المشاركات: 773
معدل تقييم المستوى: 878
وعليكم السلام والرحمه..
حيّا الله منكوره..
وأنتي طيبه وما تشكين شي..
يعجبني تفاؤلك ما شاءالله.. قعدتي مواصله وما نمتي ومتحمسه للعيد أكبر تفاؤل..
نجي للصور...
رحمت ذيك اللي مربوطه بالحبل الأخضر..
قاعده لحالها وأشك أنه هالثنتين يحشون فيها الله أخذهم
اكتشف أشهر فيديوهات خروفي خروفي لابس بدله صوفي | Tiktok
يبدو أن النجم المحبوب فهد الحيان يحتل مكانة كبيرة في قلوب الأطفال، فما إن اعتلى خشبة المسرح لتقديم حفل المتفوقين في مدينة ألعاب الرياض بالربوة حتى بدأت الحركة تدب في جموع الأطفال وقابلوه بعاصفة من التصفيق والتشجيع الحار، ثم رددوا مقاطع من اسكتشه الظريف خروفي,, خروفي,, لابس بدله صوفي,, له قرنين,,,,,,,, فالحيان بملامحه الطفولية البريئة يستطيع أن يصل إلى قلوب الأطفال في يسر وسهولة، لأنه حين يتحدث معهم,, يتحدث بفطرية وعفوية تامة، وينزل إلى مستواهم الطفولي، وهذه سمات أساسية وضرورية لكل من يريد التواصل مع الأطفال.
موَش هتئدر تسكر فوتوشوبك =p! والله يعطيك العافيه, '::: التوقيع:::
13-12-2008, 04:22 PM
الله يهبلن كلهن,
ميغسي لإلس ~ '::: التوقيع:::
13-12-2008, 04:25 PM
اذا الفنان حذف الفوتوشوب,,,, المبتدئين وش يبغون فيه؟؟
درس رائع بس يمكن صعب شوي
بحاول يكون لي تطبيق
شكرا لك
لا سهل ما يبي له شي,
الله يعطيك العافيه, '::: التوقيع:::
إننا في ضيافة شاعر يحمل إرث أجداده الأوائل من الرعيل الأول أولئك الذين أسهموا في ازدهار الشعر العربي، حاملاً الأبجديات وتاريخ وطنه في أبياته. إنه آخر حبة في جبين الشعر العربي الوضاء». وما إن اعتلى الشاعر عبد الرزاق عبد الواحد منصة القريض، حتى توجه بالشكر إلى الدكتور حمد بن عبدالعزيز الكواري لالتفاتته الكريمة تلك بأن «متعني بأن ألتقي بذلك الحشد الرائع وتنظيم تلك الأمسية، وأسجل شكراً آخر لشركة إيكوميديا التي وجهت إليّ الدعوة لأشاهد العاصمة القطرية الدوحة للمرة الأولى في دنياي، لأرى بلادا عامرة وزاخرة بكل أشكال المعرفة والإبداع». حل درس لا تطرق الباب للصف العاشر
يحكي عن شاعرٍ قديما ، بقي يدعو الله ستين عاماً أن يمنحه لسان شاعر ولم يصبح شاعراً إلى حين وصل الخامسة والسبعين، وكتب عدداً طفيفاً من القصائد تعد على إصبع اليدين، ولكنها كانت فيما يتعلق لأسرة الشاعر وقومه وصاحبي الراوي، قصائد خالدة! لم يحتج المتوفي العظيم الذي فجعنا بخبر موته، الشاعر العراقي عبدالرزاق عبدالواحد حتّى يدعو لستين عاماً كشاعر صديقي لأن يصبح شاعراً، فقد ولد بموهبة رفعته على الفور إلى رتبة أساطين الشعر، وقد كان في هموم قضيته ووطنه ما يقلب أولويات الدعاء
يملك.
تحليل قصيده لا تطرق الباب للصف العاشر
09/01/2012, 03:37 PM
#1
عـضــو
معدل تقييم المستوى
13
رائعة جديدة لعبد الرزاق عبد الواحد: لا تطرق الباب
رائعة جديدة لعبد الرزاق عبد الواحد
لا تـَطرُق ِالباب
عبد الرزاق عبد الواحد
لا تـَطرُق ِالباب تَدري أنـَّهمرَحَلوا
خُذِ المَفـاتيحَ وافتـَحْ ، أيـُّها الرَّجُلُ
أدري سَتـَذهَبُ.. تَستـَقصي نَوافِذ َهُم
كما دأبْتَ.. وَتـَسعى حَيثـُما دَخَلـُوا
تـُراقِبُ الزّاد.. هل نامُوا وَما أكـَلوا
وَتـُطفيءُ النّور.. لو.. لو مَرَّة ًفـَعَلوا! وَفيكَ ألفُ ابتِهـال ٍ لو نـَسُـوه ُ لكي
بِـِهم عيونـُكَ قـَبلَ النـَّوم ِ تـَكتَحِلُ! * * *
لا تـَطرُق ِالباب.. كانوا حينَ تَطرُقـُها
لا يـَنزلونَ إلـيهـا.. كنتَ تـَنفـَعِلُ
وَيـَضحَكون.. وقد تقسُـو فـَتـَشتمُهُم
وأنتَ في السِّـرِّ مَشبوبُ الهـَوى جَذِلُ
حتى إذا فـَتَحوها ، والتـَقـَيْتَ بِهـِم
كادَتْ دموعـُكَ فـَرْط َالحُبِّ تـَنهَمِلُ! لا تـَطرُقِ ِالباب.. مِن يَومَين تَطرُقـُها
لكنـَّهم يا غـَزيرَ الشـَّيبِ ما نـَزَلوا! سَتـُبصِرُ الغـُرَفَ البَـكمـاءَ مُطفـَأة ً
أضواؤهـا.. وبَـقاياهـُم بها هـَمَـلُ
قـُمصانـُهُم.. كتبٌ في الرَّفِّ.. أشْرِطـَة ٌ
على الأسـِرَّة ِ عـافـُوها وَما سَـألوا
كانَتْ أعـَزَّ عليهـِم من نـَواظـِرهـِم
وَهـا علـَيها سروبُ النـَّمْل ِ تـَنتَـقِلُ
وَسَوفَ تَلقى لـُقىً.. كَم شاكـَسوكَ لِكَي
تـَبقى لهم.. ثمَّ عافـُوهـُنَّ وارتـَحَلوا
خـُذ ْها.. لمـاذا إذ َنْ تـَبكي وَتـَلثمـُها؟
كانـَت أعَـزَّ مُنـاهـُم هـذه ِالقـُبَـلُ!
شرح قصيده لا تطرق الباب
مات الشاعر عبدالرزاق عبدالواحد غداة يوم 8 تشرين الثاني 2015 عن عمر ناهز 85 عاما في باريس. وقد كان الشاعر يتكبد من مرض مزمن، وقد كانت وصيته أن يدفن في الاردن، ولكن بعض اقاربه طلبوا دفنه في باريس. والمثير في الموضوع أن تحالف الأدباء والكتاب في جمهورية العراق قد رفض نعي الشاعر العراقي عبدالرزاق عبدالواحد، مدعى عليها أياه بأنه كان من الداعمين لتنظيم داعش. وتحدث الناطق الاعلامي باسم التحالف إبراهيم الخياط في تصريح قصير، إن «تحالف الادباء لا ينعى الشاعر عبدالرزاق عبدالواحد، ليس لانه إطراء النسق المقبور فحسب، بل لأنه سبّ ابناء شعبنا مختلَف ووصفهم بـ(الهمج)». وأكمل الخياط أن «الشاعر عبدالرزاق عبدالواحد، كان من الداعمين لتنظيم داعش التكفيري، حينما وصف عناصره بـ(الثوار)». وتحدث مصدر مقرب من أسرة الشاعر لمراسلة مجلة «قريش» في بيروت ان العائِلة تحتفظ بحق مقاضاة تحالف الادباء في دولة العراق بصفته الحكومية وبأشخاصه لاتهامهم الشاعر بمدح ترتيب داعش وهو لم يفعل هذا ابدا إلا انه امتدح ثوار دولة العراق لتحريره من الاحتلالين الأمريكي سابقا والإيراني جاريًا. واستنكر ادباء وشعراء عراقيون وعرب موقف التحالف في بغداد.
شرح قصيده لا تطرق الباب للصف العاشر
وتكشف المصادر أن رئيس الحكومة قد دعا إلى جلسة حكومية بالأمس، من أجل توجيه رسالة مزدوجة إلى الرأي العام من أجل تهدئته وطمأنته حول الوضع المصرفي والمالي، وإلى القوى السياسية المكوّنة للحكومة، للقول إنها الفرصة الأخيرة لعملية الإستيعاب والتهدئة، والنأي بالنفس عن الصراعات السياسية التي باتت واضحة للجميع في الملفات السجالية، وذلك، قبل الوصول إلى مرحلةٍ قد يلجأ فيها إلى الإعتكاف أو إلى الإستقالة ربما، علماً أن هذا من شأنه أن يطيح بالإستحقاقات الدستورية، وفي مقدمها الإنتخابات النيابية، لأن حكومته ستتحوّل إلى حكومة تصريف أعمال، وذلك، إلى حين تشكيل حكومة ثانية. ووفق المصادر النيابية نفسها، فإن هذا السيناريو يبقى قائماً، إلاّ في حال حصلت تطوّرات أمنية خطيرة، بمعنى أن ما جرى في السراي بالأمس من لقاء وزاري موسّع، إنما كان لإطلاق الرسائل إلى القوى السياسية والإقتصادية، وحتى القضائية، لتحميلهم وزر مسؤولية ما يمكن أن يحدث في وقت لاحق، في حال تفاعل الإنهيار المصرفي، لا سيما وأنه يتحمّل بدوره ضغوطات كبيرة من القطاع المصرفي والمودعين، وكذلك من الخارج، لأن ما يجري اليوم يقطع الطريق على أي دعم للبنان من الدول المانحة والصناديق الضامنة.
لا تطرق الباب عبد الرزاق
ثقافة إربد تنظم جلسات حوارية في التربية الإعلامية
عمون - نظمت مديرية ثقافة محافظة إربد في مركز إربد الثقافي اليوم الاثنين، جلسات حوارية في التربية الإعلامية ضمن خطة وطنية تنفذها وزارة الثقافة بمناسبة اختيار إربد عاصمة للثقافة العربية. وتحدث خلال الجلسات الحوارية التي حضرها عدد من طلبة المدارس والجامعات وأبناء المجتمع المحلي، الدكتور زهير الطاهات والدكتور طارق زياد الناصر من جامعة اليرموك، والإعلاميان الدكتور بشار قبلان والدكتور غازي السرحان، حول مجموعة من المحاور المتعلقة بالاستخدام الفعال لشبكة الإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي، والأطر القانونية والأخلاقية للإعلام، إضافة إلى الدور التكاملي للحكومة والمعلمين والشباب في نشر التربية الإعلامية. كما تطرق المتحدثون إلى كيفية استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بالشكل الأمثل والتحقق من الأخبار عبر الرجوع إلى مصادرها الرسمية، بالإضافة إلى التعلم على بعض التطبيقات والمراصد الإخبارية للوصول إلى الأخبار الصحيحة والموثوقة. وأكدوا أهمية نشر المفاهيم الإعلامية وبناء معارف المجتمع بالشكل الصحيح، والحفاظ على دور وسائل الإعلام المحلية في بناء الصورة الحقيقية للمعلومة، مع عدم ترك الباب أمام الأشخاص غير المؤهلين معرفيا للمساهمة في صناعة الوعي العام ونشر المواد التي تحمل قيما سلبية مثل التطرف والعنف وخطاب الكراهية في المجتمع.
لا تَطرق الباب
4
لا تطرُق ِالبابَ.. تَدري أنَّهُم رَحَلوا
خُذ ِالمَفاتيحَ وافتحْ، أيُّها الرَّجلُ! أدري سَتذهَبُ.. تَستَقصي نَوافِذَهُم
كما دأبتَ، وتسعى حَيثُما دَخلوا
تُراقِبُ الزَّاد.. هَل نامُوا وَما أكلوا؟
وَتطُفيءُ النُّورَ.. لو.. لو مَرَّة ًفعَلوا
وفيكَ ألفُ ابتهال ٍلو نَسوهُ لكي
بهم عيونُكَ قبلَ النَّوم ِتَكتَحِلُ! لا تطرُق ِالبابَ.. كانوا حينَ تَطرُقها
لا يَنزلونَ إليها.. كنتَ تَنفعلُ
وَيَضحَكون.. وقد تَقسو فتَشتمُهُم
وأنتَ في السِّرِّ مَشبوبُ الهَوى، جَذِلُ! حتى إذا فتَحوها، والتقَـيتَ بِهم
كادَتْ عيونكَ، فرْط َالحُبِّ، تَنهَمِلُ! ***
لا تطرُق ِالبابَ.. مِن يَومَينِ تَطرُقُها
لكنَّهُم يا،غَزيرَ الشَّيبِ، ما نزَلوا! ستُبصِرُ الغُرَفَ البَكماءَ مُطفأة ً
أضواؤها.. وبَقاياهُم بها هَمَلُ
قمصانُهُم.. كتبٌ في الرَّفِّ.. أشرِطة ٌ
على الأسِرَّةِ، عافوها وما سَألوا
كانتْ أعزَّ عليهم مِن نَواظِرِهم
وَها عليها سُروبُ النَّملِ تَنتقِلُ! وسَوفَ تلقى لُقىً، كم شاكسوكَ لِكي
تبقى لهُم.. ثمَّ عافوهُنَّ وارتَحَلوا! خُذْها.. لماذا إذن تبكي وَتلثمُها؟
كانتْ أعزَّ مُناهم هذهِ القُبَلُ! يا أدمُعَ العينِ.. مَن منكم يُشاطِرُني
هذا المَساءَ، وَبَدرُ الحزن ِيَكتَمِلُ؟!