الخزنة الأولى من نوعها التي تحتوي على كثير من الكنوز العلمية والتعليمية قام بجمعها ووضعها الكثير من المساهمين والمتعاونين من طلاب وطالبات كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات بـ جامعة جازان متاحة للجميع لتكون مرجعًا في أي زمان ومكان ومن خلال أيّ وسيلة. نفخر بأنّ لدينا حتى الأن 927 كنز علمي متوفر بخزنة البنك! الإنطلاق إلى خزينة البنك
ماذا يوجد في خزنة البنك؟ أدناه جزءً من ما هو موجود في الخزنة وما تبقى هو سرٌّ لك أنت شخصيًا تعرفه عند التصفح فقط! ملفات متنوعة
نستقبل الملفات منك دون الحاجة للتسجيل، ونوثق جهودك معنا ونستعرضها في قائمة الشرف والمميزين لأننا نفخر بك. مذكرات وملخصات
ستجد في الموقع العديد من المذكرات والملخصات التي تساعدك بإذن الله تعالى في اجتياز اختباراتك الدراسية. وش افضل بنك للتمويل العقاري؟ - ساعدني السعودية. برامج الكلية بالمجان
البنك لا يقدم ملخصات فحسب نحن نبلور لك كافة البرامج مع تثبيتها وتشغيلها ونعطيك على طبقٍ من ذهب! مسابقات و جوائز
مسابقات متجددة وتنافسية للطلاب والطالبات هدفها تنمية المهارات الذاتية والقدرات الدراسية، مُعلّبة بجوائز مميزة! دورات مجانية
نقدم لبعضنا البعض دورات مجانية نعزز بها قدراتنا ونُنمي بها مهاراتنا لأغلب مقررات الكلية عن بعد!
- وش افضل بنك للتمويل العقاري؟ - ساعدني السعودية
- الخطة الدراسية لتخصص نظم المعلومات - بنك المعلومات الطلابي - كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات - جامعة جازان
- العافية
- انتهت الجائحة ولم تنتهي اللقاحات على قناة الإخبارية ( أمامكم 10 لقاحات ) - هوامير البورصة السعودية
- بين العافية المشرقية والعافية المغاربية
وش افضل بنك للتمويل العقاري؟ - ساعدني السعودية
مناهج عربية
بنك اسئلة مقرر المهارات اللغوية ( 101 عرب) جامعة جازان
=====
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
Source: بنك اسئلة مقرر المهارات اللغوية ( 101 عرب) جامعة جازان – مدونة المناهج السعودية
Post Views:
2٬484
الخطة الدراسية لتخصص نظم المعلومات - بنك المعلومات الطلابي - كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات - جامعة جازان
البرنامج الوحيد الحاصل على ثقة المجلس الأعلى للجامعات
المجلس الأعلى للجامعات المصرية يستخدم برنامج ريمارك أوفيس للسنة الرابعة على التوالي لإجراء عمليات التصحيح الإلكتروني للمسابقة المركزية للالتحاق بكليات الهندسة على مستوى الجمهورية. ريمارك يوفر الكثير من التكاليف الدورية للمؤسسات التعليمية
المؤسسات التعليمية التي تستخدم برنامج ريمارك تمكنت من توفير النفقات الدورية لشراء نماذج الإجابة الخاصة بأجهزة التصحيح الإلكتروني حيث يمكنهم الآن تصميم وطباعة النماذج بأي طابعات لديهم. متوافق مع معظم الماسحات الضوئية الموجودة بالأسواق
من أهم مميزات برنامج ريمارك أوفيس أنه متوافق مع معظم ماركات الماسحات الضوئية التقليدية وبذلك لا يفرض على المؤسسات التعليمية شراء أنواع معينة من الماسحات الضوئية المرتفعة التكلفة. ربط الأسئلة بأهداف التعلم وتحسين جودة الاختبارات
يوفر ريمارك أوفيس إمكانية ربط أسئلة الاختبارات بمدى تحقق أهداف التعلم لقياس كفاءة أسئلة الاختبارات وقدرتها على تحقيق هذه الأهداف، مما يساعد في تحسين جودة الاختبارات في المستقبل. الخطة الدراسية لتخصص نظم المعلومات - بنك المعلومات الطلابي - كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات - جامعة جازان. موافق هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط. بامكانك قراءة شروط الاستخدام لتفعيل هذه الخاصية اضغط هنا
هجوم العمالقه S3 الحلقة 2
هجوم العمالقه الموسم الثالث الحلقة 2 مترجمة اون لاين Shingeki no Kyojin Season 3 كامل بطولة ايرن
ارجو ان يعجبكم
Shingeki no Kyojin Season 3 Shingeki no Kyojin هجوم العمالقة الجزء 3 الحلقة 2 هجوم العمالقة الموسم الثالث الحلقة 2 هجوم العمالقة الجزء الثالث الحلقة 2 مترجم هجوم العمالقة الجزء الثالث الحلقة 2 اون لاين هجوم العمالقة الجزء الثالث الحلقة 2 مانجا موعد نزول هجوم العمالقة الجزء الثالث attack on titan season 3 مترجم attack on titan season 3 ep 2 مترجم
- تعريف عمل حديث.
مناهج عربية
بنك اسئلة مقرر اللغة الانجليزية ( 103 ، 107 ، 117) جامعة جازان
=====
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
Source: بنك اسئلة مقرر اللغة الانجليزية ( 103 ، 107 ، 117) جامعة جازان – المناهج السعودية الجامعية
Post Views:
985
والعافية في الدنيا هي دفع الله عن العبد جميع الأسقام والبلايا وجميع ما يكرهه ويشينه، والعافية في الآخرة هي دفع الله عنه جميع أهوال الآخرة وأفزاعها، ولا يخرج مطلوب العبد من هذين القسمين. وكان النبي -صلى الله عليه وسلم- يتعوذ بالله من سيئ الأسقام، فروى الإمام أحمد في مسنده من حديث أنس أن النبي -صلى الله عليه وسلم- كان يقول: "اللهم إني أعوذ بك من البرص، والجنون، والجذام، ومن سيء الأسقام". وأرشد عليه الصلاة والسلام أمته إلى اغتنام الصحة قبل المرض، فروى الحاكم في المستدرك من حديث ابن عباس - رضي الله عنه - أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: "اغتنم خمسًا قبل خمس.. ذكر منها: صحتك قبل سقمك"، وكان ابن عمر كما في صحيح البخاري يقول: "إذا أصبحت فلا تنتظر المساء، وإذا أمسيت فلا تنتظر الصباح، وخذ من صحتك لمرضك، ومن حياتك لموتك" [4]. والحمد لله رب العالمين، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. [1] تحفة الذاكرين (ص ٣٠٥). [2] برقم (٣٨٥١)، وصححه الألباني - رحمه الله - في صحيح سنن ابن ماجه برقم (٣١٠٦). انتهت الجائحة ولم تنتهي اللقاحات على قناة الإخبارية ( أمامكم 10 لقاحات ) - هوامير البورصة السعودية. [3] (4/36) برقم (٣١٣٤) وصححه العلامة الألباني - رحمه الله - في السلسلة الصحيحة (٢١٩٧). [4] انظر: رسالة الشيخ عبدالهادي وهبي "الوسيلة الكافية لتحقيق العافية".
العافية
الله يفرج عنهم وعن كل مسلم
02-03-2022, 09:32 PM
المشاركه # 10
تاريخ التسجيل: Jul 2020
المشاركات: 2, 166
اكذوبه انهيار العقار ضيعت الناس ؟؟ومن صدقها فشل وندم ؟؟
02-03-2022, 10:34 PM
المشاركه # 11
تاريخ التسجيل: Jun 2016
المشاركات: 799
يعني تدبلت الأسعار ثلاث مرات من عام 2018
شكرا على المعلومة هذه لوحدها تكفي ان العقار متضخم ولازم ينفقع
02-03-2022, 10:37 PM
المشاركه # 12
تاريخ التسجيل: May 2013
المشاركات: 239
اكذوبه انهيار الكامري ضيعت الناس ؟؟ومن صدقها فشل وندم ؟؟
انتهت الجائحة ولم تنتهي اللقاحات على قناة الإخبارية ( أمامكم 10 لقاحات ) - هوامير البورصة السعودية
وهناك رأي آخر يقول بأن أصل كلمة العافية المغرب العربي هي كلمة امازيغية ( العافيت) و يعني النار و قد شاءت الصدف أن يكون معنى الكلمة في اللغة العربية العافية ويذكر بأنه في المناطق الحضرية يقصدون بالعافية الصحة والطمأنينة والهناء، أما في بعض المناطق البدوية معناها النار اي أنها كلمة أكثر من يستخدمها هم اهل البادية. و ذكر أحد علماء اللغة المعاصرين طرفة:
قال مشرقي لمغربي:
أسأل الله لك العافية
قال المغربي: آمين، ونجاك الله منها! وكلاهما محسن في قوله.. بين العافية المشرقية والعافية المغاربية. فكيف ذلك؟
ثم يعلق بعد ذلك: العافية في عرف المغاربة من معانيها النار، ولا أظنهم سموها بذلك تفاؤلا على سبيل المجاز ، ولكن من اسم فاعل من عفا على أنها ماحية متلفة. ومن الطريف كذلك وجود مطعم العافية المغربي في إحدى الدول الخليجية. وكتب أحدهم اعتذرا في مقالته: تعودت أن أختم كتاباتي بجملة (يعطيكم العافية)، فأنا أعتذر للإخوة التوانسة و كل الإخوة من المغرب العربي وليبيا لأنني لم أكن أعرف أن كلمة العافية في هذه المناطق تعني (النار أو الجمر المتقد)،عرفتها قبل قليل. وكتب أحدهم مقالا بعنوان حكايتي مع العافية المغربية وذكر فيه:إذا كنت في المغرب تجنب عبارة ( الله يعطيك العافية) ، ببساطة العافية لدى أخوتنا المغاربة تعني النار ، ثم ذكر له موقفا حصل في إحدى دول المغرب العربي مع كلمة العافية فصار بعدها كما يذكر عن نفسه: ومنذ ذلك اليوم مسحت كلمة عافية من قاموس خطابي اليومي حتى غادرت المغرب.
بين العافية المشرقية والعافية المغاربية
3-بعد عملية إعادة القراءة والمقارنة يضيف المرء أو يحذف حسب ما انتهى إليه نتيجة للقراءة الثانية ، استعدادا لكتابة الصورة النهائية، ويمكن أن نسمي هذه المرحلة ( تحرير التلخيص). 4- كتابة النص النهائي للتلخيص ، مع التأكد من العدد المطلوب للكلمات (300كلمة- 600كلمة- 750 كلمة- 1000 كلمة - 5000كلمة - 10000 كلمة
العوامل المؤثرة في المقالة
المقالة فن نثري يتكون من مجموعة من العناصر التي تشكل أساس أي فن أدبي، لكنها تختلف عن غيرها في كيفية التعامل مع تلك العناصر وتوظيفها، وهذه العناصر الأساسية للمقالة هي: 1-:عنصر اللغة. 2- عنصر الأفكار (المضمون). 3- عنصر الأسلوب. وتختلف طرق استخدام الكتاب لهذه العناصر بناء على ثلاثة عوامل": 1- خصوصية تكوين الكاتب الفني والفكري: ويعتمد ذلك على موهبته وتجربته وثقافته العامة والمتخصصة، وثروته اللغوية ، وروحه العامة وفلسفته في الحياة، فكلما اتسعت ثقافة الكاتب، وزاد تعمقه في موضوع اختصاصه استطاع أن يكتب مقالات أكثر تأثيرا وإقناعا للمتلقين. وكلما زادت تجربة الكاتب استطاع أن يكتب مقالات أكثر اتصالا بهموم القراء واهتماماتهم ، وكلما زادت ثروة الكاتب اللغوية أشرق أسلوبه و صار أكثر جاذبية لقرائه.
وكذلك يذكر أحد الكتاب أن أحد المغاربة زار أحد الدول الخليجية و قال له أحد الخليجيين الذين يعمل معهم: يعطيك العافية فحدثت مشكلة وحلها أحد المقيمين من الجزائر في هذه الدولة الخليجية. ولعراب الصحافة العربية أنيس منصور كتابا بعنوان ( دعوة للابتسام) ، في هذا الإصدار أورد أنيس الكثير من الكلمات المتداولة في الخطاب اليومي لدى أهل المشرق ولكنها في المغرب تعتبر من الكلمات الناشرة وذكر كذلك كلمات أخرى. *مصادر المقال متنوعة لم أذكرها طلبا للاختصار. *الصورة منقولة. المشاركات الشائعة من هذه المدونة
تعرف على مراحل التلخيص بصورة عملية
يمر التلخيص بأربعة مراحل من الناحية العملية: 1- القراءة الواعية التي تهدف إلى فهم النص المكتمل فهما دقيقا واعيا، وأثناء هذه القراءة يسجل المرء الأفكار الرئيسية التي ينبغي الاحتفاظ بها، ويحدد الأفكار الجزئية أو الثانوية التي يمكن التخلي عنها ، فالملخص يهدف إلى تقليل عدد الكلمات مع الاحتفاظ بالمعنى كما أراد الكاتب دون تغيير أو تحوير. 2- بعد تحديد الأفكار الرئيسية والأفكار الثانوية ، يتم التفكير في كيفية بناء روابط مناسبة للنص الجديد، بحيث لا تظل الجمل مفككة ، إذ يجب أن يشتمل التلخيص على عناصر الكتابة الجيدة، وهكذا يمكن البدء بكتابة (المسودة الأولى) ، وعندما ينتهي منها يجب إعادة القراءة مرة أخرى للاطمئنان إلى أن الملخص ليس فيه إخلال بالمعنى أو الأفكار الموجودة في النص الأصلي.