إصافة لكلية المجتمع، وكلية العلوم الطبية التطبيقية، وكلية العلوم والدراسات المساندة، كلية التربية، وكلية الصيدلة، وكلية الآداب. علاوة على ذلك تعمل جامعة الباطن على رفع شعارها المتمثل في الريادة والتميز في العملية التعليمية والبحثية من أجل خدمة المجتمع الذي يمكنه تعزيز اقتصاد المعرفة. علاوة على ذلك فمن أهداف الجامعة أيضًا تحقيق مجموعة من الأهداف يأتي من بينها: الإجادة في جميع المجالات، والتميز في مجالات محددة. وتحتوي بلاك بورد جامعة حفر الباطن على أعضاء هيئة تدريس مميزون، وفق القائمين عليها. ويهدف هؤلاء لتحقيق الكيف وليس الكم، وهو الأمر الهام بالنسبة لتعزيز قدرات الخريجين. بلاك بورد جامعة حفر الباطن - سؤال وجواب. كما يحاول نظام بلاك بورد، بناء جسور التواصل، وبيئة تعليمية داعمة، تسعى لإقامة مستقبل مستديم، يحقق المرونة والمساءلة. علاوة على ذلك وعلى إثر ذلك وفرت جامعة الباطن مناخا علميا مناسب لأعضاء هيئة التدريس وطلاب الجامعة، من خلال تبني برامج أكاديمية متميزة. وتعمل على تطويرها بصفة مستمرة كي تتماشى مع المعايير العالمية والمتطلبات الوطنية. المزيد:
تعرف على نظام Blackboard جامعة الملك عبدالعزيز
الرابط المختصر
بلاك بورد جامعة حفر الباطن - سؤال وجواب
وأن ما تقوم به الجامعة حالياً في مرحلة التأسيس سيكون واقعاً ملموساً قريباً بإذن الله وسيكون له الأثر الإيجابي على مستوى الطالب والخريج والموظف وعضو هيئة التدريس. الجدير بالذكر أن الخطة الاستراتيجية لجامعة حفر الباطن اشتملت على 9 محاور رئيسة ، و 10 أهداف استراتيجية وأكثر من 50 مبادرة تنفيذية ، كما تضمنت مؤشرات أداء أساسية، وآلية إدارة الخطة وتطبيقها ومراجعة الإنجاز فيها والتحديث عليها، والتي ستسهم - بمشيئة الله - في تحقيق الرؤى والطموحات المستقبلية وتحسين الأداء ومواجهة التحديات والتعامل مع المستجدات وتفعيل الجهود وتنسيقها بمنهجية علمية.
يذكر أنه سيتم من خلال المؤتمر مشاركة المهتمين والباحثين والخبراء على المستوى المحلي والدولي في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة والمجالات المرتبطة، ودعوة المؤسسات والهيئات المعنية وذات الارتباط من أجل المشاركة في عرض التجارب والخطط والأفكار والخروج بتوصيات من شأنها تطوير المجال الرياضي وتحقيق الاستفادة المجتمعية. والجدير بالذكر أنه وبحضور ورعاية من معالي مدير الجامعة وعدد من الإعلاميين والقنوات التلفزيونية تعقد الجامعة مؤتمر صحفي يوم الثلاثاء 15/10/1440هـ الموافق 18/6/2019م بمسرح الجامعة للإعلان عن المؤتمر وتفاصيلة.
العدد العقد: ينحصر في الأعداد (عشرين، ثلاثين، أربعين، خمسين، ستين، سبعين، ثمانين، تسعين)، وتُسمى ألفاظ العقود. العدد المعطوف: ويشمل الأعداد بين عقدين من العقود، كالأعداد المحصورة بين عشرين وثلاثين (من 21 إلى 29)، ويتكون من معطوف ومعطوف عليه وأداة العطف "الواو"، فالمعطوف هو لفظ من ألفاظ العقود، والمعطوف عليه هو الأعداد من 1 إلى 9. العدد المُركب من حيث التذكير والتأنيث يُمكن تقسيم العدد المركب من حيث التذكير والتأنيث إلى مجموعتين، هما: [٣]
العدد حكم التذكير والتأنيث أمثلة
العددين 11 و 12 جزآ العدد يوافقان المعدود ، فالعددان واحد واثنان يوافقان المعدود دائمًا سواء أكانا مفردين أم مركبين أم معطوفًا عليهما، وتُحذف نون العدد (اثنا ن) للإضافة، أمَّا العدد "عشرة" فهو يخالف المعدود إذا كان مفردًا ويوافق المعدود إذا كان مركبًا. وللعدد واحد لفظان: واحد ومؤنثه واحدة، وأحد ومؤنثه إحدى. اعراب العدد والمعدود 4 متوسط. معي اثنا عشرَ كتابًا و اثنتا عشرةَ قصةً. في الصف أحدَ عشرَ طالبًا و إحدى عشرةَ طالبةً. الأعداد من 13 إلى 19 ا لجزء الأول (من 3 إلى 9) يخالف المعدود، والجزء الثاني (10) يُوافق المعدود. فالأعداد من ثلاثة إلى تسعة تُخالف المعدود سواء أكانت مفردة أم مركبة أم معطوفًا عليها.
02 العدد إعراب العدد و المعدود ( تمييز العدد) الأستاذ فوزي الحلاق - Youtube
القاعدة: أنواع العدد: 1ـ العدد المفرد (البسيط): يتكون من لفظ واحد وهو يشمل: - الأعداد من 1 إلى 10: واحد،اثنان،ثلاثة،أربعة،خمسة، ستة،سبعة،ثمانية،تسعة،عشرة - والعقود من 20 إلى90: عشرون،ثلاثون،أربعون،خمسون،ستُّون،سبعون،ثمانون،تسعون - والمئة والألف والمليون والمليارومضاعفاتها. 2ـ العدد المركب:يتكون من جزءين الأول من 1 إلى 9 والثاني هو 10: أحد عشر،اثنا عشر،ثلاثة عشر،أربعة عشر ، خمسة عشر،ستَّة عشر،سبعة عشر،ثمانية عشر،تسعة عشر. 3ـ العدد المعطوف: يتكون من جزئين يربط بينهما واو العطف وهو يشمل الأعداد من 21 إلى 99. تذكير العدد وتأنيثه: 1ـ العددان 1 و2: دائما يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث سواء وردا مفردين أو في عدد مركب أو في عدد معطوف ويذكران بعد المعدود لتوكيده. أمثلة: ـ مررت بمنزلٍ واحد. إعراب العدد والمعدود قواعد. عندي سيارة واحدة. ـ اشتريت حاسوبين اثنين. في البيت ضيفتان اثنتان. ـ في المزرعة اثنا عشر عاملا و اثنتا عشرة عاملة. ـ نجح اثنان وعشرون طالبا و اثنتان وعشرون طالبة. 2ـ الأعداد من 3 إلى 9: دائما تخالف المعدود في التذكير والتأنيث سواء وردا مفردين أو في عدد مركب أو في عدد معطوف، مثال: تغيب ثلاثة تلاميذ وثلاث تلميذات.
اعراب العدد والمعدود للسنة الرابعة متوسط
واحد – اثنان – ثلاثة – أربعة – خمسة – ستة – سبعة – ثمانية. درس العدد اولى باك. الدورة الأولى اللغة العربية.
محفظة الأستاذ خليفة: العدد والمعدود (س4م)
على: حرف جر لا محل له من الإعراب. تسعٍ: اسم مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره. تسعين: معطوف على (تسعٍ) مجرور وعلامة جرّه الياء؛ لأنه ملحق بجمع المذكر السالم. طالبةً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. كما يمكن لألفاظ العقود أن تُعطَف على كلمة (بضع) كما في المثال التالي: [٤]
رأيتُ بضعةً وسبعين طالباً بضعةً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. سبعين: معطوف على (بضعةً) منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنه ملحق بجمع المذكر السالم. كما يُعطف على العقود بكلمة (نيّف) وهي تُشير إلى عددٍ مذكر ويكون مُبهماً (أي يدلّ على أحد الأرقام من 1 إلى 9)، وذلك كما في المثال التالي: [٤]
نجحَ ثلاثون طالباً ونيّفٌ ثلاثون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه ملحق بجمع المذكر السالم. طالباً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. نيّفٌ: معطوف على (ثلاثون) مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. محفظة الأستاذ خليفة: العدد والمعدود (س4م). مثــال تدريبــي أعرب الجمل التالية:
نجحَ اثنان وأربعون طالباً نجحَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. اثنان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف؛ لأنّه مثنى.
صفحةٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره. (المثنى من مائة وألف يُعربان إعراب المثنى، فيُرفعان بالألف ويُنصبان ويُجران بالياء). شاركَتْ سبعٌ وعشرونَ طالبةً في المسابقةِ. شاركَتْ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره، و التاء: تاء التانيث الساكنة لا محل لها من الإعراب. سبعٌ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. الواو: حرف عطف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب. عشرون: اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنَّه ملحق بجمع المذكر السالم. طالبةً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. اعراب العدد والمعدود. في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب. المسابقةِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. (إعراب المعطوف والمعطوف عليه: يُعرب العدد المفرد حسب موقعه بالحركات الظاهرة، وتأخذ حكمه ألفاظ العقود وتُعرب إعراب جمع المذكر السالم لانَّها مُلحقة به، فتُرفع بالواو، وتُنصب وتُجر بالياء). فازَ تسعةَ عشرَ طالبًا. فازَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. تسعةَ عشرَ: عدد مبني على فتح الجزأين في محل رفع فاعل. طالبًا: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.