بريحة المسك والعود، رمضان علينا وعليكم يعود، شهر الخير والكرم والجود. قد يهمك ايضًا
عزيزي القارئ نستبشر أن نكون قد قدمنا جميع المعلومات حول موضوع خواطر عن قرب شهر رمضان من خلال موقع فكرة ونحن على أتم الاستعداد للرد على استفساراتكم في أسرع وقت. Mozilla/5. 0 (compatible; bingbot/2. 0; +)
- غروب الشمس خواطر رياضية
- العامل الابداعي مع امكانيات اللغة والآداب والشعر
- العامل الابداعي مع امكانيات اللغة العربية
غروب الشمس خواطر رياضية
سودافاكس ـ أكد العلماء إن حكمة الله اقتضت أن يُخفي ليلة القدر في رمضان ليجتهد الصائم في طلبها. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " من صام رمضان إيماناً واحتساباً غُفر له ما تقدم من ذنبه، ومن قام ليلة القدر إيماناً واحتساباً غُفر له ما تقدم من ذنبه"، و"من قام رمضان إيماناً واحتساباً غُفر له ما تقدم من ذنبه". غروب الشمس خواطر رياضية. فماذا نفعل في هذه الليلة المباركة؟
ليالي العشر الأواخر
من أعظم هذه الفرص، الحرص على ليالي العشر الأواخر من شهر رمضان الكريم، فإن لم يكن، فعلى الأقل ليلة 21، 23، 25، 27، 29 لأن الراجح أن ليلة القدر لن تعدو إحدى هذه الليالي كما قال صلى الله عليه وسلم:"تحروا ليلة القدر في الوتر من العشر الأواخر من رمضان". ولأن هناك اختلافاً بين دول العالم الإسلامي في دخول رمضان، فإن الأحوط العمل كل ليالي العشر. قال سبحانه وتعالى:"ليلة القدر خير من ألف شهر". فكم سنة تعدل ليلة القدر؟ أكثر من ثلاث وثمانين سنة!! فلو حرصت كل الحرص على هذه الليلة حتى لا تفوتك، وذلك بقيام كل ليالي العشر الأخيرة، واستغلال كل ليلة منها كأحسن ما يكون الاستغلال كقدوتنا وحبيبنا محمد- صلى الله عليه وسلم- كما روت عنه عائشة رضي الله عنها:"أنه إذا دخل العشر شد المئزر وأحيا ليله وأيقظ أهله".
أما إن كانت هذه الكبيرة متعلقة بحقوق الآدميين فلا بد من الاستحلال مع التوبة أو المقاصة يوم القيامة؛ لما رواه أبو هريرة- رضي الله تعالى عنه-:"من كانت له مظلمة لأخيه من عرضه أو شيء فليتحلله منه اليوم قبل ألا يكون دينار ولا درهم إن كان له عمل صالح أخذ منه بقدر مظلمته، وإن لم يكن له حسنات أخذ من سيئات صاحبه فحمل عليه". 15- فإذا فرغت من خدمة الجميع والأعمال البدنية، ليكن لك جلسة مع كتاب ربك فتقرأه، وليكن لك قراءتان في شهر رمضان إحداهما سريعة "الحدر" والأخرى بتأمل مع التفسير إذا أشكل عليك آية، قال ابن عباس رضي الله تعالى عنه:"لأن أقرأ سورة أرتلها أحب إلي من أن أقرأ القرآن كله. 16- فإذا أنهك جسدك فألقه على السرير، وأنت تذكر ربك بالتهليل والتسبيح والتحميد والحوقلة والتكبير والاستغفار والصلاة والسلام على رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم. غروب الشمس خواطر حزينه. 17- فإن نمت فأنت مأجور- بإذن الله- ثم استيقظ لصلاة قيام الليل في المسجد، وليكن لك ساعة خلوة مع ربك ساعة السحر فتفكر في عظمة خالقك. 18- وتذكر هادم اللذات عل عينيك أن تدمع فتكون من السبعة الذين يظلهم الله في ظله يوم لا ظل إلا ظله كما قال صلى الله عليه وسلم:"ورجل ذكر الله خالياً ففاضت عيناه.. ".
المرجع:
كتاب الإدارة والتخطيط التربوي, د. رافده الحريري. د. محمود جلال. محمد إبراهيم. الصورةpixabay
العامل الابداعي مع امكانيات اللغة والآداب والشعر
دو الأزمة موقف طارئ و مفاجئ يحدث بسرعة و تتداخل الأمور ما يخلط الأسباب بالنتائج و هذا يتطلب الحل السريع لحسم الأمور واتخاذ القرار السليم. والأزمة التعليمية التي تظهر عادة عندما يكون هناك عدم اتساق بين الأنظمة التعليمية و المحيط الخارجي اي المجتمع المحلي, ففي الوقت الذي يواكب فيه المجتمع المحلي التغيرات المتلاحقة السريع نجد إن النظام التعليمي يقف عاجزا عن إدخال التغيرات الأزمة بالسرعة الممكنة مما يتسبب في إحداث الأزمة التعليمية. وتحدث بسبب القصور في الإمكانات المادية البشرية و جمود سياسة التعليم و نظامه. و كثرة أعدا التلاميذ المتقدمين و قلة إعداد الفصول الدراسية, وعدم تهيئة البيئة المدرسة المناسبة إضافة إلى غياب التخطيط في توسعة نطاق الميدان التعليمي وعجم و وضوح الفلسفة والسياسة التعليمية والتركيز على المخرجات أكثر من النوعية ز غياب الدروس التطبيقية كمهارات حل المشكلات و اتخاذا لقرارات مما يشعل فتيل الأزمة في التعليم. العامل الابداعي مع امكانيات اللغة العربية. تنشا الأزمة التعليمية داخل المدارس بسبب سوء الإدارة المدرسية بالدرجة الأولى. فهي حالة من عدم التنظيم والضيق تتميز بعدم قدرة المدير على مواجهة موقف معين باستخدام الطرق التقليدية في التعامل مع المواقف يؤدي غالبا إلى نتائج غير مرغوبة و بخاصة في حالة عدك الاستعداد لمواجهتا.
العامل الابداعي مع امكانيات اللغة العربية
هذه هي الأخبار السارة في الدراسة، أما التحديات فقد ظهر أحدها في محور "نشر اللغة العربيّة: تحدّي التنوّع الثقافي". فهناك نسبة لافتة وهي%1. 1 التي تشير إلى المواد المنشورة بالعربية في شبكة الإنترنت، في حين أنَّ نسبة المواد بالإنجليزية تبلغ أكثر من%61. 4. وبالتأكيد، إنَّ نسبة%1. 1 في البيئة الرقميّة لا تتوازى مع موقع اللغة العربية بوصفها إحدى اللغات الخمس عشرة الأعلى استخداماً في العالم بنسبة من يتحدثون بها%9. 94. ربما تكون النسبة دقيقة، ولكن في ظل عدم معرفة طريقة حسابها فإنها تثير تساؤلاً أيضاً حول طبيعة المحتوى العربي الإبداعي في هذه البيئة، لا سيما أن الإحصاءات الحديثة تشير إلى ازدياد عدد مستخدمي هذه اللغة في الشبكة من شرائح اجتماعية وعمرية مختلفة. العامل الابداعي مع امكانيات اللغة والآداب والشعر. ومع ذلك، تُوصِّل أراء فلوريان، وتُبرهن دراسة اليونسكو على إمكانات الإبداع والاستثمار في اللغات ومنها اللغة العربية، خصوصاً مع التوجه نحو الاقتصاد المبني على المعرفة. فالاستثمار المقصود هنا يتجاوز التعابير الإبداعية والأعمال الفنية إلى الاستثمار في اللغة العربية في قطاع التعليم، والحوسبة، وتصميم البرامج، والترجمة، والنشر، والإعلام، ووسائل الاتصالات، وإنشاء مراكز تعلُّم اللغة العربية في دول العالم، وغيرها.
العامل الإبداعي مع إمكانيات اللغة
عين2022