أعلنت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ممثلة بعمادة شؤون المكتبات اليوم (السبت)، عن فتح أبواب المكتبة المركزية للرجال من الباحثين والمثقفين والمهتمين، انطلاقًا من حرصها على تقديم خدماتها لجميع أفراد المجتمع والمساهمة في تعزيز الوعي الثقافي في مختلف المجالات؛ حيث خصصت العمادة يوم السبت من كل أسبوع من الساعة 10 صباحًا حتى الساعة 4 عصرًا للرجال وتقع المكتبة المركزية في المدينة الجامعية، مقابل محطة A9. وفي هذا الصدد، أوضحت عميدة شؤون المكتبات الدكتورة حنان الصقيه، أن قرار فتح أبواب المكتبة المركزية لخدمة الباحثين والمستفيدين الرجال يأتي تأييدًا لرؤية المملكة 2030 التي تسعى لإتاحة المعرفة لكافة أفراد المجتمع، وتحقيقًا لغاية الجامعة الاستراتيجية في دعم البحوث المحلية وزيادة نشرها عالميًا، واهتمامًا منها بالدور الرئيسي الذي تشغله في مساندة الباحثين، وتحسين جودة البحث العلمي حيث عملت وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي ممثلةً في عمادة شؤون المكتبات على استكمال المتطلبات اللازمة لإطلاق هذه الخدمة. وأبانت أن المكتبة المركزية ستقدم للباحثين والمستفيدين الرجال كافة، خدماتها المعلوماتية والمعرفية منها على سبيل المثال خدمات الإعارة والاطلاع والتصوير وخدمة قواعد المعلومات الرقمية والبحث في فهرس المكتبة، كما ستتيح خدمة الاطلاع على الرسائل الجامعية والمجلات العلمية، مشيرةً إلى أن المكتبة المركزية تحوي ما يزيد عن عشر قاعات للقراءة تضم مصادر معلومات تغطي فروع المعرفة البشرية، إضافةً إلى عدد من القاعات المتخصصة كقاعة المخطوطات وقاعة تقنيات التعليم وقاعة للمطبوعات الحكومية.
المكتبة المركزية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن – Sanearme
فهذا المؤتمر يضم نخبة من الباحثين المتخصصين من الدول العربية و الأجنبية، ومن تلك الدول المشاركة الأردن،مصر،بريطانيا،كازاخستان،حيث شاركوا بمجموعة متميزة من الأبحاث حول المستجدات في علوم المكتبات وأحدث التقنيات والخدمات التطويرية الرائدة في العالم للمكتبات والمعلومات كمجال الخدمات،مجال التقنيات،مجال الاقتصاد المعرفي،الإدارة الخاصة و العامة،و حفظ حقوق الملكية الفكرية الخاصة. أوشار الأستاذ أحمد فتوح سعدات من جامعة عين شمس-بجمهورية مصر العربية أن المكتبة المركزية استخدمت دراسة منهجية وصفية لقياس دور أخصائي المكتبات و المعلومات في تطوير الخدمات المكتبية الجامعية في عصر المعلوماتية،و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:
-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس دور أخصائي المكتبات و المعلومات في تطوير الخدمات المكتبية الجامعية الرقمية في عصر المعلوماتية لمتغير الفرقة الدراسي،عند المستوى الأول لصالح طلاب الفرقة الرابعة. -وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس دور أخصائي المكتبات و المعلومات ترجع لمتغير المستوى الاقتصادي عند المستوى الأول لصالح الطلاب ذوي المستوى الاقتصادي المرتفع.
المكتبة المركزية جامعة الاميرة نورة: خاتمة عن مكتبة المركزية جامعة الاميره نوره
يمر العالم بتقدم هائل في مجال التكنولوجيا،حيث انعكس هذا التقدم على حياة الإنسان بجميع مستوياته و استفادت المكتبات من ذلك و لاسيما مجالي تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات، مما ساهم في تقديم خدمات معلوماتية و عمليات فنية بشكل أفضل. ولاجل ذلك انعقد المؤتمر الأول لعمادة شؤون المكتبات و التطورات الحديثة في التطلعات و التجارب الرائدة،في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن،بالرياض، في 25-26 صفر 1436هـ. وقد قامت جامعة الأميرة نورة بنت عبدا لرحمن بتزويد مكتباتها،خصوصاً (المكتبة المركزية)،بأحدث التقنيات المستخدمة في المكتبات لتحسين خدماتها و إتاحتها بصورة سهلة للمستفيدين سواءً كانوا من عضوات هيئة التدريس،أو الباحثين أو الطالبات،لتعزيز عملية التدريس و النهوض بالبحث العلمي في الجامعة. وأكدت عميدة شؤون المكتبات و أستاذ مساعد في كلية الآداب بجامعة الأميرة نورة عفاف محمد نديم أن المكتبة المركزية بجامعة الأميرة نورة تقتني احدث وسائل التكنولوجيا التي تستعين بها في تقديم خدماتها،إذ أنها لا تقدم الكتاب فقط بل تقدم المعلومة بجميع أشكالها(مقروءة،أو مسموعة)، كما تتوفر بالمكتبة خمسة مليون كتاب بجميع اللغات. واوضحت معالي مديرة الجامعة الدكتورة هدى محمد العميل أن المكتبات الجامعية باتت تواجه منافسة حادة في ظل الإقبال على مصادر المعلومات الأسرع والأسهل،و أخذت المكتبات الجامعية تتطور وتتغير وتتحول من مكتبات تقليدية إلى مكتبات تدمج النظام التقليدي بالإلكتروني.
10- خدمة الإرشاد المعرفي السلوكي: خدمة تهدف إلى مساعدة الطالبات في مواجهة العقبات والصعوبات بشكل إيجابي وتمكينهن من حلها أو التقليل من تأثيرها كما تهدف إلى إكساب الطالبات القدرة على التحكم بالانفعالات بأساليب معرفية سلوكية. 11- خدمة المكتبة الرقمية وقواعد المعلومات: في إطار حرص عمادة شؤون المكتبات على توفير مصادر معلومات حديثة تلبي رغبات المستفيدين، تم الاشتراك في المكتبة الرقمية السعودية، الفريدة من نوعها، والتابعة لوزارة التعليم؛ لتساند مصادر المعلومات الأخرى المتوفرة في مكتبات الجامعة. وتعد المكتبة الرقمية السعودية أكبر تجمع أكاديمي لمصادر المعلومات في العالم العربي حيث تضم أكثر من 262 ألف مرجع علمي تغطي كافة التخصصات الأكاديمية وتعاقدت مع أكثر من 300 ناشر عالمي وتقوم بالتحديث المستمر لهذا المحتوى؛ مما يحقق تراكم ا معرفي ا ضخم ا على المدى البعيد. وقد أدرجت أيقونة المكتبة الرقمية في نظام إدارة التعلم Blackboard. 12- خدمة حجز الكتب: يحق لأعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم حجز بعض الكتب لفترة محددة لاستخدام الطالبات داخل المكتبة ولا يجوز إعارة الكتب المحجوزة إعارة خارجية كما يحق لرئيسة الإعارة عدم السماح بإعارة كتاب إذا رأت أن هناك حاجة ماسة لعدم إعارته.
الرئيسية » كتبي » كتبي المرحلة الثانوية » كتبي المسار المشترك » كتاب علم البيئة مقررات التعليم الثانوي
الصف
كتبي
الفصل
كتبي المرحلة الثانوية
المادة
كتبي المسار المشترك
حجم الملف
24. 54 MB
عدد الزيارات
2560
تاريخ الإضافة
2020-08-21, 18:38 مساء
تحميل الملف
كتاب علم البيئة مقررات التعليم الثانوي
إضافة تعليق
اسمك
بريدك الإلكتروني
التعليق
أكثر الملفات تحميلا
الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية
الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية
حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية
حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443
حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
علم البيئة مقررات حل
اوراق عمل مادة علم البيئة نظام مقررات الفصل الدراسي الثاني
اوراق عمل مادة علم البيئة نظام مقررات الفصل الدراسي الثاني تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت ، و أوراق العمل ، وواجبات ، وإختبارات إسبوعية ، وإختبارات فترة أولى وثانية ، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو وجميع طرق التحضير المختلفة واوراق العمل وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة.
حل كتاب علم البيئة مقررات
2013-02-11, 10:34 PM
ملخص لمادة علم البيئة شامل لجميع الفصول.. (( نظام المقررات))
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرني أن أضع بين أيديكم ملخص لمادة علم البيئة شامل لجميع الفصول.. (( نظام المقررات))
للأمانة منقول
جزى الله من قام بهذ العمل خير الجزاء
التوقيع:
2013-03-16, 07:41 PM
[ 2]
عضو فعال
موفق بإذن الله... لك مني أجمل تحية. 2013-04-19, 04:49 PM
[ 3]
عضو جديد
السلام عليكم
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه اول مشاركة لي معكم وان شاء الله تستمر المشاركات وتتم الفائدة بين الجميع
الله ينفعنا واياكم بما نقول وبما نعمل
وجزاكم الله كل خير على هذه الجهود ودمتم بخير
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... لك مني أجمل تحية. 2013-04-19, 06:38 PM
[ 4]
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]يعطيك العافية[/grade]
2013-05-06, 06:36 PM
[ 5]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الازدي حلان
للللللللللللللللبب
2013-05-06, 11:22 PM
[ 6]
مشكوووووووررررررررررر
2013-05-10, 12:38 PM
[ 7]
جزيتي خير
2013-05-24, 02:35 PM
[ 8]
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور
2013-05-25, 12:22 AM
[ 9]
شكرا لكي
يعطيك الف عافية (:
التعديل الأخير تم بواسطة muatasim; 2013-05-25 الساعة 12:27 AM.
ملخص علم البيئة مقررات Pdf
تحضير مادة علم البيئة نظام مقررات الفصل الدراسي الثالث
تحضير مادة علم البيئة نظام مقررات الفصل الدراسي الثالث تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت ، و أوراق العمل ، وواجبات ، وإختبارات إسبوعية ، وإختبارات فترة أولى وثانية ، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو وجميع طرق التحضير المختلفة واوراق العمل وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة.
حل كتاب علم البيئة ثاني ثانوي مقررات
كما تطورمهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، كما تنمى الإخلاص في العمل والالتزام به
الأهداف الخاصة بالمادة:
التعرف على علم البيئة والنظام البيئي ومكوناته والمقارنة بين أنظمة البيئة العالمية. التعرف على مفهوم الجماعة في النظام البيئي والعوامل البيئية والمخلوقات الحية وعواملها. توضيح أنواع البيئة الحيوية ومفهوم الصحراء والمقارنة الغابات المحلية والعالمية. التعرف على أسباب تدهور البيئة وطرق الحفاظ عليها والحلول المقترحة لها. التعرف على طرق حماية البيئة والحلول المختلفة للمحافظة على البيئة وحمياتها. يمكنكم طلب المادة وجميع المرفقات عن طريق الإيميل من خلال التواصل عبر الواتساب:
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
2- الإيما بنبوة محمد صلى الله عليي وسلم وإتباع هديي. 3- تنمية الناحية الدينية والروحية لدى الطالبات وتبصيره بالعقيدة الصحيحة. 4-تعريفه بحقيقة دينه حتى تنمو مشاعره لحب الخير والصلاح. 5-ترويض النفس على مقاومة الأهوا الفاسدة مع تنمية الدوافع الفطرية م غير إفراط ولا تفريط. 6- تنظيم علاقة المسلم بربه وذلك بمعرفة العقائد والعبادات ّ. 7 – اشباع الحاجة الي المعرفة الدينينة. 8 – ربط جميع العلوم الأخرى بالقرآ الكريم.