محمد الشمري يكشف أسرار إلهام علي عند تقمصها لشخصية "لينا" في مسلسل اختطاف - فيديو Dailymotion
Watch fullscreen
Font
- مسلسل اختطاف الحلقه 10
- مسلسل اختطاف الحلقه 1.3
- مسلسل اختطاف الحلقه 12
- أسس و مبادئ التعلم النشط وفوائده ونصائح لنجاحه - خطوة
- ماهو التعلم النشط
- ماذا تعرف عن التعلم النشط
مسلسل اختطاف الحلقه 10
اغاني هندي اغاني هندي افضل فيلم عالميا افضل 100 فيلم عالمياً افضل مسلسل عالميا افضل 100 مسلسل عالمياً افلام اجنبي افلام اجنبي افلام عربي افلام عربي افلام كرتون افلام كرتون افلام هندي افلام هندي الأفلام الأجنبية الأفلام الأجنبية المسلسلات الأجنبية المسلسلات الأجنبية برامج تلفزيونية برامج تلفزيونية سيرة ذاتية سيرة ذاتية فيلم تلفزيوني فيلم تلفزيوني مسرحية مسرحية مسلسلات مسلسلات مسلسلات عربية مسلسلات عربية افلام ومسلسلات مميزة ✨ افلام ومسلسلات مميزة ✨
مسلسل اختطاف الحلقه 1.3
تفاعل العديد من المشاهدين مع أحداث مسلسل التوبة الحلقة 19 للنجم عمرو سعد الذي عرض مساء أمس على قناة "mbc مصر". مسلسل التوبة الحلقة 19
وشهدت أحداث مسلسل توبا الحلقة 19 ، اختطاف دياب لابن أخيه عمرو سعد ، بعد أن علم من الطفل أنه رآه يوم مقتل والدته مع ماجد المصري. وكما ورد في أحداث مسلسل التوبة الحلقة 19 ، عرفت صبا مبارك مكان وجود نجل عمرو سعد ، وأنقذه قبل أن ينفذ دياب خطته لقتله ، ثم ذهب إليها عمرو سعد وأخذ ابنه وشكرها ، لكن وأعطت توبا كلمات قاسية بعد أن كذب عليها شقيقها وجعلها تعتقد أنه كان يضحك عليها. مواعيد عرض مسلسل "التوبة" على قناة ام بي سي مصر 2
يذاع مسلسل "التوبة" في تمام الساعة التاسعة مساءاً بتوقيت القاهرة العاشرة بتوقيت مكة المكرمة. تردد قناة ام بي سي مصر – ام بي سي مصر
القمر الصناعي: نايل سات. التردد: 12015. معدل الترميز: 27500. الاستقطاب: عمودي. معدل تصحيح الخطأ: 5/6. مسلسل اختطاف الحلقه 12. اقرأ أيضا.. "أحمد حلمي وهنيدي وإسعاد يونس".. المسلسلات الإذاعية تشعل المنافسة في الدراما التليفزيونية.
مسلسل اختطاف الحلقه 12
اهلا بك عزيزى الزائر فى موقع يلا خبر الآن نقدم لك هذا الموضوع من قسم مسلسلات نرجو ان ينال اعجابك رابط مشاهذة الحلقة كاملة من هنا tam bölüm linki Kuruluş Osman 91.
استكملت أحداث الحلقة الرابعة والعشرين من مسلسل "الاختيار 3 – القرار"، والتى تحمل اسم "الخاطفين والمخطوفين"، بلقاء بين خيرت الشاطر (خالد الصاوى) ومحمود عزت الذى ينقل لخيرت الشاطر قلق جمال علام المشارك فى عملية خطف الجنود فى سيناء، بأنهم يحتاجون رسالة واضحة من الإخوان تفيد حمايتهم من الجيش، ليرد الشاطر بأن الرئيس محمد مرسى أكد أمام الكل أن سلامتهم محفوظة. ويقترح الشاطر إرسال أحد قيادات الجماعة لهم لطمأنتهم، وأن يذهب لهم بسيارة من الرئاسة، وينقل محمود عزت لخيرت الشاطر مدى توتر الدكتور مرسى وقلقه الشديد وحاجته إلى التحدث مع الشاطر، فى حين يتصل وزير الدفاع عبد الفتاح السيسى بالرئيس مرسى، ويؤكد له أن الخاطفين لا بد أن يعرفوا أن الجنود إذا لم يعودوا سيعمل عملا يفوق خيالهم. مسلسل "الاختيار 3 – القرار" يُعرض على قناة ON الساعة 9. 30 مساء والإعادة الساعة 4. 20 صباحاً والساعة 3. 25 مساء، ويعرض على قناة ON دراما الساعة 11. 20 مساء ويعاد الساعة 6 صباحا والساعة 10. يلا خبر | Kuruluş Osman 91 Bölüm HD مسلسل قيامة عثمان الحلقة 91 كاملة مترجمة للعربية - يلا خبر. 30 صباحا والساعة 4. 40 مساء. مسلسل "الاختيار 3" تأليف هانى سرحان، وإخراج بيتر ميمى، إنتاج شركة سينرجي بطولة كل من: أحمد السقا وكريم عبد العزيز وأحمد عز وياسر جلال، وخالد الصاوى، صبرى فواز، جمال سليمان، محمد رياض، إيمان العاصى، هيدى كرم، سمر مرسى، نور محمود، خالد زكى، منى عبد الغنى، مفيد عاشور، نادية رشاد، أمير المصرى، محمود البزاوى.
• لماذا التعلم التعاوني ؟
• مراحل التعلم التعاوني
• دور المدرس في التعلم التعاوني
• معوقات التعلم التعاوني
• ما هو التعلم التشاركي؟
• أبرز فوائد التعلم النشط. • طرق التدريس الملائمة للتعلم النشط
• معوقات التعلم النشط
التعلم التعاوني هو إستراتيجية تدريس يعمل فيها الطلاب على شكل مجموعات صغيرة في تفاعل إيجابي متبادل يشعر فيه كل فرد أنه مسؤول عن تعلمه وتعلم الآخرين بغية تحقيق أهداف مشتركة. " لماذا التعلم التعاوني ؟
يعزز التعلم التعاوني تعلم الطلاب من خلال:
1-تبادل وتشاطر المعلومات بين الطلاب
2-تحفيز التعلم
3يؤكد التعلم التعاوني على تحفيز التعلم الذاتي
4-يؤكد على التعلم المستمر "أي أن الطلاب يطبقون معارفهم في المواقف الحياتية الحقيقية"
5-يتبّع إستراتيجية التغذية الراجعة أثناء التعلم
6-يطور المهارات الاجتماعية و يشجع على التفاعل الايجابي
مراحل التعلم التعاوني
المرحلة الأولى: مرحلة التعرّف. ماهو التعلم النشط. المرحلة الثانية: مرحلة بلّورة معايير العمل الجماعي. المرحلة الثالثة:تنفيذ النشاطات و الحصول على النتاج. المرحلة الرابعة: التغذية الراجعة. دور المدرس في التعلم التعاوني
تحديد الأهداف التعليمية المرجوة
أن يحدد الأهداف السلوكية بدقة
تكوين المجموعات
ويتم تكوين المجموعات بصورة عشوائية
تحديد الأدوار لأفراد المجموعة
المنسق – المراقب لسير العمليات والوقت – المتحدث باسم المجموعة –مسؤول المواد والأدوات – الناقد
إعداد وتجهيز الأدوات والخامات اللازمة للدرس.
أسس و مبادئ التعلم النشط وفوائده ونصائح لنجاحه - خطوة
قم بدعوة الآخرين للرد على الأفكار من خلال توفير وجهات نظر أخرى أو شرح نقاط اتفاقهم أو اختلافهم معها. أسئلة مقترحة: (هل يمكن لأحدكم إضافة شيء إلى ما قاله زملائكم؟ / من يود مشاركة رأي آخر؟)
2. الكتابة السريعة
يتم طرح مسألة إشكالية للطلاب ويُطلب منهم الرد عليها كتابيًا. خلال 5 دقائق أو أقل. ميزات هذه الاستراتيجية: إشراك جميع الطلاب في التفكير في الموضوع الذي سيتم تغطيته ضمن الحصة الدراسية – توفر للطلاب الفرصة لاستذكار معرفتهم السابقة حول موضوع ما). 3. التفت لزميلك وتحدث
تتضمن استراتيجية (التفت لزميلك وتحدث) طرح سؤال على الفصل ليلتفت كل طالب ببساطة إلى الشخص المجاور له لمناقشة السؤال. تتشابه هذه الاستراتيجية مع (مشاركة الأفكار بشكل ثنائيات) في كونها طريقة مريحة للطلاب لمشاركة أفكارهم مع الآخرين وتهيئتهم للمشاركة مع باقي الفصل. لكنها تختلف عنها في عدم حاجة المعلم للاستماع للأفكار. فالهدف الرئيسي هو مشاركة الطلاب وتعاونهم في الوصول لمعلوماتهم السابقة حول موضوع ما. ماذا تعرف عن التعلم النشط. مثال عملي: اطلب من الطلاب مناقشة إجاباتهم للسؤال التالي مع زملائهم بجانبهم. حدد لهم دقيقتين للمناقشة مع ضمان أن يحصل كل طرف على فرصته للنقاش.
ماهو التعلم النشط
ترتيب الغرفة الصفية ونظام جلوس المجموعات
مراقبة وتوجيه المجموعات
يمد الطلاب بتغذية راجعة عن سلوكهم
معوقات التعلم التعاوني
– عدم وضوح العناصر التي تجعل عمل المجموعات عملا ناجحاً. أسس و مبادئ التعلم النشط وفوائده ونصائح لنجاحه - خطوة. فكثير من المعلمين لا يعرفون الفرق بين مجموعات التعلم التعاوني ومجموعات العمل التقليدية
-إتباع الأنماط المعتادة و عدم الرغبة في التجديد
– يحتاج التعلم التعاوني إلى جهد كبير متمثل في التحضير المسبق لموضوعات الدرس والتخطيط للمجموعات التعاونية ونظام زمني لتنفيذ الخطوات اللازمة
التعلم التشاركي أو التعلم النشط
ما هو التعلم التشاركي؟
هو أسلوب من أساليب التعلم التي تقوم على مشاركة المتعلم بفاعلية في العملية التعليمية. وبمعنى آخر هو الذي يقوم على تشارك كل من المعلم والطالب بأداء العملية التربوية وتحقيق مخرجاتها. أي أنه لا يعتمد على المعلم كمصدر أول وأخير للمعلومة، ولا يعتمد على فئة قليلة من الطلاب يكون لها الفاعلية والنشاط داخل الحلقة أو غرفة الصف دون غيرهم، بل يعتمد على تفعيل جميع الطلبة بجميع قدراتهم العقلية والدراسية لذلك نجد كثيراً من المربين والمدربين يسمونه ( التعلم النشط)
تغير دور المتعلم في التعلم النشط. المتعلم مشارك نشط في العملية التعليمية حيــث يقوم المتعلمون بأنشطة عدة تتصل بالمادة المتعلمة ، مثل:
طرح الأسئلة ، و تحديد الفروض ، و الاشتراك في مناقشات ، و البحث و القراءة ، و الكتابة و التجريب..
في التعلم النشط يكون دور المعلم هو الموجه و المرشد و المسهل للتعلم.
ماذا تعرف عن التعلم النشط
للاستزادة [ عدل]
المراجع [ عدل]
بوابة تربية وتعليم
التقويم. ثانياً التعلم النشط يُعرف التعلم النشط على أنه العمل الذي يتم إجراؤه بين الأشخاص المتعلمين من خلال مشاركة الجميع. هذا، ويختلف التعلم النشط عن التعلم التقليدي في أنه لا يوفر للطالب مستمعاً فقط للمعلم، ولكنه يجعل الطالب يقوم بمشاركة المعلم المعارف التي تم استيعابها منة قبل. بالإضافة إلى ذلك، يوفر التعلم النشط المشاركة الفعالة في الأنشطة والتدريبات التعليمية مع وجود مدرس يهتم بتحفيز الطلاب على التعليم من تلقاء أنفسهم. ومن الجدير بالذكر، أن للتعلم النشط مكونات منها: المدرس، والذي يقوم فيه بدور الموجه والمرشد. الطالب الذي يعد محور العملية التعليمية. المنهج الدراسي المقرر بجانب مجموعة من الخبرات والمواقف التعليمية. الأهداف التي تتركز في الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية. أنواع استراتيجيات التعلم النشط تتعدد أنواع استراتيجيات التعلم النشط؛ حيث أنه يساعد على تحصيل المهارات دون الاعتماد على الحفظ والتلقين وفيما يلي سنتعرف على استراتيجيات التعلم النشط: الحوار والنقاش. العصف الذهني. الاكتشاف والاستقصاء. حل المشكلات. الخرائط الذهنية. التدريس التبادلي. الأسئلة الشائعة عن استراتيجيات التعلم النشط سنقدم لك فيما يلي الأسئلة الشائعة حول استراتيجيات التعلم النشط: ما هو التعلم النشط؟ التعلم النشط هو النشاط التعليمي الذي يشارك فيه الطلاب مع المعلم مما يؤدي إلى تغذية عقلية الطالب ومنحه فرصة ربط المعارف، وتصحيح المفاهيم الخاطئة، وإعادة النظر فيها ومن ثم يصبح أداء الطالب أفضل.
علاوة على ذلك فإن استراتيجية الخريطة الذهنية تعد وسيلة من أبرز الوسائل التي تساعد على التعلم والتفكير وبناء الرؤية للمفهوم المراد تذكره برسم معين.