اذا رآيت شخصاً سريع البكاء😳🥀||حالات واتس آب💔||أصحاب الشخصية سريعة البكاء أولئك لهم البشرى😄 - YouTube
- كيفية منع نفسك من البكاء و اخفاء دموعك بطرق بسيطة و سريعة | مجلة رقيقة
- تحليل شخصية سريع البكاء | المرسال
- التعامل مع الشخصية الحساسة وإيجابيات وعيوب الشخص
- كلمات اغنيه كاظم انا وليلي
- انا وليلى كلمات
- كلمات اغنية انا وليلى
كيفية منع نفسك من البكاء و اخفاء دموعك بطرق بسيطة و سريعة | مجلة رقيقة
ماهي اسباب سرعة البكاء هناك تكهنات عدة وتحليلات تم تناولها حول سرعة البكاء في علم النفس وأن كانت جميعها في الناحية تشير إلى أن الشخصية سريعة البكاء عاطفية وحساسة تميل للرأفة والرحمة ونبذ العنف والقسوة ومن أبرزها: شدة الحساسية والتفاعلية مع المواقف الحياتية. الرغبة في إظهار التأثر والبحث عن الدعم الإجتماعي. محاولة لتهدئة النفس وتحسين الحالة المزاجية والتخلص من الضيق. وجود مشاعر وعواطف وجدانية دفينة لم تجد منفذ للتنفيس عنها مما جعلها تتزاحم وتختنق داخلياً حتى وجدت منفس. تفسير سرعة البكاء أرجع العلماء النفسيين سبب سرعة البكاء rapid crying إلى عوامل عدة تتأثر بطبيعة الفرد والمرحلة العمرية التي يمر بها والفئة التي ينتمي إليها ومن بينها: الأطفال هم أكثر الأشخاص بكاء وذلك يرجع إلى فطرتهم واعتمادهم عليه كلغة في التفاهم بينهم وبين والديهم. النساء أسرع وأكثر بكاء من الرجال بفضل زيادة أفرازات الغدد الدمعية لديهن بالإضافة لحساسيتها وعاطفتها الغالبة على انفعالاتها. الرجال أقل عرضة لظاهرة سرعة للبكاء وخاصة في المجتمعات الشرقية بسبب التربية التي غرست بداخلهم أن بكاء الرجل ضعف وعيب. كيفية منع نفسك من البكاء و اخفاء دموعك بطرق بسيطة و سريعة | مجلة رقيقة. ماهو علاج سرعة البكاء البكاء شعور إنساني يحمل الكثير من الفوائد النفسية والجسدية وتجنبه في بعض الحالات قد يؤدي لأضرار عديدة إلا أن البعض يفضلون منع دموعهم وعدم الإستجابة لمشاعرهم وبالأخص الرجال الذين تم تربيتهم على أن البكاء ينقص من رجولتهم والنساء اللواتي يشعرن بالحرج من كثرة بكائهم وعدم قدرتهم على السيطرة على أنفعالاتهن ما يجعلهم يتساءلون عن كيفية التغلب على سرعة البكاء.
بعد ذلك يجب أن تفهمي ذاتك، أي أن تقبليها وتفهميها. والخطوة الثالثة هي يجب أن تطوري ذاتك، وتطوير الذات يأتي من خلال أن تتخلصي مما هو سلبي، وتدفعي نحو ما هو إيجابي، وأفضل طريقة لأن يتحول الإنسان من إنسان سلبي إلى إنسان إيجابي من خلال أن يحكم على نفسه بأفعاله وليس بمشاعره، المشاعر خادعة، وتقود الإنسان بصورة سيئة جدًّا، لكن الأفعال لا تقود الإنسان أبدًا إلى تفكير سلبي حول نفسه. التعامل مع الشخصية الحساسة وإيجابيات وعيوب الشخص. إذن ضعي برامج يومية لنفسك، كوني فعّالة، ابدئي بأن تكون الصلاة في وقتها، ساهمي في أعمال البيت، مارسي أي رياضة تناسب الفتاة المسلمة، كوني بارة بوالديك، صلي رحمك، انضمي إلى أحد مراكز تحفيظ القرآن أو أي نشاط اجتماعي وثقافي، وسوف تجدين أن قيمتك الذاتية ابتدأت ترتفع، لأنك لم تحكمي على نفسك بمزاجك، إنما حكمت على نفسك بالأفعال، وهذه الأفعال والأعمال والواجبات يجب أن تطبق، وذلك من خلال تغيير نمط الحياة، إذا قمت بذلك سوف تحسين بأن شخصيتك ليست ضعيفة، وسوف تحسين أنك مفيدة لنفسك ولغيرك، وهذا من أسس بناء الذات وتأكيدها وتنميتها. الأمر في غاية البساطة، وما ذكرته لك هو العلاج، ولا تستعجلي النتائج، وكوني دائمًا معبرة عن ذاتك، لا تتركي الأمور تترسب داخليًا وتحتقن، فكل ما ذكرته من أنك لا تستطيعين السيطرة على المشاعر لأنك لا تقدرين الأفعال التي تقومين بها، فأرجو أن تغيري من منهجك.
تحليل شخصية سريع البكاء | المرسال
ولعل مما يُساعد في العلاج ما يلي:
1- الدعاء له من قبل والديه ومن قبلكم. 2- تشجيع أي بادرة تحسن ولو كانت يسيرة. 3- تشجيعه على قراءة كتب العظماء والمؤلفات التي تتكلم عن الإبداع والإيجابية. 4- مساعدته على اكتشاف جوانب التميز فيه، فكل إنسان صاحب موهبة، ولكننا نفشل في اكتشافها، فإن الله سبحانه وزع المواهب كما وزع الأرزاق. 5- بيان أهمية قوة الشخصية، والمؤمن لا يكون إمّعة، ولكن المؤمن يحسن إذا أحسن الناس، ولكن ليس لأجل إحسانهم ولكن لأن الإحسان شريعة الله، ويتجنب الإساءة لأن ديننا يرفضها، وفرقٌ كبير بين من يقول: (من يكون معي؟) وبين من يقول: (أنا مع من؟) وقد قال أهل الخسارة وهم يعددون أسباب سقوطهم في الهاوية: (( وَكُنَّا نَخُوضُ مَعَ الْخَائِضِينَ))[المدثر:45] علماً بأن الإنسان المقلد يكرر فعل الآخرين ولا يضيف الجديد. وهذه وصيتي للجميع بتقوى الله، وأرجو أن يتغير الحال بالملاطفة والنصح وتكرار المحاولات، مع ضرورة التنسيق في مسألة التوجيه حتى لا تتعمق المعاني السالبة في نفسه، وحبذا لو ركز الجميع على التشجيع والإيجابيات. وبالله التوفيق والسداد. تحليل شخصية سريع البكاء | المرسال. مواد ذات الصله
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
لا توجد تعليقات حتى الآن
سمة التركيز بالتفاصيل تمنح الشخص الحساس القدرة على الإحاطة بكافة تفاصيل المواقف التي يمر بها. شخصية مبدعة وماهرة في العمل الجماعي بروح الفريق ، لا سيما التحليل وتوقع النتائج دون اتخاذ القرارات؛ لأنها حساسة لمشاعر الآخرين، إلى جانب كونها تُركز على التفاصيل، في حين أنها بطيئة في اتخاذ القرارات. ما هي عيوب الشخصية الحساسة؟ شخصية سريعة البكاء، ومن الممكن أن يكون ذلك عبارة عن تجارب مؤلمة لم تتم معالجتها. يهتم الشخص الحساس بدقائق الأمور. شخصية تحس وتشعر بدرجة أقوى مقارنةً بالأشخاص الآخرين؛ وذلك نتيجةً لتفاعل الشخصية الحساسة الشديد مع المحفزات الخارجية. تُشخصن المواقف والأحداث، لدرجة أنها ترى نفسها مستهدفة من قبل الآخرين. تُضخم الشخصية الحساسة الأمور، وتعطيها حجماً مبالغاً فيه. عدم قدرة الشخصية الحساسة على النظر للمشكلة بطريقة موضوعية ضمن إطار المنطق؛ نتيجةً لتضخيمها والتوتر الشديد منها أيضًا، وهذا ما يجعلها شخصية حساسة قلقلة. تُفكر بعمق في المشكلات وتتأثر كثيراً في أمور الحياة. من عيوب الشخصية الحساسة أنها تشعر بأنها غير مرغوبة، رغم أن هذا اعتقاد وهمي يؤمن به صاحب الشخصية الحساسة. يهتم الشخص الحساس كثيرًا بآراء الآخرين حولها.
التعامل مع الشخصية الحساسة وإيجابيات وعيوب الشخص
14- كما يلزم ان تفكر بإيجابية. اسباب عدم القدرة على البكاء
قد تشعر بالضيق نتيجة الضغوطات النفسية، وتحاول البكاء للتخفيف عن نفسيتك ،
ولكن دموعك تعصى النزول، وتقف عاجزاً عن البكاء، فيوجد اسباب لعدم القدرة على البكاء
وهي:
1ـ ان عدم القدرة على البكاء قد يرجع إلى أسباب نفسية تفيد بأن من يبكي يحمل
شخصية ضعيفة. 2ـ الاكتئاب أحيانا قد يكون سبب في ان يمنع الشخص من إظهار مشاعره. 3ـ يصبح الانسان بليد الاحساس وذلك بسبب كثرة المواقف المحزنة والعصيبة في حياة
الشخص ، فلا يتأثر بما يحصل حوله. 4ـ ان يكون هناك جفاف في الجسم، مع عدم قدرته على ذرف الدموع. 5ـ ان تكون قرنية العين تعاني من خلل ما، يؤدي إلى منع الشخص من البكاء. 6ـ وجود خلل في الهرمونات؛ خاصة الهرمون المحفز على البكاء. في امان الله وحفظه
شكرا لقلب لا يعرف الا الحب والاخاء
# 2? عضويتي
»
15? جيت فيذا
Apr 2020? آخر حضور
منذ 3 أسابيع (04:29 PM)? آبدآعاتي
292, 603? حاليآ في
»? دولتي الحبيبه
جنسي
آلقسم آلمفضل
آلعمر
الحآلة آلآجتمآعية
»??? مَزآجِي:???????? ~
Awards Showcase
سلمت الآيادي ويعطيك العافيه
على جميل طرحك
ضوء /جزيل الشكر لك ع الاهداء الجميل ،
# 3?
هناك العديد من الأنماط المختلفة للشخصية والتي تختلف من شخص لآخر، فالشخصية تتكون منذ الصغر تبعا للأسرة والبيئة الذي ينشأ فيها الإنسان، والأشخاص المحيطين به، والتعاليم التي يتعلمها، بالاضافة إلى العديد من العوامل الأخرى التي تختلف من شخص لآخر ومن بيئة لأخرى. وتعتبر الشخصية هي الواجهة التي تعبر عن مكنون الشخص وما يخفيه قلبه، وتعمل كانعكاس للبيئة التي تربى فيها والأسرة التي نشأ فيها، ويمكنك اكتشاف شخصية الأشخاص عند الحديث والتعامل معهم، أو من خلال النظر إليهم، ولكن هناك بعض الأشخاص الغامضة التي لا تحب أن تكشف عن شخصيتهم ومكنون قلوبهم إلا مع المقربين لديهم فقط، وتلك الشخصية هي الشخصية الغامضة والتي تعد من أصعب الشخصيات التي يمكنك التعامل معها طوال حياتك.
هنا تنتهي القصة، لتبدأ معاناة الشاعر الذي أحب من طرف واحد، وعلى أية حال، لم يعترف العرب والمدونة الشعرية بشيء اسمه "حب من طرف واحد"، لا شيء من هذا القبيل في التراث العربي، عندها لا تعدو المسألة أن تكون أوهاماً تعشعش في رأس صاحبها، وبطلت أن تكون حبّاً، فمعاناة الشعراء في الصدّ لا تعني بالضرورة أن الحب كان من طرف واحد. ولهذه المسألة تحديدا شرح يطول ليس هذا محل شرحه. هذه الصورة للحب في القصيدة فيها أكثر من إشكالية عدا الوهم المشار إليه أعلاه، فالقصيدة لا تساعد على تنمية الحس الإنساني الطبيعي في الحب في نفوس الطلاب الذين يتأثرون في هذه المرحلة كثيرا بهذه الأفكار، فتنمية العاطفة ورعايتها أمر ليس سهلا في المقررات الدراسية، وله عدة محاذير، من الضروري أن تكون حاضرة في عقل المؤلف وأدواته التأليفية ومنهجه الفلسفي الكلي الذي يحكم عملية التأليف وبناء المقرر التعليمي. كلمات اغنيه كاظم انا وليلي. لم ترسم القصيدة للعاشق إلا طريقا أسود، تدفع الطالب بطريقة غير مباشرة للسير فيه على غير هدى، واتزان، مع ملاحظة أن الطالب في الصف الثاني عشر وهو بذلك في مرحلته الأخيرة على مقاعد الدراسة في المدرسة، وسينتقل بعد أقل من عام إلى الجامعات حيث الأجواء المختلفة والدخول في أغلب الأحيان إلى تجارب عاطفية، فإذا ما اتخذ الطالب تجربة المرواني دليلا وهاديا وعاشت في وجدانه ستكون القصيدة عاملا تدميريا للطالب، سيدخل في عاصفة من الاكتئاب والحزن والوحدة واليأس الذي يدمر أحلامه كلها، ويصبح فاشلا في إدارة ذاته والتعامل معها.
كلمات اغنيه كاظم انا وليلي
وقال خانتكِ عيناكِ.. في زيفٍ وفي كذبٍ.. أم غركِ البُهرج الخدّاع... مولاتي.. فراشةٌ جئتُ أُلقي كحلَ أجنحتي.. لديكِ فاحترقت ظلماً جناحاتي أُصيحُ والسيفُ مزروعٌ بخاصرتي.. والغدرُ حطّم آمالي العريضاتي…… و أنتِ أيضاً ألا تبتْ يداكِ.. إذا آثرتِ قتلي.. واستعذبتِ أنّاتي من لي بحذف اسمكِ الشفافِ من لغتي.. إذن ستُمسي بلا ليلى.. ليلى.. حكاياتي.. ترك المايكرفون واحتضنه أشرف.. وقبّله وقال له.. ياويلي.. قد أدمع عين الناظرين إليه.. واختلط الأنين بالبكاء.. وخرج و بعد خمس دقآئق.. أغمى على ليلى.. ونقلوها للمشفى.. ورجعت بحالة جيدة. ولكن كان لها أباً قاسياً جداً.. وخطبها لابن العم.. انا وليلى كلمات. فذهب ابن عمها لحسن المروانيوهو يبكي وقال.. أنا آسف ماكنتُ أعرف بهذا.. والله. قد جرت أحداث هذه القصة في سنة 1979.. ورحل حسن المرواني وسافر الى الإمارات بسببها.. وبقى هناك أكثر من سته عشر عاماً …. أما القصيدة فقد خُطّت على جدار جامعة بغداد وهي موجودة إلى الآن تخليداً لذلك الحب الرائع المحزن…. ولا عزاء لمن فقد حبيبه فقد صار العذاب والشعر طبيبه …
الصورة للشاعر حسن المرواني وبجانبه ليلى الفتاة التي أحبها..
أنا وليلى
الأغنية
الفنان
كاظم الساهر
تاريخ الإصدار
1998
الملحن
تعديل مصدري - تعديل
أنا وليلى أغنية لحّنها وعنّاها كاظم الساهر ، وكلماتها من قصيدة للشاعر حسن المرواني. [1] [2]
نظمَ المروانيُّ القصيدةَ في السبعينات وهو طالب في جامعة بغداد ، إلا أن الساهر قال إن أربعة أشخاص اتصلوا به وادعوا أن القصيدة لهم في الأصل، ولكن في النهاية وصل للمرواني والقاها امامه واراه نسختها الاصلية. [3] [4] غناها مطرب كركوكي يدعى أكرم طوزلو عام 1974م، كما غناها الفنان رياض أحمد على شكل موال في آخر حفلة له قبل وفاته في مهرجان بابل الدولي عام 1996 م. [5] لكنها لم تكتسب شهرة إلا بعد أن غناها الساهر وصدرت سنة 1998 م ضمن ألبوم يحمل نفس الاسم. [6]
وعن القصيدة يقول کاظم الساهر:
«هذه القصيدة وعيت عليها في الثمانينات إذ استمعت لسطرين منها وبحثت عنها فلم اجدها. نجمات قررن التبني.. أمل حجازي وليلى علوي من بينهن | البوابة. وبالمصادفة قابلت شخصين قال كل منهما انه صاحبها واستمرت الحال حتى العام 1992... إلى ان وجدت صديقاً من اقارب حسن المرواني التي كتبها، وأحضر لنا القصيدة وهي تقريباً من 30 بيتاً... فاخترت بعضها.
انا وليلى كلمات
يقول كاظم الساهر.. عندما قرأت كلمات (أنا وليلى) بقيت أبحث عن الشاعر خمس سنوات..
وعندما نشرت نداءً وإعلاناً لمعرفة مؤلف تلك القصيدة وجدت كاتبها رجل فقير مسكين
وهو أستاذ لغة عربية يدرس في إحدى المناطق النائية ببغداد فعندما جاءني جلب لي القصيدة كاملة 355 بيت شعر..!
سـندسـ تـزوجـتـ دون عـلـم الـمروانيـ الـتـيـ
كـانتـ ظلـه طـيـلـة ايـام الـكـلـيـة فـعـندما سـمعـ الـمروانيـ دخـلـ لـلـناديـ
الـطـلـابيـ الـتـيـ كـانتـ تـجـلـسـ سـندسـ فـيـه وصعـد عـلـى كـرسـيـ وبدأ يـقرأ
الـقصيـدة:
دعـ منكـ لـوميـ واعـزفـ عـن ملامتايـ
انيـ هويـتـ سـريـعـا من معـاناتـيـ
فـسـمعـتـ سـندسـ وعـرفـتـ انها الـمقصودة فـغـادرتـ
الـمكـان باكـيـة فـتـوقفـ حـسـن الـا ان اقنعـ زملـائه سـندسـ ان تـرجـعـ لـلـقاعـة
وحـيـن عـادتـ اكـملـ الـمروانيـ الـقصيـدة. يـذكـر ان سـندسـ تـزوجـتـ من رجـلـ فـلـسـطـيـنيـ
لذلكـ قالـ الـمروانيـ "نفـيـتـ وسـتـوطـن الـاغـراب فـيـ بلـديـ "
فـراشـة جـئتـ الـقي كـحـلـ اجـنحـتـيـ
لـديـكـ فاحترقتـ ظلـماً جـناحـاتـي
اصيـحـ والـسـيـفـ مزروعـ بخـاصرتـيـ
والـغـدر حـطـم آمالـيـ الـعـريـضاتـ
بعـد قراءتكـ الـقصة اسـتـمعـ لـلـأغـنيـة سـتـجـدها
مخـتـلـفـة وكأنكـ لـم تـسـمعـه من قبلـ..
فـيـ الـصورة الـاسـتـاذ حـسـن الـمروانيـ والـسـيـدة
سـندس.
كلمات اغنية انا وليلى
وفي آخر عام من الدراسة فوجئ"المرواني" بخطبة ليلى لشخص آخر، عام 1979، ليقرر بعدها أن يترك الجامعة ولكن لحسن حظه لم يسجل بالأوراق خروجه من الجامعة ليُكمل سنة دراسته الأخيرة ويصبح معلم للغة العربية. وكان من تأثير خطوبة محبوبته، يقوم "المرواني" بكتابة آخر قصيدة –كما أعلن لأقرب أصدقاءه- وفي أثناء خطوبة "ليلى" التي قام "المرواني بحضورها"، أعلن صديقه في الحفل، عن إلقاءه صاحب قصة الحب التي انتهت بالغدر به، بشكل مفاجي. وكأنه مشهد تمثيلي، قام فيه "المرواني"، بإلقاء أوبلى الأبيات في الميكروفون قائلًا: " ماتت بمحرابِ عينيكِ ابتهالاتي.. و استسلمت لرياح اليأسِ راياتي. جفّت على بابكِ الموصودِ أزمنتي.. كلمات اغنية انا وليلى. ليلى وما أثمرتْ شيئاً نداءاتي"، لتبدأ "ليلى" بالبكاء وبكي هو أيضًا، وانهى الإلقاء واختفى، ليسافر بعدها إلى دولة الإمارات هاربًا من قصة حبه، ليبقى هناك إلى يومنا هذا. ومن جمال كلمات الأغنية عُلقت بعدها على جدار جامعة بغداد إلى يومنا هذا. محرر صحفي سكرتير تحرير ورئيس قسم التدقيق والمتابعة
لا شكّ في أن افتقار فريق التأليف إلى نقّاد معتبرين وتربويين مؤهلين تربويا في صنعة المقررات هو السبب في وجود مثل هذه النصوص في المقررات الدراسية، ناهيك عن أن التحكيم العلمي والتربوي لهذه المقررات يجب أن يستد إلى ما هو عارف على وجه التخصص العلمي المنضبط بمعنى المقرر الدراسي والصف المستهدف والطلاب وخصائصهم النمائية، وصنعة المناهج والأهداف التربوية معرفية ومهارية ووجدانية. وعمليا، فإن التحكيم العلمي النهائي، من بعد المؤلفين، هو المسؤول عن مثل هذه المشاكل في مقرراتنا المدرسية. وقد افتقرت المقررات الفلسطينية في اللغة العربية إلى هذا النوع من التحكيم بهذه المواصفات (العلمي التربوي المنضبط بالقواعد العلمية)، ليكون بالفعل تحكيما تربويا وعلميا في الآن ذاته، يقولب عمل المؤلفين ضمن النظريات التربوية والتعليمية بمنهجية عمل صارمة وغير متسامحة مع الأذواق الشخصية للمؤلفين إذا ما كان لها مثل هذه الآثار غير التربوية.