مركز عدل للتدريب القانوني - YouTube
المركز الإستشاري للتدريب القانوني
ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين لتطوير مرفق القضاء قامت الإدارة العامة لتدريب القضاة بوزارة العدل بالتعاون مع مركز عدل للتدريب القانوني بتنظيم برنامج (رؤساء ومساعدي الهيئة الصحية الشرعية) برعاية كريمة من معالي وزير العدل الشيخ /محمد بن عبد الكريم العيسى وبمشاركة فاعلة من أصحاب المعالي منسوبي وزارتي العدل والصحة. واستمر البرنامج لخمسة أيام متتالية، وقد شارك في تقديم أوراق العمل في اليوم الأول الأستاذ إبراهيم بن سليمان المسيطير(المستشار القانوني المشرف العام على الادارة العامة للشؤون القانونية بوزارة الصحة) تحدث خلالها عن نظام مزاولة المهن الصحية واختصاص الهيئة الصحية الشرعية وأعضائها، والهيئات الطبية المتخصصة في وزارة الصحة (لجان المخالفات)، و مواد العقوبات الواردة في النظام. وكما شارك الأستاذ علي بن حسين الزواوي (وكيل الوزارة المساعد للقطاع الخاص) و الأستاذ أحمد العيسى (مدير القطاع الصحي الخاص بالشؤون الصحية بالرياض) بورقه تحدثا خلالها عن الجهات المانحة للرخص الطبية. المركز الإستشاري للتدريب القانوني. وفي اليوم الثاني شارك في تقديم الورقة الأستاذ إبراهيم بن سليمان المسيطير (المستشار القانوني المشرف العام على الادارة العامة للشؤون القانونية بوزارة الصحة) تحدث خلالها عن مواد (آلية) سير النظر لدى الهيئة وعلاقة الهيئة بالجهات الحكومية الأخرى (المحكمة العليا، المحاكم، وزارة العدل، ديوان المظالم، وزارة الصحة، المستشفيات الحكومية الأهلية) وكما شارك معالي الدكتور/محمد الخشيم (نائب وزير الصحة للتخطيط والتطوير) في تقديم ورقة عن درجات الأطباء ومساعديهم ومسؤوليات كل منهم، والأخطاء الطبية - أنواعها – درجاتها والمسئولين العاملين – إدارتها.
وقوام عمله التدريب النوعي بواسطة مدربين متميزين ممن يتمتعون بالخبرات العلمية والعملية. التسجيل الإلكتروني بدورات المركز
أهدف الوحدة
الهدف من تعلم صياغة حل المسائل
خطوات حل المسائل
فهم المسألة وتحليل عناصرها
كتابة الخطوات الخوارزمية
مخططات الأنسياب
اذ كان جوالك أيفون وتجد مشكلة في الدخول
أضغط هنا
عرض بوربوينت + أمثلة حل تمارين صياغة حل المسألة لمادة الحاسب أول ثانوي ف2 لعام 1435هـ - تعليم كوم
ثانياً :كتابة البرنامج و تنفيذه ) 3-5خطوات حل المسائلأولاً:صياغة حل ثانياً :كتابة المسألة البرنامج و تنفيذهفهم المسألة و تحديد كتابة البرنامج بواسطة عناصرها . إحدى لغات البرمجة من قبل المبرمج . كتابة الخوارزم و ترجمة البرنامج إلىالخطوات المنطقية لغة الآلة و تنفيذه . للحل . التمثيل البياني اختبار البرنامج وللخوارزم عن طريق إصلاح الأخطاء . مخططات الانسياب . ) 4-5فهم المسالة و تحديد عناصرها . مخرجات مدخلاتعملياتمعالجة ) 4-5فهم المسالة و تحديد عناصرها . عرض صياغة حل المسائل. نفترض أننا نريد حساب مساحة المستطيل , حللي عناصر المسألة علماً بأن مساحة المستطيل = الطول × العرض . المدخلات هي :الطول و العرض . المخرجات هي :مساحة المستطيل . عمليات المعالجة هي :قانون مساحة المستطيل. المشاركة التي افكار زميلتي باستخدام إستراتيجية سنقدمها ( فكر – زاوج – شارك) أجيبي عن الأسئلة التالية : السؤال افكاري عناصر حللي , المثلث ح اسلامبسالمةساعلحم ًةا نريد اننا نفترض بان مساحة المثلث= ×0.
الوحدة السادسة تعلم صياغة حل المسائل - تنزيل كتاب - 1-38 صفحات
2- توثيق منطق البرنامج للرجوع إليه عند الحاجة ، وذلك بغرض إجراء أي تعديلات على البرنامج ، أو اكتشاف الأخطاء التي تقع عادة في البرامج وخاصة الأخطاء المنطقية. رموز تمثيل مخططات الانسياب:
رسم مخطط انسياب لمسألة ما:
ولكي تكون الخوارزمية صحيحة يجب أن تكون كل خطوة معرفة جيداً ودون أي غموض، ويجب أن تكون العبارات دقيقة وسليمة، وأن تكون العمليات المنفذة هي مجموعة خطوات متسلسلة، بالإضافة إلى أن تكون تلك العمليات المطبقة سينتج عنها في النهاية الحل الصحيح للمسألة أو المشكلة.