طعامكم: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه، والميم للجمع. يجب أن تحافظي على نظافة الغرفة
يجب: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. أن: حرف مصدري ونصب. تحافظي: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، والمصدر المؤول (أن تحافظي) في محل رفع فاعل للفعل (يجب). على نظافة: جار ومجرور متعلق بالفعل (تحافظي). الغرفة: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة. اعراب الافعال الخمسة في القران
يقول الله تعالى في كتابه العزيز من سورة آل عمران: (لا تحسبن الذين يفرحون بما أتوا ويحبون أن يحمدوا بما لم يفعلوا)، وسنقوم بإعراب هذا الجزء من الآية الهام في إعراب الفعل المضارع إن شاء الله تعالى:
لا: حرف نهي وجزم. تحسبن: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد في محل جزم، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت. الذين: اسم موصول مبني على الفتح في محل نصب مفعول به للفعل تحسبنَّ. يفرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. بما: الباء حرف جر، وما اسم موصول مبني على السكون في محل جر اسم مجرور.
شرح الافعال الخمسة ونماذج اعرابها - موسوعة
ج العاملات يهتممنَ بإتقان عملهن. د أيها العاملون، اهتموا بإتقان عملكم. س٩:
أيُّ الجمل الآتية لا تحتوي على فعل من الأفعال الخمسة؟
أ أعلم أنكِ لن تهملي دروسك أبدًا. ب أنتم تحرصون على تحرِّي الأخبار الصادقة. ج يحرص الوالدان على حسن تنشئة الأبناء. د هما لم يروِّجا الشائعات المغرضة. س١٠:
حدِّد الجملة التي لا تشتمل على فعل من الأفعال الخمسة
من بين الجمل الآتية. أ أنتِ تقومين بعمل رائع في دَعم المعارض
الفنية. ب اللاعبون يبذلون جهدًا كبيرًا خلال
المباريات. ج التشجيع والتحفيز يدفعان الإنسان
إلى العمل المستمر. د المساعدان قاما بأدوار
فعالة في تنظيم المحاضرات. يتضمن هذا الدرس ٤١ من الأسئلة الإضافية للمشتركين.
الأفعال الخمسة وإعرابها.. تعرف على سبب تسميتها بهذا الاسم
92 ـ ومنه قوله تعالى: ( لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون)1. وقوله تعالى: ( قال إني ليحزنني أن تذهبوا به)2. وقوله تعالى: ( إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم)3. وتجزم بحذف النون. نحو: أيها الأبناء لا تهملوا دراستكم. 93 ـ ومنه قوله تعالى: ( ولا تلبسوا الحق بالباطل)4. وقوله تعالى: ( ولا تخافي ولا تحزني إنّا رادوه إليك)5. وقوله تعالى: ( فإن لم تأتوني به فلا كيل لكم)6. 10 ـ ومنه قول عنترة:
هلا سألت الخيل يا ابنة مالك إن كنت جاهلة بما لم تعلمي
1 ـ 92 آل عمران. 2 ـ 13 يوسف. 3 ـ 11 الرعد. 4 ـ 42 البقرة. 5 ـ 7 القصص. 6 ـ 60 يوسف. نماذج من الإعراب
85 ـ قال تعالى: ( وما الله بغافل عما تعملون) 85 البقرة. وما: الواو حرف استئناف ، وما حجازية نافية تعمل عمل ليس. الله: لفظ الجلالة اسم ما مرفوع بالضمة. وجملة ما الله وما في حيزها لا محل لها من الإعراب استئنافية. بغافل: الباء حرف جر زائد ، وغافل خبر ما مجرور لفظا منصوب محلا. عما: عن حرف جر ، وما اسم موصول مبني على السكون في محل جر ، والجار والمجرور متعلقان بتعملون. تعملون: فعل مضارع من الأفعال الخمسة مرفوع بثبوت النون ، وواو الجماعة في محل رفع فاعله.
درس الأفعال 5 مع نماذج للإعراب 5 ابتدائي | ستار الجيريا
ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: هل سيلعبان المباراة غدًا. ففي المثال السابق يمكننا أن نلاحظ أن المقصود بالجملة هما شخصين معًا، وأنه تتم مخاطبتهما أثناء حضورهما في المكان وأنهم يستمعون إلى الجملة. كما يمكننا أن نلاحظ أنه تمت إضافة ألف الاثنين للمخاطبة، إلى الفعل المصدر وهو الفعل المضارع تلعبان والسين هي علامة التسويف على حدوث فعل في المضارع والاستمرار في الوقت ذاته. وفي تلك الحالة يكون وزن الجملة على وزن فعلان وهي للمخاطبة، والذي يمثل هذا الوزن في المثال السابق هو الفعل سيلعبان. أن اتصل الفعل المضارع في الجملة مع الواو التي تم تخصيصها للجمع أو الجماعة
ففي تلك الحالة يمكننا أن نقوم بإضافة الواو التي تم تخصيصها للجماعة في الجملة ذاتها التي نقوم بقولها، ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: العاملون يعملون بجد. ونلاحظ في المثال السابق أنه تمت إضافة حرف واو التي يتم استخدامها عند الجمع، وأنها متصلة بالفعل المضارع يعلم لتصبح يعلمون، وهو مصدر الاسم من الأسماء الخمسة والتي يكون فيها الوزن العام للفعل الذي يعد من الأفعال الخمسة هو يفعلون. ولكن من الجدير بالذكر أنه في تلك الحالة يجب أن يكون المقصود بالجملة ليس من الحاضرين بل هو من الغائبين، كما في المثال السابق فإن حرف الواو الذي تم استخدامه في الجماعة يدل على المعلمون الذين ليسوا حاضرين معهم عند قول الجملة.
شرح درس قواعد وتطبيقات: الأفعال الخمسة واعرابها - اللغة العربية - الصف السادس الابتدائي - نفهم
شاهد أيضًا: من هو أول من وضع قواعد اللغة العربية
الطلاب شاهدوا أيضًا:
في حالة اتصل الفعل المضارع في الجملة بالواو التي تم تخصيصها للجمع أو للجماعة
في تلك الحالة يمكننا إضافة الواو التي يتم تخصيصها للجماعة، على أن يكون الجماعة التي نقوم بتوجيه الكلام إليهم في هذه الحالة من الحاضرين، أي أنهم هم المخاطبين. ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: أنتم تخلصون في عملكم. وفي المثال السابق يمكن لنا أن نلاحظ أننا قمنا بمخاطبة مجموعة من الناس، الذين هم موجودين بالفعل ويتم توجيه الجملة إليهم. وفي تلك الحالة يتم إضافة الواو التي تم تخصيصها للجماعة حتى تدل على الفعل الأصلي للجملة مع الفعل المضارع، ويكون الوزن العام في تلك الجملة في هذه الحالة هو تفعلون. في حالة اتصال الفعل المضارع في الجملة في اللغة العربية مع الياء التي يتم تخصيصها للمخاطبة
في تلك الحالة يمكننا أن نقوم بإيصال الياء التي يتم تخصيصها للخطاب مع الفعل المضارع الموجود في الجملة لتصبح على وزن من أوزان الأفعال الخمسة الموجودة في اللغة العربية. ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: هل تسمعين الموسيقى؟
ففي المثال السابق نلاحظ أننا قمنا بإضافة الياء التي يتم تخصيصها للخطاب وتوجيه الكلام.
أتوا: فعل ماض مبني على الفتح المقدر على حرف العلة المحذوف، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، وأتوا صلة الموصول ما لا محل لها من الإعراب، وجملة يفرحون بما أتوا صلة الموصول الذين لا محل لها من الإعراب. ويحبون: الواو للعطف، ويحبون فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. أن يحمدوا: أن ناصبة، و يحمدوا فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، وأن يحمدوا مصدر مؤول في محل رفع فاعل للفعل يحبون. بما: جار ومجرور. لم يفعلوا: لم حرف نفي وجزم وقلب، يفعلوا: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، والجملة صلة الموصول ما لا محل لها من الإعراب. كان تلك بعض المعلومات حول الافعال الخمسة مع نماذج إعرابية لهذه الأفعال، نسأل الله تعالى أن يعلمنا وأن ينفعنا بما علمنا إنه ولي ذلك والقادر عليه، تابعونا على الموسوعة ليصلكم كل جديد، ودمتم في أمان الله.