والهدف من ذلك هو تعريف الطالب علي دور الخدمة الاجتماعية في هذه المجالات، وكيفية التعامل معها من قبل الإخصائي الاجتماعي، بجانب تطوير الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي المدرسي عن طريق الاستفادة من التطور التكنولوجي الجديد. وزيادة فاعلية الخدمة الاجتماعية العلاجية الطبية، واستحداث دور الخدمة الاجتماعية في مجالات جديدة مثل مجال البيئة، وكذلك تطوير دور الأخصائي الاجتماعي بما يتفق مع احتياجات السوق. مدة الدراسة وتنسيق الكلية
تمنح درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية بعد قضاء أربع سنوات دراسية بنظام الفصلين الدراسيين، والدراسة تكون عامة في جميع الفرق. وبلغت نسبة الحد الأدنى لكلية الخدمة الاجتماعية في العام الدراسي 2015/ 2016 بجامعة حلوان 66. 95%، وبجامعة الفيوم انتساب موجه 63. 53%، وجامعة أسوان 63. 17%، وجامعة أسيوط 62. 5%.
- كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم
- مجلة كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم
- كلية الخدمة الاجتماعية حلوان
- كلية الخدمة الاجتماعية بالانجليزي
- فتوحات عمر بن الخطاب ورسول كسري
كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم
يوجد معهد خدمة اجتماعية سنتين بجميع أنحاء الجمهورية بداية من محافظة الأسكندرية إلى أسوان. شاهد أيضًا: تنسيق كلية الشرطة 2021.. شروط القبول وموعد ورابط التقديم
كل ماتريد معرفته عن كلية الخدمة الاجتماعية 2021 "الوظائف المتاحة"
هناك العديد من الوظائف المرشحة لخريج كلية الخدمة الاجتماعية
أخصائي اجتماعي مؤهل ومدرب ويوجد بالنوادي والمدارس. عضو من أعضاء هيئة التدريس وذلك إذا كنت من الأوائل طول مدة الدراسة خلال الأربع سنوات. بداية ظهور الخدمة الاجتماعية:
ظهرت كلية الخدمة الاجتماعية منذ بداية الحرب العالمية وذلك بسبب احتياج هؤلاء الأشخاص للعلاج النفسي
وخاصة بعد اكتشاف أن الحرب تسببت في الكثير من الأيتام والأرامل والمعاقين ومنذ هذا الوقت كان لابد من وجود من يساعدهم ويقدم لهم خدمات اجتماعية وتوفير منشآت ومؤسسات لهم. وبذلك انتشرت الخدمة الاجتماعية حتى يتساوى الجميع ببعضهم البعض ويستطيعوا الحصول على حقوقهم في المجتمع. وتعتبر الخدمة الاجتماعية لها مبادئ وفلسفة هي الإيمان بقيمة الفرد وأدميته واحترامه واحترام كرامته وتحقيق مبدأ العدالة الاجتماعية بين الأفراد. أخصائي اجتماعي:
يعتبر خريج كلية الخدمة الاجتماعية يهتم بدراسة سلوك الإنسان وهو قادر على إحداث تغيرات جذرية في المجتمع
كما أنه يساعد على حل المشكلات وتحقيق أهدافهم ويستطيع كذلك خريج الخدمة الاجتماعية متابعة الحالة المريضة في كل الحالات.
مجلة كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم
أقسام الكلية بالجامعات المصر ية
تتنوع أقسام كلية الخدمة الاجتماعية ما بين قسم خدمة الفرد، وقسم خدمة الجماعة، وقسم تنظيم المجتمع، بجانب قسم التخطيط الاجتماعي، وقسم مجالات الخدمة الاجتماعية. ويتوحد هدف تلك الأقسام لتدريب الطلاب ليكون أخصائي اجتماعي يستطيع المنافسة في سوق العمل محليًا وإقليميًا، لديه القدرة على إحداث التغيير الإيجابي في المجتمع، وإجراء البحوث التي تهتم بدراسة السلوك الإنساني والبيئة الاجتماعية لوضع الخطط المناسبة. قسم خدمة الفرد
يهدف القسم إلى إعداد أخصائي اجتماعي يتناسب مع معايير الجودة المحلية والدولية للمشاركة المجتمعية، كما يهتم برفع مستوى الخريجين من خلال التعليم والتدريب المستمر، وبرامج الدراسات العليا والإسهام في تطوير الممارسة المهنية وخدمة المجتمع؛ وذلك من خلال تقديم المشورة الفنية والمهنية والعلمية. قسم خدمة الجماعة
يهتم قسم خدمة الجماعة بإكساب الطلاب الأساس المعرفي والمهارات المختلفة في مجال خدمة الجماعة، فيسعى القسم إلى الربط بين المستوى الأكاديمي والتطبيقي في المجتمع المحلي عن طريق تطبيق رسائل الماجستير والدكتوراه على المجتمع المحلي؛ وذلك عن طريق توجيه أهداف تلك الرسائل نحو دراسة المجتمع ومعالجة مشكلاته، وإيجاد أنسب الحلول ومعرفة الأسباب الرئيسية لتلك المشكلات.
كلية الخدمة الاجتماعية حلوان
برنامج بكالوريوس الخدمة الاجتماعية Social Work رسالة البرنامج: إعداد اخصائيات اجتماعيات مؤهلات علمياً وبحثياً ومهنياً للعمل في المؤسسات المجتمعية. أهداف البرنامج: الغاية الأولى: التميز في تعليم الخدمة الاجتماعية. - تزويد الطالبة بالإطار المعرفي للخدمة الاجتماعية. - إكساب الطالبة المهارات المهنية اللازمة لممارسة الخدمة الاجتماعية. الغاية الثانية: التميز المهني. - تهيئة الطالبة للعمل في المؤسسات المجتمعية بمجالات الخدمة الاجتماعية. - إكساب الطالبة القيم المهنية في الخدمة الاجتماعية. الغاية الثالثة: التميز البحثي. - إكساب الطالبة المهارات البحثية في دراسة القضايا والمشكلات الاجتماعية. - تمكين الطالبة من إجراء البحوث العلمية في دراسة القضايا والمشكلات الاجتماعية. برنامج ماجستير تخصص خدمة اجتماعية اكلينيكية Clinical Social Work رسالة برنامج الماجستير: إعداد ممارس مؤهل في مجال التخصص من خلال تقديم التعليم والتدريب بجودة عالية تخدم سوق العمل. غايات وأهداف البرنامج: الغاية الأولى: تقديم برنامج ماجستير في الخدمة الاجتماعية الإكلينيكية. الأهداف: 1/تزويد الخريجات بالمعارف النظرية والمهارات والأسس المهنية لممارسة الخدمة الاجتماعية.
كلية الخدمة الاجتماعية بالانجليزي
وهذا العدد غير كافى بالتالى لاتتاح الفرصة لاستعارة الكتب الاجنبية الا فى حدود ضيقة
جدول يوضح عدد الرسائل الجامعية بالمكتبة حسب التخصصات
للعام الجامعى 2020/2021م
القسم
ماجستير
دكتوراه
عربى
E
عربى CD + مصغرات فيلمية
خدمة الفرد
73
--
50+50
28
21+20
خدمة الجماعة
61
33+33
26
14+14
تنظيم المجتمع
47
28+28
التخطيط الاجتماعى
81
52+52
31
15+15
مجالات الخدمة الاجتماعية
78
58+58
29
18+18
اخرى
----
---
340
442
140
163
يتضح من الجدول ان عدد الرسائل مناسب الا ان هناك حاجة الى مزيد من الرسائل الورقية العربية والاجنبية الخاصة بالعلوم الاجتماعية. حيث ان معظمها من المصغرات الفيلمية. ملحوظة: الرسائل الممنوحة رسائل ورقية + CD + ميكروفيلم. جدول يوضح عدد المترددين على المكتبة خلال العام الجامعى 2020/2021م
اعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم
الطلبة
طالبات
فئات اخرى
اجمالى
150
43
155
425
773
يتضح من الجدول السابق ان نسبة اقبال اعضاء هيئة التدريس نسبة عاليةبخلاف اقبال الطلاب على الدخول الى المكتبة ويرجع قلة المترددين على المكتبة الى ظروف (جائحة كورونا), كما تم تزويد المكتبة بعدد سبعة نقاط انترنت وجارى مطالبة ادارة الجامعة بتزويد المكتبة بعدد مناسب من اجهزة الحاسب الالى.
قسم تنظيم المجتمع
يسهم القسم في إعداد أخصائي مزود بالأسس المعرفية والمهنية والعملية للتعامل مع المجتمع على المستويات المحلية والقومية والإقليمية، ولديه المهارة اللازمة في التعامل مع المشكلات المجتمعية بقطاعات المجتمع المحلي ومنظماته بما يشارك في تنمية المجتمع. وإحداث التغيير الاجتماعي من خلال إجراء البحوث الاجتماعية الميدانية والعلمية والدورات التدريبية وورش العمل في إطار من الالتزام بأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية. قسم التخطيط الاجتماعي
تدور المحاور البحثية للقسم حول قضية التغيير المجتمعي التي تتصل بالوحدات الإنسانية الكبرى كمؤسسات الرعاية الاجتماعية، والمجتمعات المحلية، والمجتمع ككل على المستوي الوطني أو القومي. كما يعمل القسم على مسارين أساسين، أولهما يتصل بتنمية المجتمع في المجالات الأساسية مثل تنمية الموارد البشرية، والآخر يتصل بالتخطيط الاجتماعي كطريقة أخرى من طرق مهنة الخدمة الاجتماعية. قسم مجالات الخدمة الإجتماعية
يرتكز القسم على إجراء بحوث في مجالات الأسرة والطفولة، والمجال المدرسي، بجانب رعاية الشباب، المجال الطبي والنفسي، الدفاع الاجتماعي، المسنين، مجال البيئة، والمجال العمالي.
ولما فتحت نهاوند أمر عمر بن الخطاب المسلمين بالانسياح في أرض فارس، وأعطيت الأوامر لسبعة أمراء بالتوغل في أعماق فارس بغض النظر عن عدد الجيش المنطلق وبغض النظر عن عتاده وتجهيزاته وبغض النظر عن القوة التي يمكن أن يلاقيها وعددها إذ أن المسلمين لم يكونوا ليقاتلوا بعدد أو بقوة تجهيزات وإنما بقوة الإِيمان الذي يحملونه بين جوانحهم. من فتوحات عمر بن الخطاب. 1- سار نعيم بن مقرن إلى همدان ففتحها، واستخلف عليها يزيد بن قيس، وتابع سيره إلى الري (موقع طهران اليوم) ففتحها، ثم بعث بأخيه سويد بن مقرن بناء على أوامر الخليفة إلى قومس فأخذها سلماً، وصالح أهلها، وجاء إليه أهل (جرجان) و (طبرستان) وصالحوه. وكان نعيم قد بعث وهو بهمدان (بكير بن عبد الله) إلى أذربيجان ثم أمده بسماك بن خرشة ففتح بعض بلاد أذربيجان على حين كان عتبة بن فرقد يفتح البلدان من الجهة الثانية. 2- سار سراقة بن عمرو نحو باب الأبواب على سواحل بحر الخزر الغربية، وكان على مقدمته عبد الرحمن بن ربيعة فصالح عبد الرحمن ملكها بعد أن أرسله إلى سراقة بن عمرو، ثم بعث سراقة إلى الجبال في تلك المناطق بكير ابن عبد الله، وحبيب بن مسلمة، وحذيفة بن أسيد، وسلمان بن ربيعة، ومات هناك سراقة بن عمرو واستخلف مكانه عبد الرحمن بن ربيعة، وأقر الخليفة ذلك.
فتوحات عمر بن الخطاب ورسول كسري
ولما تمَّ فتح دمشق، ترك أبو عبيدة يزيد بن أبي سفيان في خيله في دمشق، وتوجه مع بقيّة قيادته إلى فحل، وجعل خالد بن الوليد على المقدمة، واشتبك المسلمون مع البيزنطيين في معركة انتهت بهزيمة البيزنطيين، وانتصار المسلمين انتصارًا باهرًا، على الرغم من المياه والأوحال، وانصرف أبو عبيدة مع خالد إلى حمص فصالح أهلها مجددًا على مثل ما صالح به أهل عبيدة زحفه فسار إالى معرة النعمان، وفتحها صُلحًا، وعهد أبو عبيدة بفتح سواحل سورية إلى عبادة بن الصامت، ففتحها عنوة، ثم افتتح انطرسوس وكانت خالية من سكانها، وافتتح جبلة عنوة. أمّا أبو عبيدة فقد سار مع جيشه الذي في مقدمته خالد بن الوليد إلى قنسرين، فغلب المسلمون على أرضها وقراها، وقتلوا ميناس قائد جيش الروم، وصالح أبو عبيدة أهلها على مثل ما صالح أهل حمص، ثم دعاهم إلى الإسلام، فأسلم بعضهم وأقام بعضهم الآخر على النصرانيَّة، ورحل أبو عبيدة إلى حلب، وفي مقدمته عياض بن غنم، وافتتحها صُلحًا، ومن هناك زحف إلى أنطاكيا، واشتبك مع أهلها، وألجأهم إلى المدينة، فصالحوا على الجزية، والجلاء، وما زال أبو عبيدة يفتح المدن حتى بلغ الفرات، وسيّر قواده في بعوث إلى منبج، ودلوك ورعبان وبالس، فافتتحوها صُلحًا.
وكان "عمر" عفيفًا مترفعًا عن أموال المسلمين، حتى إنه جعل نفقته ونفقة عياله كل يوم درهمين، في الوقت الذي كان يأتيه الخراج لا يدري له عدا فيفرقه على المسلمين، ولا يبقي لنفسه منه شيئا. وكان يقول: أنزلت مال الله مني منزلة مال اليتيم، فإن استغنيت عففت عنه، وإن افتقرت أكلت بالمعروف. وخرج يومًا حتى أتى المنبر، وكان قد اشتكى ألمًا في بطنه فوصف له العسل، وكان في بيت المال آنية منه، فقال يستأذن الرعية: إن أذنتم لي فيها أخذتها، وإلا فإنها علي حرام، فأذنوا له فيها.