والتعريف الإجرائي لهذه الإستراتيجية هو جمع المعلومات من خلال فعاليات التواصل عن مدى التقدم الذي حققه المتعلم ، وكذلك معرفة طبيعة تفكيره ، وأسلوبه في حل المشكلات.
- استراتيجيات التقويم وادواته | استراتيجيات التقييم الحديثة و تصنيف بلوم للمعرفة
- 10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون - تعليم جديد
- كتب استراتيجيات التدريس والتقويم - مكتبة نور
- ما هي الجامعات المعتمدة في السعودية 2022 – المنصة
- الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالنمو المهني للمرأة السعودية في المراكز القيادية التابعة لوزارة التربية والتعليم
استراتيجيات التقويم وادواته | استراتيجيات التقييم الحديثة و تصنيف بلوم للمعرفة
يمكن للمعلم أو للمؤسسة التعليمية إجراء الاختبارات التشخيصية بداية العام أو في أثنائه؛ لأن هذا النواع من الاختبارات تحدد نقطة البداية ومصادر الأخطاء الشائعة وتكشف عن صعوبات التعلم الخاصة، ولا يتعلق بها نجاح أو رسوب، وأهميتها تكمن في أنها تساعد القائمين على العملية التعليمية في بناء أنشطة أو مادة تعليمية علاجية والتعامل مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الذين كشف عنهم الاختبار، فللاختبارات التشخيصية أهداف عديدة، ومن أهمها: 1. الكشف عن قدرات التلاميذ قبل البدء بعملية التعلم والتعليم 2. الكشف عن مدى معرفة الطلاب بموضوع الدرس. 3. استثارة دافعية المتعل، والأخذ بأيديهم إلى التعلم. 4. تصنيف المتعلمين والتعرف على مواطن الضعف والقوة. 5-. استراتيجيات التقويم وادواته | استراتيجيات التقييم الحديثة و تصنيف بلوم للمعرفة. يساعد المعلم على وضع استراتيجيات تعليمية مناسبة. ثانياً: التقويم أثناء التدريس ( التقويم الصفي): متابعة تقدم الطالب ترتبط بالحصة، وعادة يسمى الاختبار الذي يفيد في متابعة تقدم الطلبة خلال عملية التدريس بـ التكويني أو البنائي أو التشكيلي Formative Tests). ) وهو مُصمّم عادة لقياس إلى أي مدى أتقن الطالب الأهداف المتعلقة بفصل دراسي أو بوحدة من كتاب ، وتركز هذه الاختبارات بصورة أكثر على قياس كل الأهداف المتعلقة بالوحدة، وتستخدم نتائج الاختبار لتحسين التعلم ، ومن خلاله يتم تعديل التدريس وإعادة تشكيله، والقيام بالتغذية الراجعة، وهنا يجب على المعلم مراجعة نتائج اختباراته مع تلاميذه مقارنة بنتائج التعلم المرسومة، ولا يهتم بمجرد الوقوف عند الدرجة التي يمكن أن يحصل عليها الطالب في الاختبار.
10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون - تعليم جديد
تسعى عملية التدريب التي تشمل التعلم والتعليم إلى تحقيق نتاجات تعلم متنوعة مرتبطة بالمنهاج ، ويتطلب اكتساب المتدرب لهذه النتاجات استخدام استراتيجيات تقويم تتوافق مع هذه النتاجات. ومن هذه الإستراتيجيات استخدام استراتيجية التقويم المعتمد على الأداء ، حين يتطلب إظهار المتعلم لتعلمه من خلال توظيف مهاراته في مواقف حياتيه حقيقية ، أو مواقف تحاكي المواقف الحقيقية ، أو قيامه بعروض عملية يظهر من خلالها مدى إتقانه لما اكتسب من مهارات ، في ضوء النتاجات التعليمية المراد إنجازها. تعد استراتيجية التقويم القائمة على القلم والورقة المتمثلة في الاختبارات بأنواعها من الاستراتيجيات الهامة التي تقيس قدرات ومهارات المتعلم في مجالات معينة ، وتشكل جزءاً هاماً من برنامج التقويم في المدرسة ، وتهدف هذه الإستراتيجية إلى قياس مستوى امتلاك المتعلمين / المتدربين للمهارات العقلية والأدائية المتضمنة في النتاجات التعليمية لموضوع أو مبحث معين باستخدام أدوات معدة بعناية وإحكام.
كتب استراتيجيات التدريس والتقويم - مكتبة نور
الصفحة الرئيسية
دخول الطالب
دخول المعلم
القرآن الكريم مع الترجمة
صحيح البخاري مع الترجمة
القاموس - عربي - انجليزي
موقع نبع الاصالة التعليمي
مركز الاختبارات الالكترونية والمحوسبة
English version of this page
استراتيجيات تدريس - والتقويم
إظهار التعليمات
مشاركة هذه الصفحة على شبكات التواصل الاجتماعي
من نحن |
شروط الاستخدام |
سياسة الخصوصية |
الخدمات الالكترونية
جميع الحقوق محفوظة
©
2014-2022
استراتيجية التقويم بالقلم والورقة: إن الأساس الذى تفوم عليه هذه الاستراتيجية هي الاختبارات بجميع أنواعها بما تقدمه من أدوات مُعدة بطريقة مُحكمة، تمكّن المدرس التربوي من قياس قدرات ومهارات الطلاب في مجالات معينة ومحددة، حيث أنها تظهر مستوى امتلاك الطلاب للمهارات الأدائية والعقلية الموجودة في النتاجات التعليمية لمحتوى ومضمون دراسي قد تعّلموه. تكمن أهمية هذه الاستراتيجية من خلال ما تقوم على تقديمه المدرس من معارف وإدراك لمواطن ونقاط الضعف والقوة في أداء الطلاب، وقياس مستوى التحصيل الدراسي والتقدم فيه، منا يعمل على تزويد المدرس التربوي وأولياء الأمور بالتغذية الراجعة المتعلقة بأدائهم. استراتيجية الملاحظة: تعتبر هذه الاستراتيجية نوع من أنواع التقويم النوعي الذي يكتب فيه سلوك الطلاب من أجل التعرف على اتجاهاتهم وميولهماهتماماتهم، وتفاعلهم مع بعضهم البعض، بهدف الحصول على معارف ومعلومات تقدم الفائدة خلال الحكم على الأداء، وخلال عملية تقويم مهاراتهم وطريقة التفكير التي يتبعونها، وتنقسم إلى عدة أقسام تتمثل هذه من خلال ما يلي: الملاحظة التلقائية: تتجلى خلال مشاهدة سلوك وافعال الطالب في مواقف الحياة الحقيقية.
جامعة الملك خالد
تضم جامعة الملك خالد أربع كليات هم: كلية الشريعة وأصول الدين، كلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية والإدارية، كلية الطب، وكلية التربية، تقع الجامعة في مدينة أبها جنوب غرب المملكة. جامعة الفيصل
تأسست جامعة الفيصل عام 2002 كواحدة من الجامعات الخاصة، وتتكون جامعة الفيصل من أربع كليات: الأعمال والهندسة والطب والعلوم والدراسات العامة، وتقدم برامج ماجستير في: الطب والصحة، العلوم الطبيعية والرياضيات، الأعمال والإدارة، الهندسة والتكنولوجيا، التعليم والتدريب. الجامعات المعتمدة في السعودية عن بعد. جامعة الباحة
تأسست عام 2006، وتقع الجامعة في مدينة الباحة ولها عدة فروع في: بلجرشي، المخواة، المندغ، وهي من الجامعات المعتمدة والمعترف بها، وتضم الجامعة عدد طلاب بتراوح من 10000 طالب إلى 999 طالب، وتقدم جامعة الباحة عدة درجات علمية معترف بها في العديد من مجالات الدراسة. يتضح من هذا أن هناك مجموعة من الجامعات الحكومية و الجامعات السعودية الخاصة المعترف بها دوليا ، والتي يمكن الدراسة فيها والحصول على شهادة معترف بها عالميا منها للحصول على أفضل الوظائف.
ما هي الجامعات المعتمدة في السعودية 2022 – المنصة
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه " لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتبة على أي إنتاج علمي أو أدبي أو فني من صنعه
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالنمو المهني للمرأة السعودية في المراكز القيادية التابعة لوزارة التربية والتعليم
موقع جامعة الملك خالد في المملكة
توجد جامعة الملك خالد في مدينة أبها الموجودة في المنطقة الجنوبية الغربية للمملكة
نظام الدراسة بالجامعة والكليات الموجودة بجامعة الملك خالد:
كلية الشريعة وأصول الدين. كلية الطب. وكلية التربية. كلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية والإدارية. جامعة الملك فيصل
جامعة الملك فيصل تعد من أعرق الجامعات المتواجدة في المملكة العربية السعودية، ويرجع هذا لكونها معترف بالشهادة الخاصة بها دولياً. كما أنها أيضًا جامعة حكومية، وتعد واحدة من أهم الجامعات وقد تم تأسيسها في العام ١٩٧٥ ميلادياً. يتواجد في الجامعة العديد من الكليات المختلفة والمتنوعة في مجالات عديدة. ما هي الجامعات المعتمدة في السعودية 2022 – المنصة. الموقع داخل المملكة
هكذا توجد جامعه الملك فيصل في مدينة الهفوف بمنطقة الأحساء. مقالات قد تعجبك:
نظام الدراسة والكليات في جامعة الملك فيصل
تتميز جامعة الملك فيصل بكونها توظف نخبة من أكفأ المدرسين الجامعيين من أبرز الجامعات مثل الجامعات الأمريكية والجامعات البريطانية. تضم الجامعة في داخلها ١٦ كلية مختلفة التخصص، ومتنوعة في مجالات عديدة، وقد تم تقسيم هذه المجالات العلمية إلى قسمين:
أولاً كليات المجالات العلمية. ثانياً مراكز أكاديمية في اللغات والترجمة والتكنولوجيا.
جامعة الأمير سلطان من أكثر الجامعات الأهلية المميزة، تأسست عام 1420، مقرها في العاصمة السعودية الرياض، تضم عدد كبير من التخصصات بما يلبي احتياجات الطلبة ومنها ( المالية والتسويق، والمحاسبة، والحاسب الآلي، وعلوم الحاسب الآلي) الجامعة العربية المفتوحة تقع في العاصمة السعودية الرياض، تأسست عام 1423، متاحة للتسجيل من كلا الجنسين، كما وتشتمل على عدد من التخصصات المعترف بها دولياً، منها الدبلوم في التربية، وبرامج تقنية المعلومات والحاسوب، أضف إلى تخصصات التربية الخاصة، وإدارة واللغة الإنجليزية وآدابها. الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالنمو المهني للمرأة السعودية في المراكز القيادية التابعة لوزارة التربية والتعليم. جامعة الأمير محمد بن فهد مقرها في الخبر، تأسست عام 1427، تؤهل الطلبة في مختلف التخصصات المعترف بها. جامعة الفيصل تقدم مختلف التخصصات في مجال الطب، والعلوم، والهندسة، وتخصصات الإدارة التقنية، أما المقر الرسمي لها فهو في العاصمة الرياض، تم تأسيسها عام 1428 جامعة اليمامة الأهلية تحتوي على عدد من التخصصات الجامعية منها، الحاسب الآلي والمعلومات، المقر الرسمي لها في العاصمة الرياض، تأسست عام 1425، كما تحتوي على عدد من التخصصات. جامعة دار العلوم تقع هذه الجامعة في العاصمة الرياض تحتوي على مجموعة من التخصصات والكليات تباعة لها منها كلية إدارة الأعمال، وكلية التربية، والحقوق، والهندسة المعمارية، تم تأسيسها عام 1429 جامعة عفت الأهلية تستقبل الطالبات فقط في التخصصات كما تقوم بتأهيلهم في العديد من التخصصات الجامعية، المقر الرسمي لها في مدينة جدة، تأسست عام 1420، تضم عدد من الكليات المهمة والتي تناسب سوق العمل السعودي منها كلية الأعمال، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، كلية الهندسة.