والتطبيق حيث صدرت في المكتبة العربية عديد من المراجع التي تناولت التطبيقات
التكنولوجية في التعليم لكن قليل منها فقط من ربطها بأسس نظرية خصوصا نظريات
التعليم والتعلم، وأتفق مع المترجم أن هذا الكتاب يتميز في ربطه بين نظريات التعلم
وتطبيقاتها التكنولوجية في مجال التعليم الإلكتروني.
كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة
يعرض الكتاب الأسس والمبادئ والقوانين والمفاهيم التي تقوم عليها نظم ونظريات التعلم، كما يعرض أثناء وفي نهاية أغلب موضوعات الكتاب للتطبيقات التي يستفاد منها في مجال الممارسة الفعلية للسلوك، وخاصة في مجال تربية وإعداد المعلم، لما يمكنه من توجيه لمسار عملية التعلم في أبعادها المختلفة: التربوية والنفسية والاجتماعية. والتطبيقات كلها في مجال السوك البشري الذي يعتبر بمثابة المحور الرئيسي لهذا الكتاب، ويعتبر كذلك نهاية المطاف لأغلب بل لجميع الباحثين وعلماء النفس المتخصصين في التعلم. بيانات الكتاب العنوان التعلم نظريات وتطبيقات المؤلف د. أنور محمد الشرقاوي حجم الملفات 9. 26 ميجا بايت اللغة العربية نوع الملفات PDF الصفحات 419
كتاب نظريات التعلم Pdf
فالكتاب بشكل عام يتناول الجوانب النظرية والفلسفية المؤثرة على مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطورهما وعلاقتهما المتداخلة وأهمية ذلك في تشكيل بيئات التعلم، والكتاب بشكل أساسي تناول نظرتي التعلم التي ظهرتا في القرن العشرين وهما نظرية التعلم الترابطية Connectivesm والتي يترجمها المترجم بالنظرية الشبكية، والنظرية التشاركية للتعلم Collaborativist. وترى الكاتبة أن الربط بين نظريات التعلم وتكنولوجيا الإنترنت يوفر
عامة قوية على الوضع المعاصر للتعليم عبر
الإنترنت ، انطلاقا من الأسس والجذور التاريخية والتي تسهم بشكل كبير في فهم
الواقع وصولا إلى طرق وأساليب التدريس عبر الإنترنت مما يسهم في تشكيل بيئة تعلم فعالة،
وأخيرا طرق الحكم على حدوث هذا التعلم وكفاءته باستخدام أساليب التقويم المختلفة. ويؤكد المترجم في مقدمته أن الكتاب موجه إلى هيئة التدريس بي بيئات التعليم العام والتعليم الفني، ومجال التدريب في القاع الخاص، وكذلك في الجامعات التي تسعى لتحقيق التعليم عن بعد أو المدمج في برامجها، أو إعداد المقررات والبرامج الإلكترونية للاستفادة من الربط بين النظرية والتطبيق. أ. صالح بن محمد العطيوي
الفرق الأساسي بين الطبعتين الأولى والثانية هي ما قامت به الكاتبة من
إضافة جزء عن نظرية التعلم الشبكية فضلا عن تحديث الجزء الخاص بالتعلم التشاركي
عبر الإنترنت وتسميته بنظرية التعلم التشاركية ، فضلا عن استعراضها لبعض التحديثات
التي ظهرت مع نمو الذكاء الاصطناعي.
تفاصيل الكتاب فهرس الكتاب مقدمة الطبعة الأولى مقدمة الطبعة الثائية الفصل الأول المعرفة والعلم والنظرية التمهيد تعريف العلم الطريقة العلمية. خطوات التفكير العلمي البحث العلمي.
40 الصراحة ، المراة لا تفضل الرجل الغموض و المراوغ فيعلاقتها و تحب الرجل الصريح معها من بداية الطريق. 41 غيرالتقليدي،المراة تنجذب للرجل المتجدد دائما و غير النمطى فلباسة و يتصرفبكيفية تختلف عن اقرانه. 42 الرجل الدبلوماسى ، تنجذب المراة للرجل الدبلوماسى الذي يتقن فن التعامل معها و يختلق المناسبات و يقدمالهدايا و يشعر بانها جديرة بحبة و امتلاك قلبه. 43 سريع البديهة،المراة تفضل ان تكون مع رجل يثير تفكيرها عن احدث بعقل "ميت". 44 الثابت،اذا كنت تسعي و راء اهدافك فسيشعر غيركبذلك. هذا جذاب جدا جدا لانة يخرج قوة الارادة التي لا يتمتع فيها العديد منالرجال. 45 الواثق بنفسه،هو الرجل الذي يشعر بالامانويثق بنفسة و شخصيتة حازمة و محاطة بهالة من القوة و السلطة فالعلاقة ، وهذا الرجللا يغار من الاخرين و لا يشعر انه مهدد من زميلها فالعمل او خطيبها السابق او ايرجل اخر. هي أكثر ما يثير المرأة في العلاقة الحميمة! - مجلة هي. 46 الانتقائية،اذا كنت انتقائى ، فانة يعني انك غير متطلب و ذات قيمة كبار ، بما يكفى للعديد من الناس ليريدونك. 47 الخبرة،النضج يصبح مثير جدا. اذا كنت تعرف ما تفعل فانها ستقدر هذا بشكل كبير. 48 ان تكون منافس،اللعب الصعب للحصول على ما تريد ينطبق على المراة كما هو بالنسبةللرجال.
ما هو اكثر شيء يثير المرأة الخروج من دائرة
ما هو أكثر شيء يثير المرأه بالرجل
ما هو اكثر شيء يثير المرأة العالمي
لذلك فإستجابة المرأة تختلف في الحالتين. فالرجل يثار بمشاهدة فيلم جنسي، في حين أن المرأة تشعر بالميل للعلاقة الحميمة بمجرد مشاهدة فيلم عاطفي، وقد أكد الاخصائيون الجنسيون إن الرغبة الجنسية القوية عند الرجال تنصب على تخيلاتهم الجنسية، بالمقابل، نجد الرومانسية والعاطفة هي المحور الأساسي الذي تقوم عليه العلاقة الجنسية عند النساء، وهذا هو جوهر الإختلاف بين الرجل والمرأة فيما يتعلق بالعلاقة الجنسية ونظرة كل منهما لها. وقد أكدت الدراسات ذلك، إذ ذكر في دراسة جديدة نشرت في مجلة علم الغدد الصماء والأيض، أن رغبة المرأة في ممارسة العلاقة الحميمة معقدة، وليست مرتبطة بالهرمونات بحد ذاتها كما هي لدى الرجال، إذ إن النساء يحتجن إلى ما هو أبعد من ذلك، للاستجابة للرغبة الجنسية وقد أشار مؤلف الدراسة وأستاذ الأمراض النسائية والتوليد في جامعة ميشيغان الدكتور جون راندولف إن رغبة المرأة في الحميمية، أمر أكثر تعقيداً، وأن العاطفة أثناء العلاقة هي العامل الذي يؤثر فعلياً في تحفيز الرغبة لدى المرأة.
ما هو اكثر شيء يثير المرأة
وربما ينبغي علينا قضاء وقت أكبر في ممارسة التمارين الخاصة بالتحكم بوزن الجسم. وإن كنت قد مارستها من قبل فستعلم كم هي قاسية وصعبة، ولكنها مناسبة جداً للقوة الوظيفية الأساسية. ⇐ إقرأ أيضا: كيف تجعل الفتاة تحبك: باستخدام علم النفس. الذراعين القويين
نعم يا صديقي إنها عضلات الذراعين، تلك العضلات التي يسعى معظم الشباب بقوة إلى تقويتها في النادي الرياضي على الرغم من كونها مجرد عضلات صغيرة نسبياً. ووجدت دراسة أجراها موقع شملت 100 امرأة أن الذراعين هما المثير الأكبر للنساء في جسم الرجل. والآن، يجب أن نعترف بأن العدد 100 يعتبر عيِّنة صغيرة، ولكن مع ذلك يجب أن نسلِّم بأن الكثير من النساء ينظرن بالفعل إلى الذراعين كعلامة على الرجولة. نصيحة من محترف: اعمل على تقوية العَضَلَةُ ثُلاثِيَّةُ الرُّؤوسِ العَضُدِيَّة تماماً مثل العضلة ذات الرَّأسين العَضُدِيَّة لأنها في الواقع أكبر بكثير ومسؤولة عن ثخانة الذراع بشكل أكبر من العضلة ذات الرأسين العضدية. ما هو اكثر شيء يثير المرأة. ⇐ إقرأ أيضا: كيف اعرف انها تحبني ؟ 17 علامة تَدُلُّكَ! الظهر المشقق
طبقاً للدراسة المنشورة عام 2013 في أعمال الأكاديمية الوطنية للعلوم، وُجِدَ أن اتِّسَاع الظَّهر مسؤول عن 79% من أسباب التفاوت في انجذاب المرأة الملموس إلى الرجل.
تذكري أن ذلك ببساطة هو حقك في العلاقة الحميمة. - ماذا عن الاهتمام بالنظافة؟! وهل توجد امرأة لا ترغب في أن يكون شريكها مهتم بنظافته الشخصية؟! بالطبع لا. إن الاهتمام برائحة الجسم الجيدة والنفس المنتعش والأظافر المتساوية والشعر النظيف، كلها أشياء ضرورية سواء في العلاقة الجنسية أو خارجها. اكثر ما يثير المراة في الرجل - اجمل بنات. لذا إن كنت تعاني من هذا الأمر، وتخجلين من مناقشته مع زوجك، فقط ارسلي له هذا المقال، وسيعرف على الفور. - التنوع والتغيير مطلوب
يعتقد غالبية الرجال أن النساء لا يردن سوى وضع جنسي واحد ومكان محدد بالمنزل لممارسة العلاقة الحميمة! وبالطبع هذه ليست القاعدة، فمثلما توجد بعض النساء يفضلن تلك الأشياء السابقة، توجد أخريات يتشوقن لقدر من التغيير والتنوع. لذا لا بأس إذا سأل الزوج زوجته عما إذا كانت تريد التغيير من وقت لآخر أم لا. ولكن في حال أنه لم يسأل، لا تستسلمي للروتين عزيزتي، اذهبي وناقشي الأمر معه، واخبريه بما تريدين حقًا. شاركيه مقالات تتحدث عن أوضاع جنسية جديدة أو أخرى تتحدث عن بعض الألعاب الجنسية التي يمكنكما تجربتها سويًا. - المدح وكلمات الغزل
حسنًا، أغلبنا كبشر سواء كنا نساء أو رجال، نعشق كلمات المدح والغزل، فما بالك إذا كانت بين الشريكين؟ فكلمات الغزل قادرة على أن تثير بعض النساء جنسيًا وتجعلها تشعر بالرغبة في العلاقة، وللأسف عدد لا بأس به من الرجال لا ينتبهون لذلك.
هي المحرك الأقوى لمشاعر المرأة، كل ما تريده من زوجها، وممن تحبه، وتهيم به عشقا، هي أصل طبيعتها، وفطرتها التي خلقها الله سبحانه وتعالى عليها، هي القوة التي تعينها على تحمل آلالام وصعوبات الحياة، هي اللغز الذي يجعلها في قمة السعادة، وكأنها طائر يطير بجناحيه في السماء.