يقوم النظام التعليمي بإتاحة عمل حساب للطالب عبر المنصة للدخول في المنصات التعليمية، منصة مدرستي ومنصة الاختبارات، ويتيح الاستعلام عن النتائج من خلال حساب الطالب الشخصي. يتم تسجيل حساب للمعلم والذي يقوم من خلاله بالتعرف على المناهج ومواعيد إيداع الراتب، كما يمكن التسجيل في الترقيات والتنقلات بين المدارس والاستعلام عنها إلكترونيا من حسابه الخاص. يقوم بعمل حساب لقائد المدرسة والإداريين للتعرف على مستحقاتهم والمتطلبات عليهم ويمكنهم تقديم طلب الترقية أو الانتقال من المدارس. طريقة الاستعلام عن نتائج الطالب
يقوم الطالب بالدخول على رابط نظام نور التعليمي. يتم إنشاء حساب جديد إذا نسي كلمة المرور. يقوم بتسجيل الدخول برقم الهوية وكلمة المرور. تفتح للطالب الصفحة الشخصية الخاصة به. يتم اختيار ايقونة "نتائج الطالب". تظهر للطالب النتائج. يمكن أن يقوم الطالب بطابعة الشهادة عبر الحساب. نظام نور لنتائج الطلاب طريقة الاستعلام عن أرقام ونتيجة الطالب بالهوية وذلك بعد انتهاء جميع الطلاب بالمراحل التعليمية الثلاثة، الابتدائية والمتوسطة والثانوية، من أداء الاختبارات التي تم توحيدها، الاختبارات المركزية، ويرغبوا في التعرف على الأرقام الخاصة بهم، ويقوم معلم الفصل بالانتهاء من تصحيح النتائج ويتم رفع النتائج للطلاب عبر منصة أعمالي ليتم التعرف عليها برقم الهوية الوطنية والرقم السري لكل طالب.
نور نتائج الطلاب برقم الهويه فقط
بذلك انتهينا من كافة التفاصيل المتعلقة الاستعلام عن نتائج الطلاب عبر نظام نور وتوكلنا للفصل الدراسي الثالث للصفوف الثاني والثالث الابتدائي. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
أطلقت وزارة التربية والتعليم بالمملكة الاختبارات التجريبية الموحدة على مستوى جميع المدارس لجميع المراحل التعليمية، الابتدائية والمتوسطة والثانوية، وكان لغير المحصنين أو المرضي أن يقوموا بالدخول عليها بحساب الطالب عبر منصة مدرستين وبعد الانتهاء من كافة الاختبارات قام المعلم برفع النتائج عبر منصة أعمالي على رابط نتائج الطلاب ليتاح لكل طالب التعرف على النتائج برقم الهوية والرقم السري من حسابه الخاص على رابط النظام. استخدامات النظام التعليمي المركزي بالمملكة
يقوم نظام نور المركزي بشمول العملية التعليمية والإدارية للمدارس بالخطوات التالية:
يتم تقديم الطلاب في روضات الأطفال والمراحل العمرية المبكرة. تقوم الوزارة بإتاحة تسجيل حساب لولي الأمر والطالب للتسجيل والاستعلام عن النتائج. يكون حساب الطالب الخاص سبيلا لدخول الاختبارات المركزية الإلكترونية عبر منصة مدرستي، كما في العامين الماضيين. يتم متابعة المكتبة الإلكترونية ومراجعة المواد التعليمية عبر شروحات فيديو أو ملفات بي دي اف لجميع المواد بكافة المراحل العمرية للطلاب والمراحل الدراسية. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
القاعدة البغدادية؛ وتختلف عن القاعدة النورانيّة فقط بكوْن بعض كلماتها ليست من اللغة العربيّة، أما القاعدة النورانيّة فكلّ كلماتها من القرآن الكريم. قاعدة نور البيان. القاعدة المكيّة. القاعدة الربانية. القاعدة الحقانية. التعريف بمؤلف القاعدة النورانية | Furqan Center - مركز الفرقان لتعليم القرآن. قاعدة الفرقان. أهمية تعلم القاعدة النورانية
تعود أهمية تعلم القاعدة النورانية للكثير من الأسباب، وبيانها فيما يأتي: [٤]
تعلّقها بالقُرآن، وباللُغة العربية، وهي تهتم بكُل ما يحتاج إلى قراءة بشكلٍ خاص، وبالكتابة بشكلٍ عام. تدرّجها وسهولتها ووضوحها للطالب، بعيداً عن التعقيد، بالإضافة إلى وجود العديد من الأمثلة والتمارين من القُرآن؛ لقياس فهم الطلاب واستيعابهم، مع بناء عقول الطلاب على فهم أشكال الحروف والكلمات. ترتيبها وتقسيمها بشكلٍ مُميز، مع وجود العديد من الألوان؛ لضبط الحروف والكلمات. ثمرتها في تفوّق طُلّابها. تأليفها بأسلوب يُشبه أسلوب عُلماء المُسلمين القدامى، ويقوم هذا الأسلوب على مُعالجة موضوع الكتاب، وقد ألّف العالم كتابه لمعالجة بعض الأمور في طريقة تعلّم القرآن. تعتمد الرسم العُثماني والنطق القُرآني للحروف؛ الأمر الذي جعلها أكثر أصالةً ودقّة وأسلوباً، وقبولاً عند الناس.
ما هي الوثيقة - موضوع
تجعل متعلم القرآن الكريم يقرأ كلماته ويقرأها بشكل صحيح وسليم وأفضل. تعليم الأطفال اللغة العربية الصحيحة، وقدرتهم على التحدث باللغة العربية بطلاقة. يساعد في تطوير الحروف والنطق. يساعد على تقوية ذاكرة الأطفال وزيادة سرعة التعلم لديهم. أهداف تدريس القرآن الكريم بعد الحديث عن ماهية القاعدة المضيئة، لا بد من الحديث عن أهداف تعليم القرآن الكريم، ولماذا تنشأ دوائر ومراكز وجمعيات تعليم القرآن الكريم. أي: توعية الناس بأهمية القرآن الكريم في المجتمع الإسلامي. تعليم الناس تلاوة القرآن الكريم ومعانيه ومقاصده. – تعليم الناس أهمية حفظ القرآن الكريم والتأمل في آياته. غرس حب القرآن الكريم في النفوس، وتوعيتها بأهمية وعظمة القرآن الكريم وآياته. العمل على ملء أوقات الفراغ للمجموعات المختلفة بما هو مفيد لهم وللآخرين. القاعدة النورانية: 1- الحروف الهجائية المفردة - مدونة قرآنيات. بيان أهمية إتباع سنة رسول الله – صلى الله عليه وسلم – وأصحابه الكرام في تعلم القرآن. العمل على تحسين اللغة العربية على ألسنة الناس بعد الالتباس فيها. العمل على إخراج العلماء والفقهاء من خلال وضع اللبنة الأولى وهي تعلم القرآن الكريم والله أعلم. أفضل طريقة لتعليم القرآن هناك العديد من الطرق المثالية والبسيطة لتعليم القرآن الكريم، سواء كان للكبار أو الأطفال، حيث يبدأ المعلم بتعليم طالب المعرفة نطق الحروف الأبجدية بشكل صحيح وصحيح، ثم قراءة العديد من الكلمات باستخدام التكوين والنطق الصحيحين، ثم تبدأ مرحلة القراءة والحفظ من خلال مباشرة مع أقصر السور، وبعد تعلم القراءة الصحيحة يبدأ المعلم في تعليم الطالب المعرفي أحكام التنغيم، وبداية التعليم يمكن كن مع القاعدة الخفيفة حسب رغبة المعلم والطلاب.
التعريف بمؤلف القاعدة النورانية | Furqan Center - مركز الفرقان لتعليم القرآن
أهداف تعليم القرآن الكريم
لتعلّم القُرآن وتعليمه العديد من الأهداف ، وهي كما يأتي:
تدريب اللسان على أُسلوب القُرآن، مع اكتساب الكثير من المعرفة في اللُغة العربيّة، مع جعل الطالب دائم الصلة بالقُرآن، وتدريبه المُستمر على تحسين تلاوته وفهمه للقُرآن. [٥]
علاج الموضوع الأساسيّ للقُرآن وهو هداية الناس إلى المنهج الربانيّ، وهذا الأمر يتحصّل عليه الإنسان من خلال تعلّم القُرآن وتعليمه، وكما جاء عن ابن خلدون أنه قال: إنّ تعليم القُرآن للأطفال هو من سُنن السابقين؛ لما فيه من ترسيخ الإيمان في قلوبهم، وهو الأصل في اكتساب المعارف الدينيّة؛ ليكون ذلك هو الأساس الذي يبنى عليه الطفل. [٦]
بيان المعاني التي نزل القُرآن الكريم بها؛ من خلال العناية بالحروف ومخارجها، والحركات التي تكون عليها، ووصل الكلمات ببعضها؛ لربط المعاني. ما هي الوثيقة - موضوع. [٧]
تلاوة القُرآن من أفضل العبادات؛ لذلك أمر الله -تعالى- ورسوله -عليه الصلاة والسلام- بها، قال -تعالى-: (فَاقْرَأُوا مَا تَيَسَّرَ مِنَ الْقُرْآنِ) ، [٨] وقال النبي -عليه الصلاة والسلام- في حديث أبي أُمامة -رضي الله عنه-: (اقْرَؤُوا القُرْآنَ فإنَّه يَأْتي يَومَ القِيامَةِ شَفِيعًا لأَصْحابِهِ).
ما هي القاعده النورانيه - ووردز
– الدرس الرابع: يبدأ المعلم في تعليم الأطفال الحروف المتحركة، ويعطيهم أمثلة عليها، وتلك الحروف هي التي تشكل بالفتحة، والكسرة، والضمة، مثل سَ ، سُ ، سِ ، وغيرها. – الدرس الخامس: بعد ذلك يأتي المعلم إلى تعليم الطلاب الحروف المنونة، والتي بها تنوين، مثل، طاً ، طاٍ ، طا''. – الدرس السادس: يقوم المعلم بتدريب الطلاب على كيفية نطق الحركات و التنوين ، عن طريق إعطائهم أمثلة عليها، مثل أحدً … وغيرها من الكلمات. – الدرس السابع: يقوم المعلم بتدريب الأطفال، على الألف الصغيرة، والواو الصغيرة، وأيضا الياء الصغيرة، عن طريق منحهم أمثلة عليها، مثل شَ ، صُ ، وغيرها. – الدرس الثامن: يتعلم الأطفال حروف المد وحروف اللين، مثل با ، صا ، شي. – الدرس التاسع: يتدرب الأطفال على أحرف المد بأنواعها الثلاثة، والتنوين، وأيضا حروف اللين. الدرس العاشر: يقوم المعلم بتدريب الأطفال على السكون، ويعطيهم أمثلة على ذلك.
القاعدة النورانية: 1- الحروف الهجائية المفردة - مدونة قرآنيات
ميمي دريمي
27-02-2010 08:23 PM
دورة لتعليم القاعدة النورانية.. سارع في التسجيل معنا..
القرآن الكريم، منهج حياة الأمة، به تنال الخير في الدنيا، والآخرة، تكفل الله بحفظه، وامرنا ان نرتله احسن ترتيل، وقد مر عبر العصور والازمان قراء اجادوا فن تلاوته، وعلماء وضعوا احكام وضوابط تلاوته وتجويده، وشيدوا للعلم السامي بنيانا. من الصحابة برز أبي وابن مسعود رضي الله عنهما، ومن علماء الأمة برز الامام الشاطبي رحمه الله وغيرهم كثير. وقد يسأل سائل عن أبرز ما يمكن تعلمه من أساسيات لإتقان تلاوة القرآن، فيجيبه الامام ابن الجزري - صاحب المقدم بقوله: إذ واجب عليهم محتم قبل الشروع اولاً ان يعلموا مخارج الحروف والصفات ليلفظوا بأفصح اللغات فصار لزاماً على كل من أراد ان يتعلم القرآن ان يتقن هذا الفن " فن النطق السليم للحروف ".
[٤]
الوثائق التعليمية
تحمل الوثائق معانٍ كثيرة، وتبدأ من نطاقٍ واسعٍ لتشمل أيّ شيءٍ مكتوبٍ في أيّ وسيط، وتنتهي إلى نطاقٍ ضيقٍ لتشمل السياسات والإجراءات والأدلة والسجلات، كما تعتبر الوثيقة ورقةً بحثية، وهي أيضاً أدلة مقدمة على شكل حواشي سفلية، أو قائمة المراجع في المعلومات البحثية، كما تشمل المصادر التعليمية الأولية والثانوية، وهناك العديد من أنماط الوثائق التعليمية، منها نمط MLA وهي الوثائق المستخدمة في بحوث العلوم الإنسانية، ونمط APA وهي الوثائق المستخدمة في علم النفس، وعلم الاجتماع، والتعليم، ونمط شيكاغو المستخدم في التاريخ، ونمط ACS المستخدم في الكيمياء. [٥]
المراجع
↑ "document",, Retrieved 3-1-2018. Edited. ↑ مجمع اللغة العربية (2001)، المعجم الوسيط (الطبعة الطبعة: الرابعة)، القاهرة: مكتبة الشروق الدولية، صفحة 1012. بتصرّف. ↑ The Editors of Encyclopædia Britannica, "Charter" ،, Retrieved 3-1-2018. Edited. ↑ "personal-documents",, Retrieved 3-1-2018. Edited. ↑ Richard Nordquist (7-3-2017), "documentation (research)" ،, Retrieved 4-1-2018. Edited.