"ما الفرق بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة ؟" هذا ما يطرحه علماء الأرصاد والكيمياء، لاسيما أن درجات الحرارة في العالم تشهد تغيرات غاية في الخطورة في مرحلة انتقالية من عمر الأرض، فضلاً عن كوّن درجة الحرارة تؤثر تأثيرًا مباشرًا على الطاقة الحرارية التي توجد على سطح الأرض. إلى جانب ما يُحذر منه العلماء مؤخرًا وما يُطلق عليه من " الاحتباس الحراري، والذي بدوره يؤثر على انهيار الجليد، وغرق عدد من المُدن في مُختلف أنحاء العالم. الفرق بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة - موسوعة. فيما بات التساؤل الذي يُطرح على الساحة الدولية والتي تتطلب من العلماء البحث عنها، فيما يتعلق بالتغيرات في درجات الحرارة، ومستوى الطاقة الحرارية في طبقات الأوزون، فماذا عن الفرق بين درجات الحرارة والطاقة، وما تأثير كل منهما على الأخر، وماذا يُشكل التغيير في مستوياتهم بالنسبة للأرض؟، هذا ما نُشير إليه في مقالنا عبر موسوعة ، فتابعونا. الفرق بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة
نعرض مفهوم كل من الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة، ومن ثم نسرد بتفاصيل أعمق وأشد تخصُصًا الفرق بين كلاهما حيث توجد مجموعة من الفروق بين الطاقة الحرارية ودرجات الحرارة التي تتمثل فيما يلي:
الفرق بينهما في المفاهيم:
تُعرّف درجات الحرارة بأنها:
" متوسط الطاقة الحركية النظام الذي يشمل الذرة، الجزئي، والجسيم".
الطاقة الشمسية الحرارية - مقال
بينما ود في تعريف الطاقة الحرارية:
" الطاقة الحركية لعناصر الطاقة الحركية". يُمكننا أن نستشف أن لكلا المفهومين؛ درجات الحرارة، والطاقة الحرارية علاقة بمفهوم الطاقة الحركية. الفرق بينهما في وحدات القياس:
كلفن أو الفرانهايت هي تلك الوحدات القياسية الخاصة بدرجات الحرارة. جول أو السعرة الحرارية هي وحدات قياس الطاقة الحرارية. الفرق في الاعتماد الكلي على المادة:
هنا نقيس اعتماد المفهومين على كمية المادة من عدمه. كيف يعرّف الفيزيائيون الطاقة الحرارية | الفيزياء | المرام للعلوم. لا تعتمد درجات الحرارة كميًا، إلا أنها تتوقف بناء على متوسط الطاقة الحركية بالنسبة للجسيمات. لاسيما تعتمد الطاقة الحرارية على كل من المادة وحركة الجسيمات. الفرق بينهما في القيم السالبة والموجبة:
يتوافر في الطاقة الحرارة القيم الإيجابية فقط. إلا أن درجات الحرارة تشمل القيم السالبة والموجبة معًا. ملخص الفرق بين الطاقة الحرارية ودرجات الحرارة
يكمُّن الفرق بين كل من درجات الحرارة والطاقة الحرارية في العناصر التالية:
الطاقة الحرارية هي عبارة عن الطاقة الكلية للعناصر الهيكلية. تتوقف درجات الحرارة على القيمة المتوسطة للطاقة الحركية للجسيمات. تُقاس درجات الحرارة بالكلفن والفرانهايت، بينما تُقاس الطاقة الحرارية بالجول والسعرات الحرارية.
تعريف الطاقة في الفيزياء ، تحولاتها ، أشكالها ، أنواعها ، مصادرها ، صورها
[٥]
الحمل الحراري
يحدث الحمل الحراري عندما تنتقل الحرارة بواسطة حركة السوائل، سيبدأ الحمل الحراري فقط إذا اختلفت درجة حرارة سطح الجسم السائل أو الصلب أو الغاز، ومثال على ذلك الماء البارد الذي ترتفع درجة حرارته ليصبح ماءً ساخنًا. [٥]
الإشعاع
هو انتقال الحرارة على شكل ضوء، ويمكن أن يكون انتقال الحرارة عن طريق الضوء مرئي وغير مرئي، ويمكن أن تمر الحرارة الإشعاعية عبر فراغ أو غاز أو سائل، أي منها يمكن أن يعكس أو يحرك الإشعاع، ومثال على ذلك ضوء الشمس أو ضوء النار. [٥]
أشكال الطاقة الحرارية
يوجد عدة أشكال للطاقة الحرارية منها ما يأتي: [٧]
الطاقة الشمسية. الطاقة الحرارية الأرضية. طاقة المحيطات. بطاريات خلايا الوقود. الطاقة الشمسية الحرارية - مقال. استخدامات الطاقة الحرارية الشمسية
يتم استخدام الطاقة الحرارية الشمسية كما يأتي: [٧]
يتم الحصول على الطاقة الحرارية الشمسية عادة باستخدام عاكسات وأجهزة استقبال تجمع وتركز طاقة الشمس. تقوم الأجهزة على زيادة طاقة الشمس الطبيعية إلى أضعاف قوتها الطبيعية، مع زيادة بعض الأنظمة من شدتها إلى أكثر من 100 مرة من المعتاد. تركز هذه التقنيات بالعادة طاقة الشمس على أنبوب يحتوي على سائل ناقل للحرارة يستخدم لتنشيط توربينات مائية لإنتاج الكهرباء.
ماهي الطاقة الحرارية الأرضية - Geothermal Energy? كيف يتم استخراجها واستخدامها؟
أنواع محطات الطاقة الحرارية الأرضية Geothermal Energy Plant
يمكن تقسيم أنواع المحطات التي تعمل بالطاقة الحرارية الأرضية وفق آلية العمل و هنالك ثلاثة أنواع أساسية:
محطات الطاقة العاملة بطريقة البخار الجاف Dry Steam Power Plant
هي أكثر الأنواع انتشاراً، وتعمل بضخ البخار الساخن مباشرةً من مخزون المياه الحار الموجود في باطن الأرض إلى العنفة و التي بدورانها يدور المولد الكهربائي المربوط معها وبالتالي تتولد الطاقة الكهربائية. بعد مرور البخار الساخن وتدويره للعنفة يتم تكثيف البخار وبالتالي تحويله إلى ماء يعاد إلى جوف الأرض عن طريق بئر الحقن. في الصورة نلاحظ: يصعد البخار (Steam) عبر بئر الإنتاج (Production Well) ومنه إلى العنفة (Turbine) المربوطة مع المولد الكهربائي (Electrical Generator) الموصول مع الشبكة الكهربائية (Electrical Grid/ Load)، أما الماء المتكاثف داخل العنفة يعود إلى الأرض عبر بئر الحقن (Injection Well). شكل مبسط يوضح محطة كهربائية تعمل بطريقة البخار الجاف
محطات الطاقة العاملة بالتبخير Flash Steam Power Plant
تختلف هذه المحطات عن محطات البخار الجاف بأنه يتم فيها ضخ المياه الحارة بدلاً من البخار و بضغط عال مباشرة إلى خزان التبخير الموجود على سطح الأرض.
الفرق بين الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة - موسوعة
كما يمكن استغلال مصادر طبيعية مثل الأشعة الشمسية أو طاقة حرارية أرضية. في المثال المجاور هنا الذي يعمل بالطاقة الشمسية تركز مرايا كثيرة حول البرج أشعة الشمس على قمة البرج، ويوجد في أعلى البرج خزان فَيَسخَنُ الماءَ فيه ويتحول إلى بخار. كفاءتها [ عدل]
يعتمد عمل المحطة الحرارية على دورة كارنو الترموديناميكية التي تحدد كمية الكهرباء الناتجة، وطبقًا لذلك فتعاني الدورة من فقد في الحرارة كبير لا يتحول إلى كهرباء. يرجع ذلك إلى قوانين طبيعية تتحكم في العملية، ونفهمها عن طريق دراسة علم الترموديناميكا. تبلغ درجة حرارة البخار حاليًا نحو 600 درجة مئوية. وطبقًا للكفاءة الحرارية التي نحصل عليها من دورة كارنو فهي تبلغ (600 - 40)/(600 + 273) = 64%. الكفاءة الحرارية = T1 - T2)/ T1)
حيث:
T1 درجة الحرارة الابتدائية (بعد التبخر)
T2 درجة الحرارة النهائية(بعد التبريد في المكثف)
وتنطبق تلك المعادلة بوضع درجة الحرارة بالكلفن وليس بالدرجة المئوية. بناء على ذلك يكون:
T1= 600 + 273
T2 = 40 + 273
والنتيجة هي:
الكفاءة = 560 / 873 = 64%
أي أن نحو 36% من الطاقة الحرارية يضيع في الجو في تلك الحالة ولا يمكن تحويله إلى طاقة كهربائية.
كيف يعرّف الفيزيائيون الطاقة الحرارية | الفيزياء | المرام للعلوم
الحرارة هي عبارة عن طاقة تمر بطور انتقالي، ولعملية الانتقال ثلاثة طرق هي:
العملية التي تنتقل بها الحرارة من خلال التوصيل في حالة المواد الصلبة، أو في حالة المواد السائلة. العملية التي تنتقل بها الحرارة عن طريق عملية الحمل الحراري في حالة المواد السائلة، أو في حالة المواد الغازية التي تكون في حالة حركة، وأيضًا في الحالات التي يتم من خلالها الجمع بين التوصيل مع تدفق المواد السائلة. العملية الثالثة هي العملية التي تنتقل بها الحرارة من خلال الإشعاع الذي يحدث دون وجود مادة حاملة. المراجع
1. 2. 3.
:السعة الحرارية
المعادلة المتعلقة بالطاقة الحرارية والكتلة الحرارية هو:
حيث c والطاقة الحرارية نقل، C هي الكتلة الحرارية في الجسم، وΔ t هو التغير في درجة الحرارة. على سبيل المثال، إذا تم إضافة 250 J من الطاقة الحرارية لمعدات النحاس مع الكتلة الحرارية من 38. 46 J / درجة مئوية، ودرجة الحرارة سوف ترتفع بمقدار 6. 50 درجة مئوية. إذا كان الجهاز يتكون من مادة متجانسة مع الخصائص الفيزيائية المعروفة بما فيه السعة capacity، والكتلة الحرارية هو مجرد كتلة من المواد الحالية للقدرة الحرارية والنوعية لتلك المواد. يمكن استخدام القدرة الحرارية لمكوناتها النقية في الحساب المناخات المعتدلة المعتدلة والباردة [ عدل] الكتل الحرارية الشمسية يتم وضع مثالي للكتلة الحرارية داخل المبنى، وتقع حيث لا يزال أن تتعرض لأشعة الشمس في فصل الشتاء المنخفضة، ولكن بمعزل عن الفقدان الحراري. نفاس الكتلة الحرارية من أعلى زاوية لأشعة الشمس في الصيف من أجل منع الإفراط في التدفئة
وارتفعت درجة حرارة الكتلة الحرارية بشكل سلبي من قبل الشمس أو بالإضافة إلى ذلك من قبل أنظمة التدفئة الداخلية خلال النهار. ثم يتم تحرير الطاقة الحرارية المخزنة في كتلة مرة أخرى إلى الداخل خلال الليل.
كما تنمى شخصية الطالبة شمولياً ؛ وايضا تنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. وهكذا يتم تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وكذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل ايضا وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها. ورفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة. الــتــنــمــيــة الــبــشــريــة: مهارة إدارة النزاع. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي. ايضا تنمى المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومثل ايضا مهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. كما تطورمهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، كما تنمى الإخلاص في العمل والالتزام به
الأهداف الخاصة بالمادة:
وعي وتنمية الطلاب بالمهارات الشخصية كما يتم تدريبهم على جميع السلوكيات الخاصة بالمهارات الحياتية وتفعيل الجانب الاجتماعي لهم.
الدرس 1 : إدارة الصراع | مادة المهارات الحياتية
2 - التسوية والمصالحة:
وتعني الوصول إلى حل وسط بين المتخالفين عن طريق التفاوض، على أن يستعدَّ كل طرَف لتقديم بعض التنازلات. وفيها إشباع جزئي لحاجات كل طرف من أطراف النزاع. الدرس 1 : إدارة الصراع | مادة المهارات الحياتية. وهي مناسبة حينما لا يكون ممكنًا الحصول على حل مثالي يرضي جميع الأطراف، أو حين يكون الوقت غير كافٍ، أو حينما يكون جميع الأطراف بنفس الدرجة من القوة، أو حينما يكون هنالك حاجة للتوصل إلى حل مؤقت لمشكلة معقَّدة. 3 - الهيمنة:
وتعني حلَّ الصراع عن طريق استخدام السلطة الرسمية، أو مكانتك الشخصية.. مثل تلك الأوامر التي يصدرها الأب لابنه، ويجبره على امتثالها، أو مثل قرار رئيس القسم لمرؤوسيه..
وهذا يكون مناسبًا عندما تكون الحاجة ملحَّة لاتخاذ إجراء سريع لا يحتمل التأجيل، ولا يحظى بالقبول، من أجل ضمان مكاسبَ على المدى البعيد. 4 - التعاون:
وهذا يعني تحديدَ أسباب الصراع، والبحث عن حلول تحقِّق منفعة مشتركة..
وهذا مناسب جدًّا عند الرغبة في الحصول على قرارات عالية الجودة والكفاءة، وعندما تكون الأمور مهمة بدرجة لا تسمح بتقديم تنازلات، أو الأخذ بحل وسط. 5 - الإيثار:
وفي هذه الإستراتيجية يكون هنالك استعداد للتضحية، بحيث يقدِّم أحد الأطراف اهتماماتِ الطرَف الآخر على رغباته ومصالحه..
وأفضل مثال هنا ما يفعَله بعض الأزواج عندما ينشب صراع فيما بينهم..
وكذلك ما يفعله بعض الأبناء حينما يتنازلون عن رغباتهم في سبيل والديهم، أو العكس..
وهذا ملائم جدًّا حينما يكون الأمر أكثرَ أهمية للطرف الآخر.
إدارة الصراع – E3Arabi – إي عربي
مستويات الصراع
فيما يأتي عرض مبسط لمستويات الصراع: [٣]
التناغم: تتسم العلاقات بين الأطراف في حالة التناغم بالتعاطف، وعدم وجود صراعات على أرض الواقع. السلام الدائم: يبذل كل طرف في مستوى التناغم جهده لتحقيق مصالحه من خلال الوسائل السلمية والمؤسسية، وبالتالي لا حاجة لوجود العنف. السلام الثابت: يتميز هذا المستوى بوجود القيم والأهداف المختلفة بين أطراف الصراع إلا أن ذلك لا يُقابل بالعنف من أطراف الصراع. إدارة الصراع – e3arabi – إي عربي. السلام غير الثابت: يشهد هذا المستوى توترًا واضحًا بين الأطراف، كما يبدأ العنف بالظهور بمستويات متفاوتة. الأزمة: يأخذ صراع الأزمة منحى المواجهة الفعلية بين الأطراف، ومن خطورة الأزمة بأنها قد تتسبب في حروب أهلية داخل البلد، وانهيار القانون ونظام الحكم. الحرب: تعدّ الحرب أعلى مستوى من مستويات النزاع، ويحدث في الحرب مواجهات مسلحة بين أطراف الصراع ليتحول من نزاع إلى حرب شاملة. أدوات تحليل الصراع
من أدوات تحليل الصراع: [٤]
عجلة الصراع: تحتوي عجلة الصراع على ستة أبعاد لتحليل النزاع، ومنها: الديناميكيات، والفواعل، الأسباب وغيرها من الأبعاد. شجرة الصراع: تُبين شجرة الصراع الطريقة التي تُربط بها قضايا الصراع المختلفة مع العوامل الديناميكية والبنيوية.
الــتــنــمــيــة الــبــشــريــة: مهارة إدارة النزاع
↑ "الصراع" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 26-3-2019. ^ أ ب ت "أنواع الصراع ومفهومه" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 26-3-2019. ↑: سـ يمون مايسون، ساندرا ريتشارد، " ٔادوات تحليل النزاعات" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 27-3-2019. ↑ أمل عبد محمد علي, أكرم الياسري، "ستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي مع ستراتيجيات مقترحة لإدارة الصراع في منظمات الأعمال العراقية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 27-3-2019. ↑ إبراهيم علي ربابعة، [ "إدارة الصراع والنزاع"]، ، اطّلع عليه بتاريخ 26-3-2019. ↑ "إدارة الصراع" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 27-3-2019. ↑ منذر سليم عبد اللطيف، [إدارة-الصراع-في-المجتمعات-والمنظمات-المجتمع... "إدارة الصراع"]، ، اطّلع عليه بتاريخ 27-3-2019. ↑ "مهارة إدارة النزاع" ، ، 12-10-2009، اطّلع عليه بتاريخ 27-3-2019.
يعتبر هذا النهج فعالاً عندما يكون الشخص الآخر هو الخبير أو لديه حل أفضل. التجاهل: يقوم هذا النهج على تجنب المشاكل أو النأي بالنفس قدر الامكان، لكنه لا يساعدك ولا الموظفين الآخرين في الوصول إلى الأهداف بشكل حازم إلا أن هذا الأسلوب قد يعمل بشكل جيد عندما تكون المشكلة بسيطة أو تافهة. التعاون: يقوم هذا النهج على مبدأ اعتبار الجميع شركاء لتحقيق الأهداف. يساعدك هذا الأسلوب على التحرر من مبدأ الربح والخسارة ويدفعك لتحقيق الفوز. يعتبر هذا النهج فعالاً في الحالات المعقدة التي تحتاج حلولاً جديدة. المنافسة: يقوم على مبدأ اتخاذ قرارات حازمة للغاية لتحقيق أهدافك الخاصة دون السعي للتعاون مع الآخرين، وقد يكون على حساب الآخرين. قد يكون هذا الأسلوب مناسباً لحالات الطوارئ عندما يكون عامل الوقت حساساً وفي حالة المنافسة مع شركات أخرى. التسوية: يقوم هذا النهج على تشارك الخسارة بين الجميع حيث لا يحقق أحد ما يريد. قد يكون مناسباً عندما تكون النتيجة غير مهمة لكن عليك اتخاذ قرار لكسب الوقت والمضي قدماً لأشياء أكثر أهمية. وفي النهاية، يمكنك إجراء هذا الإختبار البسيط هنا لمعرفة أسلوبك في إدارة الصراعات. من المهم أن تكون مدركاً لجميع الأساليب السابقة واتباع المناسب بحسب الحالة التي تمر بها.