تأتي هذه المناسبة من منطلق حرص وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية -بالتعاون مع وزارة التعليم- على دمج الأبناء الأيتام في المجتمع وتمكينهم علمياً ومهنياً واجتماعياً ليكونوا أعضاء فاعلين ومنتجين وقادرين على خدمة الوطن.
مدير الموارد البشرية بوزارة التعليم
شارك وزير التعليم د. حمد بن محمد آل الشيخ والمهندس أحمد بن سليمان الراجحي وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، حفل الإفطار الرمضاني الذي أقامته مؤسسة إخاء الخيرية في فندق الإنتركونتننتيال بالرياض، بحضور عدد من منسوبي المؤسسة وأبنائها ورجال الأعمال والمهتمين. تفوق وتميز ونجاح
وهنأ المهندس الراجحي في كلمة ألقاها خلال الحفل الأبناء نظير تفوقهم وتميزهم ونجاحهم في مسيرة حياتهم العملية والتعليمية، قائلًا: "أبارك لأبنائنا هذا التميّز والتألق في حياتهم، ونحن نرى قصص نجاحهم تتجلى أمامنا، مما يؤكد حرص الدولة على تمكينهم وبناء مستقبلهم وتحقيق تطلعاتهم". كما شكر المهندس الراجحي وزارة التعليم لدورها الرائد في إلحاق ذوي الظروف الخاصة بالجامعات، حيث التحق خلال العام الماضي أكثر من 350 طالباً وطالبة من الأيتام في الجامعات السعودية، كما ابتعثت "إخاء" مجموعة من الطلبة المتفوقين لأفضل الجامعات لمواصلة دراستهم، إضافة لالتحاق عدد كبير منهم بسوق العمل، في وظائف تتناسب مع تخصصاتهم العلمية وانتساب بعضهم في برامج التدريب والتأهيل، وذلك لتمكينهم من الفرص المستقبلية. دعم ذوي الظروف الخاصة
ومن جانبه ألقى وزير التعليم كلمة أكد فيها حرص القيادة الرشيدة -حفظها الله- على دعم كافة أبنائنا وبناتنا ذوي الظروف الخاصة، ويشمل ذلك منحهم الأولوية في القبول للدراسات العليا والتوظيف داخل الحرم الجامعي، وكذلك دعمهم في مسارات الابتعاث وبرامج تأهيلهم لسوق العمل؛ مؤكداً على أهمية العناية بالمهارات من خلال الشهادات المهنية المتاحة في كافة منصات التعليم.
الموارد البشرية وزارة التعليم
وظيفة الموارد البشرية
تختص إدارة الموارد البشرية في أية مؤسسة بأداء عدد من الوظائف الأساسية منها:
تخطيط الموارد البشرية
تتمثل أهمية وظيفة تخطيط الموارد البشرية في معرفة مدى الحاجة الفعلية للمؤسسة من موارد بشرية وأيادي عاملة من حيث العدد والكفاءات الوظيفية خلال المستقبل القريب، مع تحديد المهام الوظيفية التي سيتم توكيلها إليهم بالتحديد، كما تقوم إدارة الموارد البشرية بوضع لائحة تحوي كافة الشروط والمتطلبات الواجب توافرها في أي متقدم لشغل هذه الوظائف المتاحة، لتتمكن بذلك من وضع الشخص المناسب في الوظيفة المناسبة مما يسهم في زيادة إنتاجية المؤسسة ورفع كفائتها وجودة منتجاتها. التحليل الوظيفي
يقصد بالتحليل الوظيفي أن تقوم إدارة الموارد البشرية بإخضاع الوظائف المتاحة من المؤسسة لعدد من الدراسات العلمية التحليلية ليتم تحليلها وتفسيرها ويتحقق لدى الإدارة الإلمام الشامل بمتطلبات العمل بها. استقطاب الموارد البشرية المناسبة
يُقصد بذلك أن تُحسن إدارة الموارد البشرية انتقاء عناصر الموارد البشرية الذي سيتم التحاقهم للعمل في المؤسسة بناءً على عدد من المهارات والشروط الواجب توافرها في الشخص المتقدم. تدريب وتنمية الموارد البشرية
تختص إدارة الموارد البشرية في المؤسسة بعقد عدد من الدورات التدريبية الرسمية بهدف تنمية قدرات ومهارات الأفراد العاملين بها، وتحفيزهم على تحسين مستواهم في أداء مهامهم الوظيفية وزيادة فاعليتهم وكفاءتهم في أداء وظائفهم بالشكل المطلوب.
وكالة الموارد البشرية بوزارة التعليم
وتمر عملية تدريب وتنمية الموارد البشرية بعدد من المراحل هي:
اكتشاف حاجة الموارد البشرية للتدريب. تحديد الاحتياجات الفعلية للعاملين ليشملها التدريب. إنشاء وتصميم البرامج التدريبية. بدء تنفيذ البرامج التدريبية. تقييم ومتابعة البرامج التدريبية. متابعة وتقييم أداء العاملين عقب الخضوع للبرامج التدريبية. تحقيق الاستفادة الأقصى من الموارد البشرية
ما هي اقسام الموارد البشرية
تعمل إدارة الموارد البشرية في داخل أية مؤسسة من خلال مجموعة من الأقسام التي تساعد في تجميع قدرات ومهام كافة العاملين بالمؤسسة في منظومة عمل واحدة، مما يساعد على إدارة الأفراد العاملين أو الموارد البشرية للمؤسسة بشكل أفضل وأكثر فاعلية. وأقسام الموارد البشرية هي:
قسم الاستقبال
يهتم هذا القسم باستقبال زائري وزبائن المؤسسة بالإضافة إلى استقبال الباحثين عن فرصة عمل والراغبين في الانضمام للعمل بها، مما يجعل من قسم الاستقبال حلقة وصل ما بين المؤسسة والعالم الخارجي من خلال مهمته في الرد عن كافة الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بالمؤسسة وأقسامها الداخلية. قسم التدريب وتطوير الموارد
يختص قسم التدريب وتطوير الموارد بعقد وتنظيم الدورات التدريبية للموارد البشرية العاملة بهدف العمل على رفع كفائتهم في أداء مهما عملهم مما ينعكس إيجاباً على المؤسسة من خلال جودة الإنتاج وزيادة معدلاته.
وزارة التعليم الموارد البشرية
التدريب الخارجي قد يتوفر به وسائل تدريبية غير متوفرة في المؤسسة نفسها. الدورات التدريبية التي يشارك فيها أكثر من مؤسسة تتيح للمتدربين لتناقش والتحاور وتبادل الخبرات والاطلاع على تجارب مؤسسات أخرى بالإضافة إلى بناء علاقات عمل جيدة. التدريب الخارجي قد يعيبه الناحية التجارية بمعنى أن الجهة القائمة بالتدريب قد لا تهتم كثيرا بنتائج التدريب وإنما تهتم بمجرد عقد الدورة والحصول على المقابل المادي. من عيوب التدريب الخارجي اتباع جهات التدريب أحيانا لأسلوب خلق دورات تدريبية بمسميات جذابة وجديدة في حين أن المحتوى التدريبي هو نفس المحتوى لدورات تدريبية سبق وأن قدمت من قبل وشارك فيها العاملون. التدريب الخارجي قد يعيبه بُعد الأمثلة عن واقع المؤسسة وبعد المحتوى التدريبي عن احتياجات المتدربين. لكل من التدريب الداخلي والخارجي مميزات وعيوب ولذلك فإنه ينبغي وجود كلاهما بشكل متكامل. فالتدريب الداخلي يفضل في الأمور التي يستطيع الخبير بها في المؤسسة نقلها لمن هم أقل خبرة مثل أن ينقل المشرف أو المهندس خبرة للفنيين أو أن يقوم المدير الإداري بتدريب العاملين في القطاعات الفنية على الجوانب الإدارية وهكذا. أما التدريب الخارجي فتظهر قيمته في الدورات ا لتدريبية المتخصصة والدورات المتعلقة بعلوم او تطبيقات حديثة.
وكالة الموارد البشرية وزارة التعليم
ب- الدورة التدريبية نظرية جدا: قد يكون المدرب على دراية بالخلفية النظرية لموضوع التدريب ولكنه ليس له خبرة عملية في الموضوع وبالتالي يفشل في تنمية المهارات العملية التي يحتاجها المتدربون. ت- المتدربين تم اختيارهم حسب أهواء المدير وليس حسب حاجة العمل الفعلية: البعض يعتبر الدورة التدريبية من فبيل الجائزة التي يعطيها المدير لمن يحب وبالتالي تجد شخصا لاعلاقة له بموضوع التدريب يحضر الدورة التدريبية بينما الموظف الذي يحتاجها في عمله لا يحضرها. ث- المتدربون ليس لديهم رغبة في التعلم: لابد من التأكد من قابلية المتدربين للتدريب فبعض المديرين لن يغير أساليبه الإدارية ولو حضر مئات الدورات الإدارية لأنه لا يظن أن نظريات الإدارة يمكن تطبيقها في عالمه. ج- المادة التدريبية سيئة: كثيرمن المدربين يحاول استغلال المادة التدريبية التي يملكها ولا يحاول تغييرها حسب نوعية المتدربين. هذا يكون له تأثير سيء فالمتدرب يريد مثالا قريبا لواقعه. بل الكثير من المدربين يستخدم مادة تدريبية منقولة من الشبكة الدولية وبالتالي تكون الأمثلة من واقع آخر وبيئة مختلفة وتكون المادة التدريبية غير مناسبة لا للمدرب ولا للمتدرب. ح- المدرب غير قادر على توصيل المعلومات أو تنمية المهارات: قد يكون سبب الفشل هو عدم قدرة المدرب على شرح الموضوع واستخدام أساليب التدريب خ- المدرب ليس مهتما بتدريب المتدربين: يجب أن يكون المدرب حريصا على خروج المتدربين وقد اكتسبواالمهارات التي يحتاجونها د- بيئة العمل لا تساعد المتدربين على تطبيق ما تعلموه: هذه آفة وأي آفة حيث يكتسب المتدرب مهارات ومعارف جيدة ثم عند عودته لعمله يجد الجميع يرفض أن يسمح له باستخدام هذه المهارات التدريب الداخلي والتدريب الخارجي التدريب الداخلي هو التدريب الذي يقوم به العاملون في المؤسسة لزملائهم او مرؤوسيهم.
هذا النوع من التدريب قد لا نهتم به بينما له فوائد كثيرة. التدريب الداخلي يُنمي مهارات المدرب والمتدرب ويقوي العلاقة بينهما إذا تم بطريقة سليمة. في التدريب الداخلي يكون التركيز على تطبيقات الموضوع في المؤسسة ومشاكلها. المدرب في التدريب الداخلي يكون أكثر حرصاعلى تنمية مهارات المتدربين. يَعيب التدريب الداخلي عدم خبرة المدرب الكافية في التدريب أو عدم تقبل المتدربين لفكرة أن يكون زميلا لهم هو المدرب. لذلك فقد يكون من المناسب تدريب هؤلاء المدربين على مبادئ التدريب. وكذلك يمكن أن يراعى أن يكون المدرب دائما في موقع وظيفي أعلى من المتدربين أو أن نتمكن من خلق البيئة والثقافة التي تتقبل التعلم من الزملاء. من مخاطر التدريب الداخلي ألا يقوم المدرب بالتحضير الجيد للتدريب من المراجع والمصادر المختلفة بل يعتمد على خبرته فقط وهذا قد يؤدي إلى نقل عادات العمل الخاطئة للمتدربين. هذه المشكلة يمكن تلافيها بتدريب المدربين والإشراف على التدريب للتأكد من أن البرامج معدة بشكل جيد. على الجانب الآخر يتميز التدريب الخارجي بأن المدربين قد يكون لديهم خبرة أوسع في مجال التدريب ولديهم خلفية نظرية(أو عملية) أعمق. التدريب الخارجي يضيف أفكارا من خارج المؤسسة ويسمح للعاملين برؤية وجهة نظر أخرى والاطلاع على الجديد.
باركيه بني غامق سطح ناعم1970. موكيت رمادي غامق مخطط فاتح 10025 سم 11500 ر. عباية سترتش رمادي بلياقة قماش بارد رس 210 شاملة الضريبة 1237 عباية رمادي غامق بخطوط سوداء متوازية ومتقاطعة. لا توجد منتجات في سلة المشتريات.
درة الأرضيات - أكبر منصة للأرضيات في السعودية. بلاطات موكيت
يتوفر لدى السريع للأرضيات والمفروشات تشـكـيلة واسعة ومتنوعة من موكيت بمختلف الألوان حيث نوفر لعملاؤنا مجموعة متنوعة من الخيارات المميزة الأنيقة والفاخرة. ← كراسي مدخل البيت
واجهات عمائر مودرن →
درة الأرضيات - أكبر منصة للأرضيات في السعودية. الفا رمادي - 701
"عذرا، هذا المنتج لم يعد متوفرا"
المساحات التجارية تتطلب الكثير من العناية عند القيام بخيار الأرضيات. الأرضيات تأخذ حيز كبير من المساحة الداخلية وبالتالي من المهم القيام بالخيار الصحيح والمناسب. بلاطات موكيت كنج ذات اللون الرمادي الفاتح تضمن أن تبقى الأرضيات ذات سطح جديد لأطول فترة من الزمن. تواصل عبر الواتس اب
53. 00 ريال شامل الضريبة
يتم اضافة الهدر عند احتساب الكمية
يعتبر القياس الظاهر هو قياس مبدأي قابل للتعديل بعد الزيارة
السعر لا يشمل التركيب السعر لا يشمل الاكسسوارات يتم إحتساب أجر للشحن خارج جدة، الدمام والرياض
بلاطات موكيت كنج رمادي فاتح
سهلة الاستخدام، سهلة التركيب، سهلة التنظيف والصيانة
بلاطات موكيت متينة للغاية، تمتص الماء، مقاومة للبقع وسهلة التنظيف
توفر لمسة عصرية وحديثة للمنزل أو في أي مكان يتم تركيبها فيه. بلاطات موكيت مناسبة للتركيب في جميع البيئات المختلفة بالتصاميم والأشكال الكلاسيكية. بلاطات الموكيت هي خيار أرضيات عملي ومناسب يساعد على الوصول للأرضية سفلية بكل سهولة والحفاظ عليها. درة الأرضيات - أكبر منصة للأرضيات في السعودية. بلاطات موكيت. وبالتالي يمكنك تغير واحدة من البلاطات بكل سهولة أو جميعهم للوصول الى الأرضية السفلية.
سجاد لون بيج
الديكور الرمادي المودرن أجمل مع الألوان المتناسقة معه ، خصوصا وأن اللون الرمادي الفاتح و المائل للأبيض يعطي المكان الحيوية والنور، وكون اللون الرمادي لوناً ساكناً وخالياً من المشاعر يجب مزجه مع الألوان الأخرى المناسبة والمتناسقة مع اللون الرمادي في الديكور الذي يخلق إحساسا بالهدوء والراحة. الديكور الرمادي المودرن أجمل مع هذه الألوان
● حينما نقرر إختيار اللون الرمادي في غرف المعيشة أو غرفة النوم أو أي مكان في المنزل علينا أن نضع في الحسبان أننا يجب مزجه بألوان أخرى لإعطاء المكان الروح والجمال الذي نبحث عنه فاللون الرمادي وحده سيشعرنا بالإكتئاب خصوصا حينما يكون رماديا غامقا. ● حينما نختار اللون الرمادي لغرفة الجلوس يجب أن يكون هو الأساس وبالتالي يفضل دائما اختيار درجات اللون الرمادي في توزيع الأثاث أو حتى حين اختياره لون الحائط فمن الأفضل دائما اختيار الرمادي الفاتح وترك واحد من الجدران الأربعة باللون الأبيض حتى يصبح المكان أكثر إشراقة وهدوءا وراحة. سجاد لون بيج. ● اللون الرمادي بدرجاته يحتاج دائما لإضافة أكثر من لون خصوصا في الديكور المودرن الحديث الذي يميل للبساطة والأناقة والفخامة في ذات الوقت ، ولأن الرمادي لا يتماشى مع الكثير من الألوان فالأفضل دائما تنسيقه مع درجات الألوان التالية ( الأزرق السماوي ، الخربزي ، الوردي ، الأصفر ، الألوان النارية من درجات البرتقالي ، والبنفسجي ، ودرجات البيج) و لأنه يتماشى مع جميع الألوان المذكورة فإنه اختيار رائع يمكن اعتماده في غرف الجلوس أو غرف النوم.
مؤسسة موقع حراج للتسويق الإلكتروني [AIV]{version}, {date}[/AIV]