العوامل المؤثرة في اختيار التخصص الجامعي
هنالك عدد كبير من أهم العوامل والاعتبارات المؤثرة في اختيار التخصص الجامعي، والتي يجب أن يحرص كل طالب على دراستها بشكل سليم للعثور على الاختيار المناسب، ومنها على سبيل المثال:
الميول والرغبات الشخصية المفضلة لكل طالب. القدرات والمهارات الذهنية والبدنية التي يمتلكها الطالب، ومدى توافقها مع طبيعة القسم المختار. مدى ملائمة التخصص المختار مع عادات وتقاليد وقيم المجتمع. وضع التخصص الأكاديمي المختار في سوق العمل، ومدى توافر فرص العمل الملائمة له. الاستعدادت المالية المتوفرة للالتحاق بهذا القسم المطلوب. نصائح في حالة الاختلاف مع الوالدين حول اختيار التخصص
عادة ما يقع الأبناء في بعض المشادات أو الصدمات العنيفة مع الآباء بشأن اختيار التخصص الجامعي المطلوب، حيث قد يختار أحدهم تخصص أكاديمي معين لا يتفق مع توجهات ورغبات الوالدين، وفي مثل هذه الحالة لابد من اتباع بعض النصائح والتعليمات الضرورية التي قد تساعد الأبناء من التخلص من هذا المأزق المحرج، وإليكم الآن مجموعة من هذه النصائح الفعالة بالتفصيل:
مناقشة الوالدين بمنتهى الهدوء حول الأسباب والدوافع الحقيقية حول اختيار هذا التخصص المعين دوناً عن بقية التخصصات الأخرى.
- طريقة اختيار التخصص الجامعي المناسب ولا تفشل في الإختيار - MassarService
- كيف تختار تخصصك الجامعي ؟
- بعد نتيجة الثانوية العامة.. إليك كيفية اختيار التخصص الجامعي - Al-Fanar Media
- بين اختيار التخصص الجامعي ومتطلبات سوق العمل | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
- برص خشن الجلد بيت العلم
طريقة اختيار التخصص الجامعي المناسب ولا تفشل في الإختيار - Massarservice
وتلعب ظروف كثيرة في هذا الاختيار منها ما هو اقتصادي أو اجتماعي أو تعليمي، فمع حصول بعض الطلبة على نقط متدنية في شهادة الثانوية العامة، تنغلق أمامهم أبواب بعض التخصصات الدراسية التي كانوا يودون دراستها في الجامعة، إضافة إلى العامل الاقتصادي الذي يدفع الطلبة إلى عدم دراسة تخصصات معينة تكون مدة دراستها طويلة ومكلفة. ويعتبر الاختيار السليم القائم على العوامل و الأسس المنطقية والعلمية بمثابة حماية من عثرات المشوار الجامعي، كما يوفر مزيدا من التميز والنجاح في المستقبل. خطوات اختيار التخصص الجامعي:
الخطوة 1: الرغبة في التخصص
الذي يتقن ما يعمل سينتج بالطبع، لكنه لن يبدع إلا إذا عشق ما يعمل إن اختيار التخصص الجامعي قرار ذو طابع خاص، حيث إن الطالب لا يجب أن يتخذه جزافاً، فهذا القرار لا بد أن يراعي ميوله وتفضيلاته الدراسية. فمثلا كثيرا ما تسأَل الطلاب لماذا اخترت الهندسة؟ فيقول لأني أَرغب أَن أَكون مهندسا فنسأَله ما الهندسة؟ وما أَقسامها؟ وماذ تُدرِّس؟ وما طبِيعة درستها؟ وما مستقبلها؟ فيقول لا والله لا اعلم..! إذن بناء على ماذا أَحببتها ورغبة فيه!! يجب عليك عزيزي الطالب أَن تبني رغبتك في تخصص ما بعد أَن تكتمل لك الصورة عن هذا التخصص.
كيف تختار تخصصك الجامعي ؟
ابحث وتعرف على جميع التخصصات وتأكد من جميع التخصصات التي يمكنك دراستها وفقًا لإجمالي درجاتك وابدأ في الخوض في معارفهم ، وإليك نظرة موسعة على العديد من التخصصات المهمة. تجنب تمامًا المفاهيم المسبقة مثل: الهندسة صعبة ، والاقتصاد هو المال فقط ، والتاريخ هو مجال نظري …
ابحث في تفاصيل كل تخصص كما لو كنت معتادًا عليه لأول مرة ولا تستمع لما يقوله الناس عن صعوبة الدراسة فيه أو سهولة أو جودتها. ألق نظرة على جدول المواد ونظام دراسة كل تخصص ، حتى لو لم تدرسه ، سيكون هناك سبب منطقي لعدم الندم عليه. ميلك نحو تخصص على آخر هو نقطة مهمة للغاية في اختيار التخصص ، ولكن إذا لم تحصل على درجات كافية لدراسته ، فاعلم أنها بداية رحلة رائعة للوصول إليه داخل سوق العمل. هل اخترت بالفعل تخصصك؟
يميل بعض الطلاب في الواقع إلى التخصص ويحصلون على درجات تؤهلهم لدراسته. هنا نجد ثلاثة أنواع من الطلاب:
طالب اختار تخصصه لسبب معين جعله يحب تلك المهنة سواء حادث أو صدفة أو فيديو أو صورة …
والطالب الذي يختار تخصصًا لا يعرف عنه سوى لقبه ، وربما يكون العامل البشري من أهم العوامل لهذا النوع من الطلاب ، بمعنى آخر ، "أنا مهندس ، وأبدو مثلي" أنا مجنون. "
بعد نتيجة الثانوية العامة.. إليك كيفية اختيار التخصص الجامعي - Al-Fanar Media
في الإجابة عن تساؤل: كيفية اختيار التخصص الجامعي، يمكن اعتبار عملية اختيار التخصص على أنها عملية اتخاذ قرار مشابه لعمليات اتخاذ القرار الاستهلاكي إلى حدٍ ما، وقد أشار الباحث النفسي مانولكا سنة 2013 م، أن هذه العملية تتكون من عدة مراحل وعلى النحو الآتي:
تتكون المرحلة الأولى من التعرف على المشكلات، إذ يدرك الطلاب أن عليهم الاختيار فيما يتعلق بالتخصص الجامعي أو التعليم بشكل عام. في المرحلة الثانية، والتي تعد مهارة حل المشكلات، يبدأ الطلاب في البحث عن المعلومات حول القضايا أو البدائل التي يعدّونها ذات صلة بعملية صنع القرار، على شاكلة عدد الكليات والمعاهد، وتنوع التخصصات فيها، والعلامات المطلوبة للقبول فيها، هذه المعلومات التي تم جمعها مفيدة جدًا للمرحلة الثالثة من عملية صنع القرار. في المرحلة الثالثة يتم تقييم البدائل بناءً على المعلومات الموجودة، وتحديد تسلسلها الترتيبي بالنسبة للطالب. في المرحلة الرابعة أي بعد التقييم، يتم الاختيار النهائي، ويتم تنفيذ هذا القرار من خلال التقدم إلى البرنامج الذي تم اختياره.
بين اختيار التخصص الجامعي ومتطلبات سوق العمل | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
اسنانالقرار المناسب في اختيار التخصص الجامعي:
بعد الانتهاء من مرحلة الدراسية الثانوية ، يبدأ الطالب مرحلة جديدة من حياته وهي الأهم في استكمال مسيرته
وتحديد مساره في المستقبل فيبدا بالتفكير جليا في اختيار التخصص الجامعي الذي ينوي الالتحاق به ، وقد يقع الطالب في حيرة
كبيرة في كيفية اختيار التخصص الجامعي المناسب لمتطلبات الحياة التي يطمح إليها ، فتجده خائفا من أن يختار تخصص
غير مناسب يجعله يندم أشد الندم على اختياره وقد يؤثر على حياته العملية فيما بعد. التفكير قبل اتخاذ القرار المناسب
ولذلك يفكر ألف مرة قبل اتخاذ القرار المناسب في اختيار التخصص الجامعي ، وخاصة أن سنوات الدراسة التي تذهب
لا تعود ثانية وإذا لم يتم اختيار التخصص الجامعي المناسب فيعتبر هذا مضيعة للوقت والجهد والمال ، وعلى الجانب الآخر
نجد أشخاصا يختارون تخصصات مناسبة تتوافق مع رغباتهم وإمكانياتهم المادية ، وتتوافق أيضا مع متطلبات سوق
العمل في بلدهم. اهم عوامل النجاح في الدراسه
يعتبر اختيار التخصص الجامعي المناسب من أهم عوامل النجاح في الدراسة ، فإذا كان التخصص يناسب ميول الطالب ورغباته فإنه
سيسهل عليه اجتياز هذه المرحلة بتفوق ونجاح ويجعله يحقق معدلات عالية تنعكس بالإيجاب على مسيرته العملية فيما بعد ، حيث أنه
سيتمكن من اختيار الوظيفة المناسبة التي تتوافق مع ميوله وكفاءته ، حتى أنه يتمكن من التحضير للدراسات العليا بالتخصص الذي يجد
نفسه فيه.
البحوث, جندرة, حوارات, علوم اجتماعية, لاجئين سبأ حمزة.. سيرة الفرار من الحرب إلى البحث العلمي بالمهجر اللاجئة اليمنية سبأ حمزة تتحدث في مقابلة مع «الفنار للإعلام» حول تجربتها في الفرار من الحرب اليمنية إلى البحث العلمي في هولندا...
أساتذة, تدريس, تفكير نقدي, مناهج الدراسات البينية: مكاسب وتحديات للأساتذة والطلاب يحتاج الأساتذة إلى ضبط تصاميم المساقات الدراسية وأساليب التدريس للتكيف مع الدراسات البينية، التي تشهد رواجًا متزايدًا على مستوى الماجستير والدكتوراه...
برص خشن الجلد ( الاسم العلمى: Tarentola mauritanica) هوا نوع من الزواحف بيتبع برص الحوائط.
برص خشن الجلد بيت العلم
معرض صور [ عدل]
مراجع [ عدل]
^ العنوان: The IUCN Red List of Threatened Species 2021.
تثألل:- جسده ظَهرت عَلَيْهِ الثآليل (المعجم الوسيط)