تحديد السمات والمكونات ١٢. تحديد الانماط والعلاقات 13. تحديد الافكار الرئيسيه 14. تحديد الأخطاء
2. 6. مهارات التوليد (Genreatition) 15. الاستدلال 16. التنبؤ 17. التوسيع
2. 7. مهارات التكامل ( Integration) 18. التلخيص 19. اعادة البناء
2. 8. مهارة التقويم 20. بناء المعايير 21. التأكد ( التدقيق / التحقق)
3. تصنيف نظام بلوم وزملائه
3. صنف بلوم وزملائه هذه المهارات العقليه إلى ست انواع – نسميها – من الآن مهارات التفكيروترتب ترتيباً هرميا مبني على زيادة الصعوبه والتعقيد وهي:
3. المعرفه Knowledge
3. الاستيعاب Comprehension
3. التطبيق Application
3. التحليل Analysis
3. أنواع مهارات التفكير. التركيب (التهليق والبناء) Synthesis
مهارات التفكير تعريفها وأنواعها وشرح أساليب التفكير
تعريف التفكير
ارتبط معنى التفكير بماهية الإنسان ووجوده. وقد شغل موضوع التفكير المفكرين والفلاسفة، فعرفه (Beyer) على أنه عبارة عن عملية عقلية يستطيع المتعلم عن طريقها عمل شيء ذي معنى من خلال الخبرة التي يمر بها. ورأى ويلسون (Wilson) أنه يمثل عملية عقلية يتم عن طريقها معرفة الكثير من الأمور وتذكرها وفهمها وتقبلها. والتفكير هو كل ما ينتج عن العقل الواعي، وهو وظيفة ذهنية ومجموعة من الخطوات المتسلسلة، والتي ترتبط ارتباطا وثيقا بصنع الأفكار، والقيام بالعمليات الإدارية والحسابية، … ولا يكون التفكير بغرض حل مشكلة ما فقط، وانما يهدف كذلك الى التذكر والتميز والتحليل.
أنواع مهارات التفكير
والتفكير كذلك يتألف من مهارات متعددة تسهم إجادة كل منها في فاعلية عملية التفكير ، ويتطلب التفكير تكاملاً بين مهارات معينة ضمن إستراتيجية كلية في موقف معين لتحقيق هدف ما. تصنيف مهارات التفكير:
أولا: مهارات التفكير فوق المعرفية:
هي " مهارات عقلية معقدة تعد من أهم مكونات السلوك الذكي في معالجة المعلومات ، وتنمو مع التقدم في العمر والخبرة ، وتقوم بمهمة السيطرة على جميع نشاطات التفكير العاملة الموجهة لحل المشكلة ، واستخدام القدرات أو الموارد المعرفية للفرد بفاعلية في مواجهة متطلبات مهمة التفكير "
وقد ميز " ستيرنبرج " في نظريته الثلاثية للذكاء بين ثلاثة مكونات لمعالجة المعلومات هي:
• المكونات الأسمى. وهي عمليات الضبط العليا التي تستخدم في التخطيط والمراقبة والتقييم لأداء الفرد أو نشاطاته العقلية أثناء قيامه بمهمة معينة. • مكونات الأداء. وهي مهارات تفكير تتعلق بتنفيذ العمل وتطبيق استراتيجيات الحل. مهارات التفكير الحاسوبي. • مكونات اكتساب المعرفة. إن مهارات التفكير فوق المعرفية تنمو ببطء بدءا من سن الخامسة ، ثم تتطور بشكل ملموس في سن الحادية عشرة إلى سن الثالثة عشرة. وقد أثبتت الدراسات فاعلية بعض البرامج التعليمية لمهارات التفكير فوق المعرفية في تحسن مستوى وعي الطلبة بقدراتهم وكيفية استخدامها.
مهارات التفكير الحاسوبي
تنفيذ مهارات وأمثلة على أشكال التفكير وبيان الفرق بينها. مراجعة المعلم لطلابه بهذه المهارات. السماح للطلاب بالتعبير عن آرائهم بحريةٍ. تحفيز الآراء الناقدة. تقدير أي مجهود يبذله الطالب للحصول على المعلومة. الاعتماد على لغة الحوار مع الطلاب. تصنيف مهارات التفكير
1. التصنيف الثنائي لمهارات التفكير
1. 1. مهارات عليا/ معقده ومن امثلتها: حل المشكلات ، اتخاد القرارات، التفكير الناقد ، التفكير الإبداعي. 1. 2. مهارات اساسيه ( دنيا) من امثلتها: التذكر، الملاحضه، التصنيف ، المقارنه. 2. تصنيف نظام مارزانو وزملائه
2. وضع هذا النظام روبورت مارزانو وزملائه عام (1988)م بتحديد أحدى وعشرين مهاره من مهارات التفكير ( إسموها المهارات المحوريه) وقاموا جمعها في ثمان فئات وهي كالتالي:
2. ( مهارات التركيزFocusising thinking) ١. تحديد المشكلات ٢. مهارات التفكير التحليلي - منتديات قصيمي نت. صياغه الأهداف
2. مهارات جمع المعلومات ( Information) ٣. الملاحضه ٤. صياغة الاسئله
2. 3. مهارات التذكر Rememebering ٥. الترميز ( فك الرموز) ٦. التذكر ( الاسترجاع)
2. 4. مهارات التنظيم ( Organazses) 7. المقارنه 8. التصنيف 9. الترتيب 10. التمثيل
2. 5. مهارات التحليل ( Anaylyzing) ١١.
مهارات التفكير التحليلي - منتديات قصيمي نت
2- التحليل Decomposition: التحليل هو طريقة للتفكير بشأن الأجزاء المكونة للمشكلات، والخوارزميات، والأدوات، والعمليات، والأنظمة الحاسوبية المختلفة. وهو ما يساعد الفرد على فهم ما تتضمنه من أجزاء ومكونات، وحلها، وتطويرها وتقويمها كل على حدة، كما يجعل المشكلات المعقدة أسهل في الحل. 3- التجريد Abstraction: ويُعرف التجريد على أنه عملية تكوين شيء ما يتسم بالبساطة من شيء آخر معقد وذلك من خلال عزل أو إقصاء التفاصيل غير الوثيقة الصلة. 4- التقويم Evaluation: ويتضمن التقويم التأكد من كفاءة الحل الخوارزمي المقترح للمشكلة الحاسوبية وتقويم الخوارزميات في ضوء معايير متعددة أخرى مثل ما إذا كانت سريعة بما يكفي، وما إذا كانت اقتصادية في استخدام المصادر، ومدى سهولة استخدامها. 5- تصحيح الأخطاء Debugging: تتضمن مهارات تصحيح الأخطاء تحديد الأخطاء في المنطق المتبع أو الأنشطة المنفذة، ومراجعة القواعد أو الاستراتيجيات المتبعة في الخوارزميات وغيرها متضمنة التفكير الناقد والإجرائي. 6- التعميم Generalization: تتضمن مهارات التعميم الاستفادة من العمليات المستخدمة في حل مشكلة حاسوبية معينة وتطبيقها على مجموعة متنوعة من المشكلات، بمعنى حل المشكلات الجديدة بشكل سريع استناداً إلى المشكلات السابقة التي قام الفرد بحلها.
وقد صنف ستيرنبرج مهارات التفكير العليا في ثلاث فئات رئيسة هي: التخطيط والمراقبة والتقييم. وتضم كل فئة من هذه الفئات عددا من المهارات الفرعية يمكن تلخيصها في ما يلي: 1. التخطيط:
• تحديد هدف أو الإحساس بوجود مشكلة وتحديد طبيعتها. • اختيار إستراتيجية التنفيذ ومهاراته. • ترتيب تسلسل العمليات أو الخطوات. • تحديد العقبات والأخطاء المحتملة. • تحديد أساليب مواجهة الصعوبات والأخطاء. • التنبؤ بالنتائج المرغوبة أو المتوقعة. • الإبقاء على الهدف في بؤرة الاهتمام. 2- المراقبة والتحكم:
• الحفاظ على تسلسل العمليات أو الخطوات. • معرفة متى يتحقق هدف فرعي. • معرفة متى يجب الانتقال إلى العملية التالية. • اختيار العملية الملائمة التي تتبع في السياق. • اكتشاف العقبات والأخطاء. • معرفة كيفية التغلب على العقبات والتخلص من الأخطاء. 3. التقييم. • تقييم مدى تحقق الهدف. • الحكم على دقة النتائج وكفايتها. • تقييم مدى ملائمة الأساليب التي استخدمت. • تقييم كيفية تناول العقبات والأخطاء. • تقييم فاعلية الخطة وتنفيذها. ثانيا: مهارات التفكير المعرفية: • تعريف المشكلة. • وضع الأهداف. • الملاحظة: الحصول على المعلومات عن طريق واحدة أو أكثر من الحواس.
• التساؤل: البحث عن معلومات جديدة عن طريق تكوين وإثارة الأسئلة. • الترميز: تخزين المعلومات في الذاكرة طويلة الأمد. • الاستدعاء: استرجاع المعلومات من الذاكرة طويلة الأمد. • المقارنة: ملاحظة أوجه الشبه والاختلاف بين شيئين أو أكثر. • التصنيف: وضع الأشياء في مجموعات وفق خصائص مشتركة. • الترتيب: وضع الأشياء أو المفردات في منظومة أو سياق وفق محك معين. • تحديد الخصائص والمكونات. • تحديد العلاقات والأنماط. • الاستنتاج: التفكير فيما هو أبعد من المعلومات المتوافرة لسد الثغرات فيها. • التنبؤ: استخدام المعرفة السابقة لإضافة معنى للمعلومات الجديدة وربطها بالأبنية المعرفية القائمة
• الإسهاب: تطوير الأفكار الأساسية والمعلومات المعطاة وإغناؤها بتفصيلات مهمة وإضافات قد تؤدي إلى نتاجات جديدة. • التمثيل: إضافة معنى جديد للمعلومات بتغيير صورتها ( تمثيلها برموز أو مخططات او رسوم بيانية). • التلخيص: تقصير الموضوع وتجريده من غير الأفكار الرئيسة بطريقة فعالة وعملية. • إعادة البناء: تعديل الأبنية المعرفية القائمة لإدماج معلومات جديدة. • وضع محكات: اتخاذ معايير لإصدار الأحكام والقرارات. • الإثبات: تقديم البرهان على صحة أو دقة الادعاءات.
دين وفتوى
الصلاة على النبي
الثلاثاء 26/أكتوبر/2021 - 08:37 م
صيغة الصلاة على النبي لقضاء الحوائج ما أجمل الصلاة على سيدنا النبي في ثوابها وفي كلماتها وفي عظم أجرها عند رب العالمين، ﺍﻟﻠﻬﻢ أعطني من جماله وجلاله ﷺ وأملأ قلبي بحبه ﻭﻋﺸﻘﻪ ﻭﻭﺻﺎﻟﻪ ﷺ ومن صيغ الصلاة على النبي لقضاء الحوائج اللهم صل على سيدنا محمد عدد ما أحاط به علمك، وجرى به قلمك، ونفذ به حكمك، في برك وبحرك، وسائر خلقك، عدد ما أحاط به علمك القديم، من الواجب والجائز والمستحيل وتفاصيل صيغة الصلاة على النبي لقضاء الحوائج نقدمها بالتفاصيل لقرائنا الكرام.
افضل صيغة للصلاة على النبي – المنصة
قلت: أجعل لك صلاتي كلها؟ قال: "إذن تكفى همك ويغفر لك ذنبك".. رواه الترمذي والحاكم وصححاه. وعن أوس بن أوس رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم: "إن من أفضل أيامكم يوم الجمعة.. فيه خُلق آدم عليه السلام.. وفيه قُبض.. وفيه النفخة.. وفيه الصعقة. فأكثروا عليَّ من الصلاة فيه. فإن صلاتكم معروضة عليَّ".. قالوا: يا رسول الله وكيف تُعرض صلاتنا عليك وقد أَرَمْتَ؟ - يعني: بَليت - قال: "إن الله عز وجل قد حرَّم على الأرض أن تأكل أجساد الأنبياء عليهم السلام"، رواه أحمد وأبو داود، وصححه ابن خزيمة وابن حبان والحاكم. إلى غير ذلك من الأحاديث الكثيرة في ذلك. وقال العلماء: أقل الإكثار ألف مرة. الصلاة على النبي لقضاء الحوائج. وقيل أقله ثلاثمائة، وألَّف في ذلك العلامة المتقي الهندي كتابه الماتع "هداية ربي عند فقد المربي"، تعرض فيه للأوقات التي يفتقد فيها الشيخ المربي والمرشد إلى الله تعالي وأن "واجب الوقت" حينئذ يكون هو الإكثار من الصلاة على النبي صلى الله عليه وآله وسلم بحيث يصلي المسلم عليه ألف مرة كل يوم على الأقل. وقد ورد في ذلك حديث مرفوعًا عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم: "من صلى عليَّ في يوم ألف مرة لم يمت حتى يرى مقعده من الجنة" أخرجه ابن شاهين في الترغيب والضياء في الأحاديث المختارة.
كيفية الصلاة على النبي لقضاء الحوائج المستعصية
و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على النيلين وقد قام فريق التحرير في اخبار كورونا الان بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. -
الصلاة على النبي لقضاء الحوائج
أفضل صيغ الصلاة على النبي اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد، وعلى آله وصحبه، عدد ما في علم الله، صلاة دائمة بدوام ملك الله( اللهم) صل وسلم وبارك على سيدنا محمد، وعلى آله وصحبه، عدد كمال الله وكما يليق بكماله، ﺍﻟﻠﻬﻢ ﺇﻣلأ ﻗﻠﺒﻲ ﺣﺒﺎ للصلاﺓ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺷﻮﻗﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺣﺒﺎ ﻳﻮﺻﻠﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﺸﻘﺎ ﻳﻮﺻﻠﻨﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺻﻠﺔ ﻻ ﺃﻧﻔﺼﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺪﻩ ﺇﻟﻰ ﺃﺣﺪ ﻏﻴﺮﻩ ﻓﺄﺧﺮﺝ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﺇﻟﻴﻪ اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد، وعلى آله، عدد حروف القرآن حرفا حرفا، وعدد كل حرف ألفا ألفا، وعدد صفوف الملائكة صفا صفا، وعدد كل صف ألفا ألفا، وعدد الرمال ذرة ذرة، وعدد كل ذرة ألف ألف مرة. اللهم صَلِ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ أَصْلِ الأُصُول، نُورِ الْجَمَالِ وَسِرِّ الْقَبُول، أَصْلِ الْكَمَالِ وَبَابِ الْوُصُول، صلاةً تَدُومُ وَلا تَزُول اللهم صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمِّدٍ أَكْرَمِ نَبِيٍّ، وَأَعْظَمِ رَسُول، مَنْ جَاهُهُ مَقْبُول، وَمُحِبُّهُ مَوْصُول الْمُكَرَّمُ بِالصِّدْقِ، فِي الْخُرُوجِ وَالدُّخُول صلاةً تَشْفِي مِنَ الأَسْقَامِ وَالنُّحُول، وَالأَمْراَضِ وَالذُّبُول. وَنَنْجُو بِهَا يَوْمَ الْكَرْبِ الْعَظِيمِ مِنَ الذُّهُولصلاةً تَشْمَلُ آلَ بَيْتِ سيدنا الرَّسُول، وَالأَزْوَاجَ وَالأَصْحَابَ.
صيغة الصلاة على النبي لقضاء الحوائج &Ndash; زيادة
صيغ نادرة في الصلاة على النبي اللهم صل وسلم على سيدنا محمد لب اللباب، وصل وسلم على سيدنا محمد عدد السحاب وصل وسلم على سيدنا محمد عدد الرقاب وصل وسلم على سيدنا محمد عدد كل حجاب، وصل وسلم على سيدنا محمد إلى يوم الحساب. اللهم صل وسلم على سيدنا محمد عدد المصلين والذاكرين، وصل وسلم على سيدنا محمد عدد الصابرين والشاكرين، وصل وسلم على سيدنا محمد عدد الطالبين والزاهدين، وصل وسلم على سيدنا محمد عدد البارين والمطعمين، وصل وسلم على سيدنا محمد الرسول الهادي الأمين، وصل وسلم على سيدنا محمد مجلي القلب الحزين، وصل وسلم على سيدنا محمد خير من في الأرض والسماء أجمعين، وصل وسلم على سيدنا محمد في الأولين والآخرين، وصل وسلم على سيدنا محمد في النبيين والمرسلين، وصل وسلم على سيدنا محمد في كل وقت وحين، وصل وسلم على سيدنا محمد في الملإ الأعلى إلى يوم الدين، برحمتك يا ارحم الراحمين. اللهم صل وسلم على سيدنا محمد نبيك المصطفى، وصل وسلم على سيدنا محمد رسولك المجتبى، وصل وسلم على سيدنا محمد حبيبك المرتضى، وصل وسلم على سيدنا محمد سلطان الأنبياء، وصل وسلم على سيدنا محمد برهان الأصفياء، وصل وسلم على سيدنا محمد صفوة الأتقياء، وصل وسلم على سيدنا محمد معدن الجود والوفاء، وصل وسلم على سيدنا محمد بحر المكارم والصفاء، وصل وسلم على سيدنا محمد وعلى اله رسول الرحمة والهدى.
اللهم صلِّ على سيدنا محمد طب القلوب ودوائها، وعافية الابدان وشفائها، ونور الابصار وضيائها، وعلى آله وصحبه وسلم. اللهم صلِّ علي سيدنا محمد وعلى آله، كما لا نهايه لكمالك وعدد كماله. اللهم صلِّ وسلم عليك يا سيدي يا رسول الله، خذ بيدي وقلة حيلتي ادركني يا رسول الله. اللهم صلِّ على عين الاعيان، نقطة بداية الاكوان، صلاة تذهب بها عنا جميع الهموم والغموم والاحزان. اللهم صلِّ على سيدنا محمد صلاة تخرجني يالله بها من ظلمات الوهم، وتكرمني بنور الفهم، توضح لي الشكل حتي يفهم، انك انت الأعلم، انك علاَّم الغيوب، وعلى آله وصحبه وسلم. اللهم صلِّ على سيدنا محمد وعلى آله، النور المُذهب للنسيان بنوره، في كل لمحةٍ ونفسٍ بعدد ماوسعه علم الله. اللهم صلِّ على سيدنا محمد صلاة تملأ خزائن الله نورا، وتكون لنا ولوالدينا ولمشائخنا وللمؤمنين فرجاً وفرحاً وسروراً. اللهم صلِّ على سيدنا محمد السر الساري والنور الذاتي في سائر الاسماء والصفات. اللهم صلِّ وسلم بانواع كمالاتك، في جميع تجلياتك، على سيدنا ومولانا محمد اول الانوار الفائضه من بحر عظمة الذات المتحقق في عالم البطون والظهور، بمعاني الاسماء والصفات، فهو اول حامد ومتعبد بانواع العبادات والقربات، والممـد في عالم الارواح والاشباح لجميع الموجودات، وعلى آله وصحبه صلاة تكشف لنا بها النقاب عن وجهه الكريم فى المرائي واليقضات، وتعرفنا بك وبه في جميع المراتب والحضرات،والطف بنايامولانا بجاهه فى الحركات والسكنات واللحظات والخطرات.