تصف الأستاذة هند الفاجعة: كل هذا وسط جو من الترهيب لكل الأهالي من أطفال وآباء وأمهات وتهديد كل من احتج على ذلك السلوك التسلطي بالعنف اللفظي والفعلي والترهيب والتهديد بإلحاقه بهم. مارسوا أساليب الضغط النفسي والفعلي والتحرش وإشهار السلاح الناري والحديدي واستنطاق طفلة في سن الثالثة وغيرها من السلوكيات الرعناء. أسمعونا كل ألوان الشتم والسباب المنحط. وجرى الاعتداء على ممتلكاتنا وبعثرة أثاثنا وتفتيش أغراضنا الخاصة. إسلام ويب - عون المعبود - أبواب النوم - باب في قتل الذر- الجزء رقم14. بل وسجل نهب أغراض قيمة ليست لها علاقة بالتفتيش وسرقة مفاتيح أحد البيوت. ثم قاموا بتصفيد أيادي أزواجنا وذهبوا بهم إلى وجهة مجهولة رفضوا مطلقا أن يطلعونا عليها. وكنت قد لحقت بهم خارج البيت وتابعت معهم المسير معلنة أني سأكمل الإجراءات القانونية تجاه فعلهم الأخرق… لكنهم رفضوا مرافقتي لهم. ولم نعلم بمصيرهم إلا بعد مرور ثلاثة أيام بقينا خلالها عرضة للهواجس والقلق وفقدان أي رغبة في الأكل أو النوم خاصة ونحن نعرف كثيرا من القصص الرهيبة لمن تعرضوا للاختطاف في تاريخ المغرب وحاضره.
- إسلام ويب - عون المعبود - أبواب النوم - باب في قتل الذر- الجزء رقم14
- حديث «لله أرحم بعباده من هذه بولدها» - الموقع الرسمي للشيخ أ. د. خالد السبت
- طريقة فتح رابط الدرس الرقمي للمناهج الجديده ١٤٤٠/١٤٣٩هـ - YouTube
- كيف استعمل رابط الدرس الرقمي - إسألنا
إسلام ويب - عون المعبود - أبواب النوم - باب في قتل الذر- الجزء رقم14
أسأل الله -تبارك وتعالى- أن يلطف بنا، وأن يرحمنا ووالدينا، وإخواننا المسلمين، وأن يعيننا وإياكم على ذكره وشكره وحسن عبادته، وصلى الله على نبينا محمد، وآله وصحبه. أخرجه البخاري، كتاب الأدب، باب رحمة الولد وتقبيله ومعانقته، رقم: (5999)، ومسلم، كتاب التوبة، باب في سعة رحمة الله تعالى وأنها سبقت غضبه، رقم: (2754). أخرجه البخاري، كتاب الحدود، باب قول الله تعالى: وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا [المائدة:38] وفي كم يقطع؟، برقم (6791)، ومسلم، كتاب الحدود، باب حد السرقة ونصابها، برقم (1684)، عن عائشة -رضي الله عنها.
حديث «لله أرحم بعباده من هذه بولدها» - الموقع الرسمي للشيخ أ. د. خالد السبت
قَالَ: فَأُتِيَ عُمَرُ -رضي الله عنه- بِبَعْضِ وَلَدِهِ فَقَبَّلَهُ، قَالَ: أتُقَبِّلُ هَذَا؟ مَا قَبَّلْتُ وَلَدًا قَطُّ. فَقَالَ عُمَرُ: فأنت بِالنَّاسِ أقَلُّ رَحْمَةً، هَاتِ عَهْدَنَا، لا تَعْمَلْ لِي عَمَلاً أبدا. أيها المسلمونَ: رحمةُ الأطفالِ، والشفقةُ بهم، والعطفُ والحنوُّ عليهِم، وعدمُ حرمانِهِم مِنْ أمَّهاتِهِم، واجبٌ عليكُم، حتى لو كانَ بينَكَ أيها الزوجُ وبينَ زوجتِكَ مشاكل وخصوماتٌ، وحتى لو كُنتَ قدْ طلقْتَها. شرح حديث من فجع هذه بولدها. الخصومةُ والطلاقُ بينكَ وبينَ الزوجةِ، أما الأطفالُ، فما ذنبُ هؤلاءِ الصغارِ؟ نحنُ أهلُ دينٍ وأهلُ رسالةٍ ربانيةٍ، يجبُ أنْ نكونَ قدوةً للأممِ والشعوبِ، في تعاملِنا وتربيتِنا ورحمتِنا وشفقتِنا. إنهُ مِنَ المؤسفِ حقاًّ، أنْ يطالِعُنا المجتمعُ بيْنَ حينٍ وآخرَ بقصصٍ مؤسفةٍ عنْ قسوةِ الآباءِ علَى الصغارِ، وحرمانِهِم من مصدرِ الحنانِ الذي لا يجدونَهُ في الدنيا، إلا بينَ أنفاسِ هذهِ الأمِّ وفي حِجرِها، بلا مبررٍ يُعرفُ، أوْ ذنبٍ يُقترفُ، وهذَا مخالفٌ لتعاليمِ دينِنَا الحنيفِ وللفطرةِ الإنسانيةِ السويةِ، ومُنافٍ لتقاليدِنا وأعرافِ مجتمعِنَا المتراحمِ الذِي يعيشُ أفرادُهُ كأسرةٍ واحدةٍ مترابطةٍ.
قَالَ: فَأُتِيَ عُمَرُ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ بِبَعْضِ وَلَدِهِ فَقَبَّلَهُ قَالَ: أَتُقَبِّلُ هَذَا ؟ مَا قَبَّلْتُ وَلَدًا قَطُّ. فَقَالَ عُمَرُ: فَأَنْتَ بِالنَّاسِ أَقَلُّ رَحْمَةً، هَاتِ عَهْدَنَا، لاَ تَعْمَلْ لِي عَمَلاً أَبَدًا. اللهمَّ اجعلْنَا منَ المتراحمينَ المرحومينَ برحمتِكَ يا أرحمَ الرَّاحمينَ. حديث «لله أرحم بعباده من هذه بولدها» - الموقع الرسمي للشيخ أ. د. خالد السبت. اللهمَّ وفِّقْنَا لطاعتِكَ وطاعةِ مَنْ أمرتَنَا بطاعتِهِ. أقولُ قولِي هذَا وأستغفرُ اللهَ العظيمَ لِي ولكُم فاستغفرُوهُ. الخطبةُ الثانيةُ
الحمدُ للهِ ربِّ العالمينَ الرحمنِ الرحيمِ, وأشهدُ أنْ لاَ إلهَ إلاَّ اللهُ وحدَهُ لاَ شريكَ لهُ أرحمُ الراحمينَ, وأشهدُ أنَّ سيدَنَا محمدًا عبدُهُ ورسولُهُ, رحمةُ اللهِ للعالمينَ, اللَّهُمَّ صلِّ وسلِّمْ وبارِكْ علَى سيدِنَا محمدٍ وعلَى آلِهِ وصحبِهِ أجمعينَ، ومَنْ تبِعَهُمْ بإحسانٍ إلَى يومِ الدِّينِ.
رابط الدرس الرقمي
الدرس الرقمي عبارة عن كتاب يتوفر بصورة رقمية على الإنترنت، ويحتوي على الكثير من الروابط التفاعلية الإثرائية، ويستطيع جميع الطلاب أن يتابعون الدروس الرقمية سواء من خلال بوابة عين، أو من خلال منصة مدرستي، ولقد تم توفير كود خاص بالدرس الرقمي. ومن خلال قراءة الباركود يتم نقل الطالب بصورة إلكترونية إلى الدرس الرقمي، ويستطيع الطالب أن يدل إلى الدرس الرقمي من خلال الرابط الخاص به ويحتوي الروابط على جميع الدروس المقررة على الطلاب. مكتبة الدروس الرقمية
وفرت وزارة التعليم السعودية إمكانية الدخول إلى مكتبة الدروس الرقمية، والحصول على جميع الدروس على الهاتف الذكي، وهو ما يتم من خلال اتباع هذه الخطوات:
في البداية قم بتحميل ماسح الباركود على المتجر الإلكتروني الخاص بهاتفك. افتح الكتاب الورقي على الدرس الذي تريد متابعته. كيف استعمل رابط الدرس الرقمي - إسألنا. قم بفتح تطبيق ماسح الباركود على هاتفك. سوف تجد الكود موجود أعلى صفحة الدرس، قم بتوجيه ماسح الباركود نحوه. يتم مسح الباركود والتعرف عليه، وبالتالي سوف يتم الانتقال إلى الدرس الرقمي بشكل تلقائي. قارئ الباركود للمناهج الدراسية
أطلقت وزارة التعليم السعودية هذه الخدمة الرائعة، وهي خدمة إتاحة الدروس الرقمية لكل المراحل التعليمية، ومن خلال قارئ الباركود سوف يمكنك الحصول على كافة الدروس الخاصة بالمنهج الدراسي للمرحلة التي تريدهاk كما يوفر لك الموقع إمكانية زيادة المعلومات، وقراءة كافة المناهج الإثرائية التي تتوفر به، وحل الكثير من المشاكل المعقدة، كما يتميز الموقع بتبسيط وتيسير جميع المقررات وهو ما جعله يلاقي استحسان جميع الطلاب، وتوفير هذه المناهج الإلكترونية للطلاب أحد أهم الخدمات التي وفرتها وزارة التعليم لهم، وأصبحوا يستطيعون متابعة دروسهم بدون الحاجة المستمرة إلى الكتب الورقية.
طريقة فتح رابط الدرس الرقمي للمناهج الجديده ١٤٤٠/١٤٣٩هـ - Youtube
2 إجابة
كيف استعمل رابط الدرس الرقمي
ادخل على إعدادات التليفون. ثم على الكاميرا. وتمرير الباركود الخاص بالدرس على الكاميرا
ثم تفعيل خيار مسح ضوئي لرموز QR
وسوف يقوم بفتح رابط الدرس الرقمي. تم الرد عليه
سبتمبر 18، 2019
بواسطة
وليد مرسى
✦ متالق
( 429ألف نقاط)
report this ad
كيف استعمل رابط الدرس الرقمي - إسألنا
اوقات دخول طلاب ومعلمين ومعلمات المرحلة الابتدائية يسمح لطلاب ومعلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية الدخول على المنصة التعليمية بداية من الساعة الثانية ظهرًا، إلى الساعة الثامنة مساءً، على أن يكون موعد بداية الحصص في تمام الساعة الثالثة مساءً. وذلك بسبب احتياج طلاب المرحلة الابتدائية بعض المساعدة في عملية تسجيل الدخول والتعامل مع المنصة فيلزم وجود أحد أفراد الأسرة معه. شرح خطوات إضافة أبنائي فى منصة مدرستي الالكترونية يمكن هنا ان نفصل عملية إضافة بياناتي من خلال منصة مدرستي على تطبيق توكلنا وخاصة لكل من لم يعرف اضافة ابنائي فى منصة مدرستي الالكترونية، فيمكن ان نعرفكم على طريقة إضافة الأبناء في منصة مدرستي الالكترونية وهو التالي: تحميل وتنصيب برنامج توكلنا. بعد التثبيت وعند فتح التطبيق ندخل البيانات بتروي. من ضمن البيانات يطلب منك تطبيق توكلنا من هم التابعين من أفراد أسرتك الساكنين بنفس المسكن. رابط الدرس الرقمي. ويمكن ان تقوم بتحديدهم من خلال إدخال الأسماء من الأبناء. بعدها يتم تعرف برنامج توكلنا تلقائي علي الأبناء لدمجهم ببيانات منصتي مدرستي. هذه هي الخطوات التى تجعل كافة أبنائك فى منصة مدرستي الالكترونية. قد يهمك أيضًا: جدول دروس الحصص الاسبوع الثاني 1442 لكافة المراحل الدراسية في قنوات عين رابط منصة مدرستي الجديد schools t4edu com وبهذه المعلومات الكاملة والتفصيلية التي تعرفنا من خلال موضوعنا عليها والتي تتحدث عن سؤال طريقة الدخول على الدرس في منصة مدرستي ، كيف تدخل درس في منصة مدرستي ، كيف ادخل على الدروس بمدرستي ، كيف ادخل على الدرس في منصة مدرستي ، وبإمكانكم أن تقوموا إخوتي الأعزاء بإضافة أسئلتكم وإستفساراتكم في التعليقات الموضحة أمامكم في أسفل المقالة لنعمل على الإجابة عنها بشكل فوري بإذن الله، وشكراً جزيلاً لمتابعتكم الشيقة لنا في هذه المقالة.
منصة مدرستي افتراضية الواقع التعليمي عن بعد التنظيم الدراسي أحد اقتراحات المنصة التعليمية، وهي منصة مدرستي التي تتيح كافة الفرضيات والأساسيات الخاصة بالنظام التعليمي الذي يجمع كافة الأشكال التعليمية التي تتمحور حول نطاق التعليم الإلكتروني، حيث استخدمت المنصة أحدث الطرق في مجالات التعليم والنشر لكافة الوسائل والأدوات التكنولوجية المرتبطة بالاجهزة والحواسيب، أحد أفضل الأساليب المتاحة بنظام التعليم الإلكتروني الحديث، أو ما يسمى بالتعليم الإلكتروني عن بعد الموفر لكافة التقنيات التي تساعد على ابتكار واكتشاف الأدوات التعليمية الحديثة التي ساهمت بنشر دور منصة مدرستي التعليمية. خدمات منصة مدرستي للطلاب وللمعلمين عند الدخول بالجوال إلى منصة مدرستي فإن هنالك عددا من الخدمات الظاهرة وهي جزء من جواب كيف ادخل منصة مدرستي من الجوال ومن أشهر هذه الخدمات: يوجد للطالب المسجل في منصة مدرستي " محفظة إلكترونية" وهي تبين هوايات الطالب وما يحب وتزكيات المدرسين، وتحتوي " مجتمع مدرسي" لتفاعل جميع البيئة الدراسية معاً على المنشورات. يستطيع الطالب تحديد تقويم خاصاً به، وإمكانية تحميل كتبه ومواده، واختبارات المدة القصيرة لتقييم النفس.