فيقول تعالى: (والذين كذبوا بآياتنا سنستدرجهم من حيثُ لا يعلمون وأملي لهم إن
كيدي متين). (4) وهناك احاديث كثيرة تدل على ذلك منها قول الرسول
(ص): إذا رأيت الله يعطي العبد من الدنيا على معاصيه ما يحب فإنما
هو استدراج. وعن الامام علي (ع) وكم بالنعمة مستدرج وهو لا يدري.???? وفي تفسير هذه الآية:
(سنستدرجهم من حيث لا يعلمون). تفسيرها: كلما جددوا لنا معصية
جددنا لهم نعمة. ولذلك سوف نأخذهم من حيث لا يتوقعون. تفسير: (والذين كذبوا بآياتنا سنستدرجهم من حيث لا يعلمون). والذي لا
يتوقعهُ اهل البطر والمعاصي هو الفقر والعوز والفاقة بعد أن تخدعهم
كثرة أموالهم. وكم هو مؤلم أن ينزل الإنسان من دار عزه إلى حفرة
ذله.???? وفي الاستدراج قال الشاعر:
أحسنتَ ظنكَ بالأيامِ إذ حسُنت ــ ولم تخف سوءَ ما يأتي به
القدرُ
وسالمتكَ الليالي فاغتررتَ بها ــ وعندَ صفوِ الليالي يحدث
الكدرُ. (5)???? وهناك فرق بين النعمة والإملاء ،
النعمة هي كل رزق على عملٍ تُحمد عاقبته. والاملاء هو لا نعمة على
كافر او عاص بل هو استدراج (إملاء). وذلك لقوله: (إنما نُملي
لهم). ويعني بـ (الإملاء)، الإطالة في العمر، والإنساء في الأجل
والزيادة في المال. وقد أجمع العلماء على أن كل نعمةٍ لا تُقرّبُ من
الله فهي بلية.
القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة القلم - الآية 44
( والذين كذبوا بآياتنا سنستدرجهم من حيث لا يعلمون وأملي لهم إن كيدي متين)
قوله تعالى:( والذين كذبوا بآياتنا سنستدرجهم من حيث لا يعلمون وأملي لهم إن كيدي متين)
اعلم أنه تعالى لما ذكر حال الأمة الهادية العادلة ، أعاد ذكر المكذبين بآيات الله تعالى ، وما عليهم من الوعيد ، فقال:( والذين كذبوا بآياتنا) وهذا يتناول جميع المكذبين ، وعن ابن عباس رضي الله عنهما: المراد أهل مكة ، وهو بعيد ، لأن صفة العموم يتناول الكل ، إلا ما دل الدليل على خروجه منه. وأما قوله:( سنستدرجهم) فالاستدراج الاستفعال من الدرجة بمعنى الاستصعاد أو الاستنزال ، درجة بعد درجة ، ومنه درج الصبي إذا قارب بين خطاه ، وأدرج الكتاب طواه شيئا بعد شيء ودرج القوم ، مات بعضهم عقيب بعضهم ، ويحتمل أن يكون هذا اللفظ مأخوذ من الدرج وهو لف الشيء وطيه جزءا فجزءا.
ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ (1) مَا أَنْتَ بِنِعْمَةِ رَبِّكَ بِمَجْنُونٍ (2) وَإِنَّ لَكَ لأَجْراً غَيْرَ مَمْنُونٍ (3) وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ (4)
( ن) سبق الكلام على الحروف المقطعة في أول سورة البقرة. أقسم الله بالقلم الذي يكتب به الملائكة والناس، وبما يكتبون من الخير والنفع والعلوم. سنستدرجهم من حيث لا يعلمون ( احذروا القمم ) - الصفحة 6 - مركز السوق السعودي. ما أنت -أيها الرسول- بسبب نعمة الله عليك بالنبوة والرسالة بضعيف العقل، ولا سفيه الرأي، وإن لك على ما تلقاه من شدائد على تبليغ الرسالة لَثوابًا عظيمًا غير منقوص ولا مقطوع، وإنك -أيها الرسول- لعلى خلق عظيم، وهو ما اشتمل عليه القرآن من مكارم الأخلاق؛ فقد كان امتثال القرآن سجية له يأتمر بأمره، وينتهي عما ينهى عنه. فَسَتُبْصِرُ وَيُبْصِرُونَ (5) بِأَيِّيكُمْ الْمَفْتُونُ (6)
فعن قريب سترى أيها الرسول، ويرى الكافرون في أيكم الفتنة والجنون؟
إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ (7)
إن ربك- سبحانه- هو أعلم بالشقي المنحرف عن دين الله وطريق الهدى، وهو أعلم بالتقي المهتدي إلى دين الحق. فَلا تُطِعْ الْمُكَذِّبِينَ (8)
فاثبت على ما أنت عليه -أيها الرسول- من مخالفة المكذبين ولا تطعهم.
تفسير: (والذين كذبوا بآياتنا سنستدرجهم من حيث لا يعلمون)
قال في الحكم: " خف من وجود إحسانه إليك، ودوام إساءتك معه، أن يكون ذلك استدراجًا لك ؛ { سَنَسْتَدرِجُهُم من حيث لا يعلمون} ". وقال سهل بن عبدالله رضي الله عنه:" نمدهم بالنعم، وننسيهم الشكر عليها، فإذا ركنوا إلى النعمة وحجبوا عن المنعم: أُخذوا". القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة القلم - الآية 44. وقال ابن عطاء رضي الله عنه: "كلما أحدثوا خطيئة جددنا لهم نعمة، وأنسيناهم الاستغفار من تلك الخطيئة". وقال الشيخ ابن عباد رضي الله عنه:" الخوف من الاستدراج بالنعم من صفة المؤمنين، وعدم الخوف منه مع الدوام على الإساءة من صفة الكافرين". يقال: من أمارات الاستدراج: ركوب السيئة والاغترار بزمن المُهلة، وحمل تأخير العقوبة على استحقاق الوصلة، وهذا من المكر الخفي. قال تعالى: { سَنَسْتدرِجُهُم من حيث لا يعلمون} أي: لا يشعرون بذلك، وهو أن يلقي في أوهامهم أنهم على شيء، وليسوا كذلك، يستدرجهم في ذلك شيئًا فشيئًا، حتى يأخذهم بغتة، كما قال تعالى: { فلما نسوا ما ذُكروا به}؛ إشارة إلى مخالفتهم وعصيانهم، بعدما رأوا من الشدة، { فتحنا عليهم أبواب كل شيء} أي: فتحنا عليهم أسباب العوافي وأبواب الرفاهية، { حتى إذا فرحوا بما أُوتو ا} من الحظوظ الدنيوية، ولم يشكروا عليها برجوعهم منها إلينا، { أخذناهم بغتة} أي: فجأة،{ فَإِذَا هُم مُّبْلِسُونَ}[الأنعَام:44]؛ آيسون قانطون من الرحمة.
خَاشِعَةً أَبْصَارُهُمْ تَرْهَقُهُمْ ذِلَّةٌ وَقَدْ كَانُوا يُدْعَوْنَ إِلَى السُّجُودِ وَهُمْ سَالِمُونَ (43)
منكسرة أبصارهم لا يرفعونها، تغشاهم ذلة شديدة مِن عذاب الله, وقد كانوا في الدنيا يُدْعَون إلى الصلاة لله وعبادته, وهم أصحَّاء قادرون عليها فلا يسجدون; تعظُّمًا واستكبارًا. فَذَرْنِي وَمَنْ يُكَذِّبُ بِهَذَا الْحَدِيثِ سَنَسْتَدْرِجُهُمْ مِنْ حَيْثُ لا يَعْلَمُونَ (44) وَأُمْلِي لَهُمْ إِنَّ كَيْدِي مَتِينٌ (45)
فذرني -أيها الرسول- ومَن يكذِّب بهذا القرآن, فإن عليَّ جزاءهم والانتقام منهم, سنمدهم بالأموال والأولاد والنعم؛ استدراجًا لهم من حيث لا يشعرون أنه سبب لإهلاكهم, وأُمهلهم وأُطيل أعمارهم; ليزدادوا إثمًا. إن كيدي بأهل الكفر قويٌّ شديد.
سنستدرجهم من حيث لا يعلمون ( احذروا القمم ) - الصفحة 6 - مركز السوق السعودي
وقد مضى مثل ذلك في بعض المواضع ، حيث أشرت إليها. وهذا مفيد في معرفة تأليف المؤلفين ، وما الذي يعتريهم وهم يكتبون. ولذلك لم أغيره ، احتفاظاً بخصائص ما كتب أبو جعفر. وأنا أستبعد أن يكون ذلك من الناسخ ، لأن الجملة أطول من يسهو الناسخ في نفلها كل هذا السهو ، ويدخل في جميع ضمائرها كل هذا التغيير. ثم انظر ما سيأتي ص: 338 ، تعليق: 2. (28) ما بين القوسين ، ساقط من المخطوطة والمطبوعة ، والسياق يقتضيها كما ترى. (29) غاب عني موضعه فلم أجده.
ويقال: درجه إلى كذا واستدرجه بمعنى; أي أدناه منه على التدريج فتدرج هو.
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
ترقيه اعضاء هييه التدريس السبوره
صحيفة سبق الالكترونية
ترقيه اعضاء هييه التدريس كليه الهندسه
وافق رئيس الجامعة على قرارات المجلس العلمي، في جلساته (الثامنة عشرة والتاسعة عشرة والحادية والعشرون)، للعام الجامعي 1442هـ، الخاصة بترقية عدد من أعضاء هيئة التدريس وهم:
الدكتور وليد بن حسن عبدالله المالكي، إلى رتبة أستاذ بقسم الأدوية والسموم بكلية الصيدلة. الدكتور عبدالعزيز إبراهيم عبدالحفيظ إسماعيل، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة والعمارة الإسلامية. الدكتور سهل بن عبدالله سعد الدين وهيب، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم العلوم الهندسية بكلية المجتمع. الدكتور عبدالله بن علي عبدالله ساعاتي، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم طب المجتمع والرعاية الصحية للحجيج بكلية الطب. الدكتور سلطان بن حامد الحميدي المطيري، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم علوم الحاسب الآلي بكلية الحاسب الآلي ونظم المعلومات. الدكتور هشام بن عبدالرحمن محمود مغربي، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم التصميم الجرافيكي بكلية التصاميم والفنون. الدكتور عبدالرحيم بن عبدالرحمن إبراهيم ايدي، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم القراءات بكلية الدعوة وأصول الدين. ترقيه اعضاء هييه التدريس عين شمس. الدكتور سعد بن سعيد خماش الغامدي، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم طب المختبرات بكلية العلوم الطبية التطبيقية.
ترقيه اعضاء هييه التدريس جامعه جازان
الوصف يقوم الإجراء بترقية أعضاء هيئة التدريس السعوديين و المتعاقدين إلى درجة علمية أكاديمية أعلى. الاجراءات 1- يقدم عضو هيئة التدريس بطلب الترقية إلى مجلس القسم المختص متضمناً ما يلي: - بيان بالمؤهلات العلمية والوظيفية والتدرج الوظيفي. - بيان بالنشاطات التدريسية. - بيان بنشاطه في مجال خدمة الجامعة والمجتمع. - خمس نسخ على الأقل من الإنتاج العلمي المقدم للترقية والبيانات الموضحة له. - أي معلومات إضافية لدعم طلب الترقية. - أي معلومات أو وثائق أخرى يطلبها مجلس القسم أو مجلس الكلية أو المجلس العلمي. ترقيه اعضاء هييه التدريس السبوره. 2- ينظر مجلس القسم في طلب الترقية ويتحقق من استيفاء الشروط والإجراءات، ويوصي برفع الطلب إلى مجلس الكلية مع اقتراح أسماء عدد من المحكمين المتخصصين لايقل عن ثمانية. 3- ينظر مجلس الكلية في الطلب بناء على توصية مجلس القسم، ويرشح عدداً من المحكمين المتخصصين لا يقل عن ثمانية ممن رشحهم مجلس القسم أو من سواهم. 4- يدرس المجلس العلمي طلب الترقية بناء على توصية مجلسي القسم والكلية، ويقوم بعد الدراسة بما يأتي: - اختيار خمسة محكمين لتقييم البحوث، يتم اختيارهم من الذين رشحهم مجلس الكلية أو من غيرهم، ثلاثة منهم أساسيون والرابع احتياطي أول، والخامس احتياطي ثان، يلجأ إليهما عند الحاجة، ويجب أن يكون اثنان من المحكمين الثلاثة على الأقل من خارج الجامعة.
ترقيه اعضاء هييه التدريس جامعه الازهر
يجب تقديم الاستئناف الكتابي في غضون أسبوع من التاريخ المحدد لتلقي إشعار كتابي بنتيجة قرار طلب الترقية. تراجع اللجنة الاستئناف ثم تبلغ المستأنف والعميد خطياً بقرار الاستئناف.
ترقيه اعضاء هييه التدريس جامعه تبوك كليه هندسه
قواعد الترقية لأعضاء هيئة التدريس
شروط التقدم للجان العلمية:-
1. يتعين أن يكون المتقدم للتعيين في درجة أستاذ مساعد أو أستاذ قد شغل الدرجة التي تسبقها لمدة خمس سنوات على الأقل، ويجوز قبول أوراق المتقدم قبل استكمال المدة المقررة بثلاثة أشهرعلى الأكثر. 2. أن يكون قد حضر دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس، أو بدائلها، طبقا لما يحدده المجلس الأعلى للجامعات. 3. يُحَدِّد المتقدم في طلب التقدم، المحول للجنة من عميد الكلية المتقدم منها العضو، التخصص الذي يرغب في الحصول على درجة علمية فيه، مرفقا به إنتاجه العلمي المنشور أو المقبول للنشر، الذي قام به بعد حصوله على آخر درجة علمية، وما يكون قد أشرف عليه من رسائل الماجستير والدآتوراه التي تمت إجازتها، ويضاف له مجمل الإنتاج العلمي في حالة التقدم للحصول على درجة أستاذ. آما تقدم الجامعة والكلية، المتقدم منها العضو، تقريراً عن تقييمها لنشاطه العلمي والاجتماعي الملحوظ وأعماله الإنشائية البارزة في الكلية أو المعهد (ملحق رقم 1 يحدد الأوراق والمستندات المرافقة للإنتاج العلمي المقدمة للجنة العلمية). ترقية أعضاء هيئة التدريس | المجلس العلمي. 4. يمكن لعضو هيئة التدريس المعار خارجيا أو داخليا أو في مهمة علمية أو أجازة لمرافقة الزوج،والحاصل على موافقة سارية من جامعته، التقدم بأوراقه للجان العلمية بخطاب من عميد آليته ويقدم نفس الأوراق والمستندات المطلوبة والموضحة بملحق رقم ( 1).
يجب أن يكون سبعون (70٪) في المائة على الأقل من أعماله البحثية في تخصصه المحدد والتوازن في المجالات ذات الصلة. يجب أن يحمل ما لا يقل عن أربعة (4) من الأعمال البحثية المطلوبة اسم الجامعة ويجب نشرها أو قبولها للنشر خلال فترة عمله في الجامعة. يجب أن يكون مقدم الطلب هو الباحث الرئيسي لأربعة أوراق على الأقل ، ويجب أن يكون أحد هذه الأوراق هو المؤلف الوحيد. أن يكون قد تم نشر ما لا يقل عن خمسين (50٪) من أعماله البحثية وتقبل الأوراق المتبقية للنشر. لجان ترقيات أعضاء هيئة التدريس. قواعد البيانات المعتمدة في طلب الترقية
SCOPUS
توضيح قواعد بيانات التحليلات: القائمة الرئيسية
المجلات المعتمدة - لأعضاء هيئة التدريس باللغة العربية. دور النشر العالمية المعتمدة - للكتب -
إجراءات تقديم طلب الترقية - التقييم الداخلي:
يتقدم المتقدم بطلب إلى رئيس القسم / عميد الكلية. يحتوي الملف التعريفي لمقدم الطلب على جميع الأعمال البحثية والسيرة الذاتية وأطروحة الماجستير وأطروحة الدكتوراه والأدلة على الأنشطة والخدمات المجتمعية الأخرى التي قام بها خلال فترة عمله في جامعة الفلاح. يشكّل رئيس القسم لجنة مكونة من عضوين من أعضاء هيئة التدريس من مستوى أكاديمي أعلى لمراجعة ملف الكلية.