تحدثوا مع ابنكم: اذكروا أسماء الأغراض من حولكم وتحدثوا عنها – أعضاء الجسم، الألعاب، والأغراض المنزلية مثل الملاعق الصغيرة أو الكراسي. هكذا تساعدون ابنكم على تطوير مهاراته اللغوية. في هذا العمر يمكن تعليم ابنكم أن "الكرسي" قد يكون "كرسيا كبيرا" أو "كرسيا أحمر" وحتى "كرسيًّا أحمر وكبيرًا". أظهروا لابنكم أن كلامه ذو أهمية: أصغوا وتحدثوا إليه. إذا قال ابنكم "ماما حليب"، يمكن أن تجيبوه وتسألوه "هل تريد أن تسكب لك الماما القليل من الحليب؟" كذلك، هكذا يشعر أنه يحظى بالتقدير والمحبة. اقرأوا كتبا للطفل: لتشجيع تطور الكلام والخيال ، اقرأوا كتبا، قصصا، أو غنوا أغاني اللعب. اطهوا طعاما معا: هكذا تساعدون ابنكم على الاهتمام بتناول طعام جيد وصحيّ ، تعلم كلمات جديدة، وفهم مصطلحات رياضية مثل "نصف"، "ملعقة صغيرة واحدة" أو "30 دقيقة". كيف تتعامل مع طفل عمره سنتين - موضوع. يمكن أن ندعه يقوم بأعمال بسيطة، خلط السلطة أو وضع خبزتين الواحدة على الأخرى وتحضير شطيرة. عندما يتعلم ابنكم مهارات جديدة، اهتموا بإنجازاته وامدحوه واهتموا به كثيرا. كذلك، يُستحسن تشجيعه ومساعدته على القيام بما تعلمه، حتى وإن كان صعبا عليه. أن نكون والدين
تتعرفون يوميًّا أنتم وطفلكم على بعضكم البعض أكثر فأكثر.
كيف تتعامل مع طفل عمره سنتين - موضوع
3- مرحلة العمليات المحسوسة: تبدأ هذه المرحلة من السن السابعة الى الحادية عشرة ، وفيها يكون الطفل قادر على القيام بعمليات عقلية: كالتفريق بين زمن الماضي والحاضر- تصنيف وترتيب الاشياء من الاصغر الى الاكبر- والقيام بعمليات التمييز والمقارنة ، طالما أنه يتعامل مع أشياء محسوسة وليست مجردة. سن العامين المزعج: لماذا يصعب التعامل مع الأطفال البالغين من العمر عامين؟ - Mayo Clinic (مايو كلينك). 4- مرحلة العمليات المجردة: تبدأ هذه المرحلة من سن الثانية عشرة إلى سن البلوغ ( الخامس عشر) ، ويكون فيها الطفل المراهق قادر على الفهم والإدراك ، وفهم المفاهيم المجردة: كالأمانة والصدق والإيمان … ، و ممارسة التخيل والتصور العقلي ، ومواجهة المشكلات التي قد تواجهه والبحث لها عن حلول. أهم مفاهيم البنائية:
اثناء دراستكم لـ النظرية البنائية ستواجهون الكثير من المفاهيم التي تتكرر دائما معكم والتي تشكل الجهاز المفاهيمي لـ النظرية البنائية ، لذلك في هذه الفقرة وضعنا بين أيديكم أهم المفاهيم التي يجب فهمها ضمن سياق النظرية البنائية: 1- التمثل Assimilation: المقصود به استقبال المتعلم المعارف من بيئته ووضعها ضمن خطاطات معرفية / ذهنية لديه سابقا. 2- الملاءمة Accomodation: هي العملية التي يقوم بها عقل المتعلم من أجل تعديل الأبنية المعرفية لتناسب المعارف الجديدة المكتسبة.
سن العامين المزعج: لماذا يصعب التعامل مع الأطفال البالغين من العمر عامين؟ - Mayo Clinic (مايو كلينك)
قد يكون سلوكه غير مقبول كمحاولة للفت الانتباه، في حالة قدوم مولود جديد إلى العائلة مثلاً. ضعف الحالة الصحية للطفل نفسه، كوجود تشوه خلقي لديه. نصائح للتعامل مع الطفل في عمر السنتين
طفل السنتين بحاجة لرعاية واهتمام يتناسب مع تطوره المعرفي واللغوي والانفعالي، لذلك فان من أهم النصائح التي يجب الالتزام بها: [٤]
تجنّب الصراخ في وجه طفلك؛ لأنّ الصراخ والعصبية يزرعان في داخل طفلك الخوف، وعدم الثقة إضافةً إلى ضعف الشخصية. حاول أن تتحدّث مع طفلك وتفهم ما يدور في رأيه، واحرص دائماً على إيجاد سبب لرفضك طلبه وأنّه لمصلحته ليس أكثر. تجنّب تخويف طفلك باستخدام أساليب القصص المرعبة، والأشخاص الذين يخيفونه. الصدق دائماً حتى يثق بك دائماً وتجنّب الكذب، لأنّك قدوة الطفل فلا تجعله يقلدك في سلوك غير لائق حتى لو كان من دون قصدك. عندما تحاول التحدث إليه، احرص على أن تكون نبرة صوتك معتدلة
اسمح له أن يقوم بممارسة ما يحب، علماً بأن الطفل في عمر السنتين يستطيع أن يقوم بالتالي:
بناء برج من أربع مكعبات. رمي الكرة عالياً. تحديد شكل معين إذا طلب منه فعل ذلك بالاسم. تحديد خمسة أشكال معينة من خلال الإشارة إليها. القفز للأعلى.
يبدأ بصعود الدرج والنزول منه وحده، ولكنه ما زال يستخدم الدرابزين أحيانا. يتحسن في إلقاء الطابة من خلال رفع يده وراء كتفه، وكذلك ركل الطابة والإمساك بها، وقد يقف على قدم واحدة بضع ثوان. إذا كنتم على مقربة منه بينما يكتشف بيئته، فسيشعر بالحماية والأمن أكثر. هكذا يبني ثقته بنفسه، التي تتيح له تجربة أمور جديدة واكتشاف العالم بنفسه. يُستحسن الآن بعد أن أصبح ابنكم نشطا جدا أن تفحصوا كيف يمكن جعل البيت آمنا. كذلك، قد ينجح في هذا الجيل في:
القفز وهو في مكانه
الركوب على دراجة ثلاثية العجلات
التعرّف على الأغراض وتسميتها باسمها
الصعود إلى الدرج باستخدام قدم تلو الأخرى. كيف يمكن المساعدة في تطوّر الطفل
إليكم بعض الخطوات البسيطة التي تساعدكم في نموّ طفلكم:
وفروا لابنكم فرصة اللعب مع الآخرين: اللعب هو طريقة رائعة تتيح لابنكم التعرّف على الأصدقاء وتعلم كيفية التعامل مع الأولاد الآخرين. رغم ذلك، لا تتوقعوا بعد أن يشارك ويلعب في اللعبة وفق دوره – فالأطفال يظنّون أنّ كلّ شيء هو لهم. شجعوا تطوّر المهارات اليومية، مثلا، استخدام الملعقة الصغيرة، الشرب من كأس، وإزالة القبعة. تدمج هذه المهارات بين مهارات حركية كبرى ومهارات حركية أخفّ، وتشجع قدرة الطفل على التفكير في ما يقوم به.