العلم والحكمة كلتاهما من صفات النجاح. - توكيد معنوي, نعم نعم أحب التفوق. - توكيد لفظي, قد أدهشت الأميرة نورة من حولها. - تفيد التحقيق,
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. ورقة عمل في التوكيد.doc. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
- ورقة عمل في التوكيد.doc
- وَاصْبِرْ عَلَى مَا يَقُولُونَ وَاهْجُرْهُمْ هَجْراً جَمِيلاً - :: Flying Way ::
ورقة عمل في التوكيد.Doc
- قال تعالى { إن الله غفور رحيم}. -قال تعالى { إن المبذرين كانوا إخوان اطين}. -قال الشاعر ( علي الجارم): إن الشباب رحيق أزهار الربى وحفيف غصن البان الأمْلودِ. نوع الخبر: طلبي ؛ مؤكد بإن؛ لأن المخاطب شاك في الخبر أو متردد في تصديق الفكرة فقصد إلى أن يلقي الكلام إليه بمؤكد ( إنَّ). # ثالثا الخبر الإنكاري: ( إذا المخاطب منكرا ( جاحدا) لمضمون الخبر يؤكد بمؤكدين). - لقد كان والله حلمه قاهراً لغيضه. نوع الخبر: إنكاري: لأن المخاطب منكر مضمون الخبر فقصد إلى تأكده بأكثر من مؤكد. ( اللام ، وقد). قال أبو العلاء المعري: ألا إن أخلاق الفتى كزمانه فمنهن بيض في العيون وسود لاحظ في هذا البيت الشاعر ألقى الكلام شخص أنكر حكم الخر واعتقد ما يخالف لذلك فأكد الخبر بمؤكدين هما حرف التنبيه: ( ألا ، إن) ويسمى هذا بالخبر الإنكاري. أغراض الخبر: #بلاغية: 1) الفخر والإعجاب ، مثل قول الشاعر: أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي واسمعت كلمي من به صمم. 2) إظهار الأسى والحزن والتحسر: ( ذهب الشب وذهب أيامه البيض). 3) إظهار الضعف والعجز: ( لقد هدني الحزن ، فلا أقوى على مدافعة الخطوب). 4) الاسترحام واستعطاف: قال الشاعر: ( إبراهيم بن المهدي للمأمون): اتيت جرما شنيعا وانت للعفو اهل فإن عفوت فمن وإن قتلت فعدل 5) التوبيخ: تقول لاحد: مثلك لا يعول عليه ( أي لا يعتمد عليه).
تمارين و أنشطة داعمة في جميع المواد للمستوى الثاني
مرحبا بكم زوار موقع الرائد التربوي
الموقع الرائد في توفير الوثائق التربوية بالمغرب
في اطار مواكبة تعلمات التلاميذ ونظرا للظرفية الحالية يسعدنا ان نضع بين ايدي اولياء امور المتعلمات والمتعلمين
تمارين و أنشطة داعمة في جميع المواد التي تهم تلميذ(ة) المستوى الثاني ، والتي يمكن الاشتغال عليه خلال فترة التوقف الاضطراري للدراسة الحضورية
حفظنا الله واياكم والبشرية جمعاء
صل الأعمدة التالية بما يقابلها من إجابات مناسبة، قال تعالى واصبر على ما يقولون واهجرهم هجرا جميلا. اختار لون الإجابة المناسبة في القائمة (أ) بما يناسبها من القائمة (ب)، قال تعالى (واصبر على ما يقولون واهجرهم هجرا جميلا). القائمة (أ) هي:
الفعل العامل في المفعول المطلق هو. المفعول به هو. المفعول المطلق هو. الصفة هي. والقائمة (ب) هي:
اصبر. يقول. الهاء في الفعل اهجرهم. جميلا. هجرا.
وَاصْبِرْ عَلَى مَا يَقُولُونَ وَاهْجُرْهُمْ هَجْراً جَمِيلاً - :: Flying Way ::
من موقع سحاب
2007-10-14, 09:02 PM #3 رد: (واهجرهم هجرا جميلا) ماالمقصوود!!! جزاك الله خيرا أختي أمل على الفائدة ونفع بعلمك وزادك من فضلة ورفع قدرك بالدارين
فالهجر الجميل هجر بلا أذى،
2007-10-14, 10:00 PM #4 رد: (واهجرهم هجرا جميلا) ماالمقصوود!!! المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مناهل
جزاك الله خيرا أختي أمل على الفائدة ونفع بعلمك وزادك من فضلة ورفع قدرك بالدارين اّمين ، وإياك أختي الكريمة
2007-10-15, 01:14 AM #5 رد: (واهجرهم هجرا جميلا) ماالمقصوود!!! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا لك... بارك الله فيك...
2007-10-15, 02:23 AM #6 رد: (واهجرهم هجرا جميلا) ماالمقصوود!!! وَاصْبِرْ عَلَى مَا يَقُولُونَ وَاهْجُرْهُمْ هَجْراً جَمِيلاً - :: Flying Way ::. جزاكم الله خيرا. الصحيح أن الآية منسوخة نسختها آية السيف في براءة. فالهجر في حق المشرك منسوخ بالقتال. ولكن هناك فائدة في معرفة معنى هذه الآية. قال ابن العربي في (أحكام القرآن) (4/1880)
فيها مسألتان:
المسألة الأولى: هذه الآية منسوخة بآية القتال ، وكل منسوخ لافائدة لمعرفة معناه ، لاسيما في هذا الموضع ، إلا على القول بأن المرء إذا غُلِب بالباطل كان له ان يفعل ما فعله النبي حين غلبوه ، وهي
المسألة الثانية: فأمّا الصبر على مايقولون فمعلوم ، وأمّا الهجر الجميل فهو الذي لا فحش فيه ، وقيل: هو السلام عليهم ، وبالجملة فهو مجرد الإعراض.
{ { وَذَرْنِي وَالْمُكَذِّبِينَ}} أي: اتركني وإياهم، فسأنتقم منهم، وإن أمهلتهم فلا أهملهم، وقوله: { { أُولِي النَّعْمَةِ}} أي: أصحاب النعمة والغنى، الذين طغوا حين وسع الله عليهم من رزقه، وأمدهم من فضله كما قال تعالى: { { كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى أَنْ رَآهُ اسْتَغْنَى}}. #أبو_الهيثم #مع_القرآن
13
2
77, 815