بان كيك الموز بمكونات بسيطة – مدونة متجر فريندز
بان كيك الموز يعرف البان كيك على أنه واحد من أشهر الحلويات، التي يمكن تناولها كوجبة إفطار أو كوجبة ثانوية بين الوجبات الأساسية أيضاً، يرجع أصل تلك الوصفة إلى المطبخ الأمريكية، وكان يطُلق عليها قديماً إسم الزلابية. ويرجع السبب في ذلك إلى أن سيدة من أصول إفريقية تُدعى نانسي غرين كانت تقوم بتحضير وصفة البان كيك في منتصف القرن الماضي، وكانت تُعرف في ذلك الحين بإسم العمة جميما، ومن ثم بعد ذلك تبنتها شركة مطاحن تدعي" " Pearl Milling Company، وهي من أطلقت على تلك الوصفة إسم العمة، لكن وتحديداً عام 1989 م قامت الشركة فيما بعد بتغيير صورتها، وذلك لكي ما تغير من الصورة التقليدية للسيدة الامريكية ذات الأصل الإفريقي.
- بان كيك الموز للحامل
- انواع الانتحال العلمي بجامعة
بان كيك الموز للحامل
بان كيك الموز| أميرة شنب - YouTube
وبالإضافة إلى ذلك فإنّ الموز لا يحتاج إلى الطهي، أو التبريد، أو الغسل
رئيس قسم المطبخ أ سمسمه سعد
تابع ايضا طريقه عمل تورتة عيد ميلاد مقدمه من شيف مني قاسم
الانتحال العلمي:
plagiarism2
يعرف الانتحال العلمي بأنه سرقة أفكار أو كتابات الآخرين
ونسبتها للذات دون ذكر المصادر. ويعد من أعمال النصب والاحتيال ويمكن حصر أنواع الانتحال العلمي بالآتي:
1: الاستنساخ, ويتم فيه تقديم عمل الآخرين بكاملة على أنه عمل للفرد. copy-and-paste
2: النسخ, ويتم فيه نسخ أجزاء كبيرة من مصدر محدد دون ذكر المصدر. 3: الاستبدال, ويتم فيه نسخ قطعة نصيّة بعد تغيير بعض الكلمات الرئيسية مع الحفاظ على المعلومات الأساسية للمصدر وعدم الإشارة إليه. 4: المزج, مزج أجزاء من مصادر عديدة دون ذكرها. 5: التكرار, نسخ من كتابات الفرد السابقة دون ذكرها. بحث عن الانتحال العلمي – المحيط. 6: المزيج, دمج مقاطع نصيّة ذُكر مصدرها بشكل صحيح مع مقاطع أخرى لم يّكر مدرها. ولمنع حدوث الانتحال تذكر دائما أن تأتي بأفكار الأصلية الخاصة في أبحاثك وأوراق العمل التي تقدمها مع الإشارة إلى العمل الذي عمله لآخرون. ولتقليل احتمال حدوث انتحال عند كتابة البحوث أو الأوراق البحثية يجب إتباع الخطوات التالية:
** التخطيط الجيد للبحث: التخطيط للبحث بشكل جيد هو الخطوة المهمة الأولى التي يمكن أتخاذها نحو منع الانتحال وإذا كنت تنوي استخدام مصادر للمعلومات فإنك تحتاج إلى خطة لإدراجها في عملك.
انواع الانتحال العلمي بجامعة
تعتبر المجلات العلمية وعدد من الجهات التي تقوم مهمتها ووظيفتها على نشر الأبحاث العلمية للاستفادة من الكشف عن الانتحال العلمي ومعرفة مواطن وأساليب ومداخل الانتحال العلمي التي لجأ لها أولئك الباحثين. تسعى الجهات الداعمة والمدافعة عن الحقوق الملكية الفكرية للاستفادة من الكشف عن الانتحال العلمي ومعرفة مواطن وأساليب ومداخل الانتحال العلمي التي لجأ لها أولئك الباحثين. يسعى الأستاذ الجامعي والطلبة الجامعيين للاستفادة من الكشف عن الانتحال العلمي ومعرفة مواطن وأساليب ومداخل الانتحال العلمي التي لجأ لها أولئك الباحثين. وأخيراً يمكن القول بأن الانتحال العلمي من الثغرات التي تصيب وتمس بالملكية الفكرية والتي تضر بها وتسرق الحقوق الخاصة بالآخرين، لذلك يتوجب على المختصين في المجال البحثي الأكاديمي السعي للتخلص منه ومكافحته بأقوى الوسائل. انواع الانتحال العلمي والتطوير التكنولوجي. لطلب المساعدة في إعداد رسائل ماجستير ودكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن. مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي
الاقتباس الجزئي:
ويحدث هذا النوع من الاقتباس عندما يكون الباحث مسلطا تركيزه على فكرة معينة، ثم يقوم باقتباس الجزء الذي يؤيد تلك الفكرة؛ لتدعم فكرته الأساسية. الاقتباس المتقطع، ويقوم الباحث هنا بحذف الكلمات غير الضرورية. أن يغير الباحث في جزء من المادة التي اقتبسها، كتصحيح بعض الكلمات الخاطئة، ويتوجب على الباحث هنا وضع المادة التي أضافها أو صححها بين قوسين (... )؛ ليدل بذلك على أنها ليست جزءًا من المادة التي اقتبسها. انواع الانتحال العلمي – المصادر الحرة و أنظمة لينكس. (عليان، 2001، ص293). معايير الاقتباس
يتطلب الاقتباس من المراجع والمصادر اتباع مجموعة من المعايير (عليان، 2001، ص295)، منها:
أن يتحلّى الباحث بالأمانة العلمية؛ أي أن يشير إلى المصادر التي اقتبس منها. أن يكون الباحث دقيقا في عملية الاقتباس، وألا يشوّه المعنى سواء بالحذف أو الإضافة. أن يكون الباحث موضوعيا في الاقتباس؛ أي ألا يقتصر الباحث على أخذ الاقتباسات التي تتناسب مع رأيه، وألا يُهمل المراجع التي تختلف مع وجهة نظره. أن يكون الباحث معتدلًا في عملية الاقتباس؛ أي ألا يصبح البحث عبارة عن اقتباسات من المراجع والمصادر، بدون أن يساهم الباحث في أي شيء ما. أن يتحرى الباحث الدقة في عملية الاقتباس، وأن يبين المصدر الأصلي الذي اقتبس منه.