طريقة التسجيل في منصة مدرستي
طريقة التسجيل في منصة مدرستي الإلكترونية التي يبحث عنها الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور في المملكة العربية السعودية، حيث تعتبر طريقة التسجيل في منصة مدرستي من أسهل وأبسط وأسرع الأمور الممكنة لكافة الراغبين في التسجيل بالمنصة من أي حاسوب أو هاتف مع الاتصال بالانترنت، وسوف نقدم لكم خلال مقالنا هذا اليوم طريقة التسجيل في منصة مدرستي الالكترونية. من الممكن لكافة الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور بالمملكة أن يقوموا بالتسجيل في منصة مدرستي الالكترونية لعمل بيئة تعليمية شاملة، وجاءت خطوات التسجيل في منصة مدرستي الالكترونية على النحو التالي:
أولا نتوجه إلى تطبيق توكلنا المتوفر على الهاتف، أو الانتقال إلى الموقع الرسمي عبر شبكة الانترنت. بعدها نقوم بالنقر على تبويب حسابي، والضغط بعدها على منصة مدرستي التعليمية. يتم النقر على اسم المستخدم المرغوب فيه. وبعدها يقوم المستخدم بالنقر على إرسال في التبويب الظاهر. يتم تلقي كلمة السر عبر الهاتف. وتزامنا مع تلقي كلمة السر يتم تفعيل الحساب عبر برنامج تيمز. طريقة التسجيل في منصة مدرستي للطلاب – البسيط. من ثم يتم الذهاب إلى الموقع الرسمي لمنصة مدرستي التعليمية. وبعدها يتم النقر على تسجيل الدخول (حساب مايكروسوفت اوفيس).
طريقة التسجيل في منصة مدرستي للطلاب – البسيط
كيف اسجل في منصة مدرستي
في ظل انتشار فايروس كورونا المستجد نجد عمليات بحث عن طريقة التسجيل في منصة مدرستي للطلاب، والتعرف على كيفية استخدامها، حتى يستطيع الطالب الاستفادة من تقنية التعلم عن بُعد، دون الحاجة للذهاب إلى المدرسة، ولذلك يحتاج الطلاب لمساعدة من والديه للوصول لمنصة مدرستي، لكي يستطيعوا الدخول والتسجيل للمنصة التعليمية، ومتابعة دروسهم، وهذا الأمر يتطلب منهم معرفة كيفية التسجيل في منصة مدرستي:
الدخول للموقع الرئيسي لمنصة مدرستي عبرالإنترنت. اضغط على رابط حسابي. اضغط على رابط بيانات منصة مدرستي. أدخل اسم المستخدم، يفضل اسم الطالب كامل، وتسجيله بطريقة صحيحة، ثم حفظه. طريقة التسجيل في منصة الاختبارات المركزية عبر منصة مدرستي - ثقفني. أدخل رقم الهاتف، ثم أنقر على إرسال كلمة المرور المسجلة. بعد دقائق تصل رسالة تحتوي على كلمة المرور. افتح صفحة الموقع الخاصة بمنصة مدرستي التعليمية. اضغط على رابط تسجيل دخول الطالب أوالكادر التعليمي. أدخل اسم المستخدم، وثم أدخل كلمة المرور التي حصلت عليها بالرسالة. اضغط على تسجيل دخول. عند تسجيل الدخول، يجب عليك تحديث كلمة المرور، غير كلمة المرور وحدثها من خلال كتابة كلمة مرور قوية وطويلة، ويجب أن تحتوي على حروف كبيرة وصغيرة باللغة الإنجليزية، ويفضل أن تحتوي على أرقام.
طريقة التسجيل في منصة الاختبارات المركزية عبر منصة مدرستي - ثقفني
يمكن للطالب تسجيل الدخول إلى منصة الاختبار المركزية في النظام الأساسي لمدرستي باتباع الخطوات البسيطة التالية:
أن يقوم المتقدم بالدخول إلي منصة مدرستي. ثم انقر فوق تسجيل الدخول باستخدام حساب Microsoft للطلاب والمعلمين. أضف اسم المستخدم الخاص بالطالب وكلمة المرور، ثم انقر فوق تسجيل الدخول. قم بالنقر فوق أيقونة "الاختبارات"، ثم انقر فوق "الاختبارات المركزية". ثم قم بتسجيل الدخول إلى حساب Microsoft الخاص بالطالب. انقر فوق "إجراء اختبار"، وهو الخيار الأخضر في أسفل يسار الشاشة. قم بالنقر فوق خيار "موافق على جميع الشروط والأحكام"، ثم الضغط فوق "بدء الاختبار". وأخيرا ابدأ في حل أسئلة الاختبار. طريقة حل الاختبارات المركزية في منصة مدرستي
يمكن للطالب البدء في حل أي من اختبارات تعزيز المهارات من خلال منصة مدرستي عبر بوابة الاختبارات المركزية، من خلال الخطوات التالية:
قم بتسجيل الدخول إلى بوابة الاختبارات. ثم سجّل الدخول إلى الاختبارات النشطة. طريقه التسجيل في منصه مدرستي السعودية. اضغط فوق إجراء الاختبار في الوقت المحدد. اقرأ جميع التعليمات، ثم انقر فوق أيقونة بدء الاختبار. أجب عن كل سؤال، انقر على حفظ، ثم انقر على زر التالي. عند الانتهاء من حل جميع الأسئلة، يجب النقر فوق أيقونة إنهاء الاختبار.
طريقه التسجيل في منصه مدرستي
من ثم يتمك كتابة كافة البيانات الخاصة. بالحساب المستخرجة من تطبيق و موقع توكلنا. التسجيل في منصة مدرستي بحساب نور
من الممكن لكافة أولياء الأمور بالمملكة العربية السعودية الذين يمتلكون حسابا على نور أن يقوموا بالتسجيل في منصة مدرستي التعليمية عبر إتباع الخطوات التالية:
في البداية يتم الانتقال لمنصة مدرستي عبر شبكة الانترنت. بعدها يتم النقر على دخول ولي الأمر "حساب نظام نور". من ثم يتم كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بحساب نور نفسها. طريقه التسجيل في منصه مدرستي. بعدما يتم كتابة كافة البيانات تقوم بالنقر على تسجيل الدخول. رابط منصة مدرستي
عملت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية على توفير رابط مخصص لمنصة مدرستي التعليمية حتى يتمكن الطلاب والمعلمين وكذلك أولياء الأمور من الدخول إليها والاستفادة من كافة الخدمات التي تقدمها المنصة لكل مستخدميها والتي تساعد بشكل كبير في المرحلة التعليمية نظرا لاعتماد المملكة نظام التعليم عن بعد خلال الأسابيع السبعة الأولى من بداية الدراسة، ولذلك تم توفير رابط منصة مدرستي وباستطاعتكم الانتقال إلى المنصة من خلال الرابط التالي: من هنا. طالع أيضا: التسجيل في منصة مدرستي الإلكترونية السعودية
بعد وصول الرسالة يستطيع الطالب الدخول إلى منصة مدرستي، ثم تسجيل الطالب في الحساب الخاص به. يجب على الطالب ادخال اسمه وكلمة المرور، الموجودة في الرسالة بهاتف ولي الأمر المرسلة من القائد. يجب تحديث كلمة المرور الخاصة بالطالب وإدخالها مرة أخرى ويجب أن تكون الكلمة الجديدة قوية. يستطيع الطلاب الدخول باسم المستخدم وكلمة المرور المحدثة، في كل مرة بعد ذلك وبكل سهولة لمتابعة دروسه الافتراضية. يحرص المسؤولون في المملكة العربية السعودية على توفير التطورات والتحديثات لمنصة مدرستي، لتسهيل على الطالب والمعلم، حيث قامت بنشر الروابط الجديد للمنصة التعليمية، وأصبحت المنصة التعليمة بعد التحديث والتطوير منصة قوية ومتكاملة، تقدم للطلاب أفضل محتوى مهم لجميع مراحل الدراسية، وهذا من اجل الحفاظ على مصلحة الطالب واستمرار التعلم بأفضل طريقة، والمحافظة على سلامة الكوادر التعليمية جميعاً.
إدخال رقم الهاتف الجوال. كتابة رمز التحقق المرسل على الهاتف المحمول، وذلك لتفعيل الرسائل النصية. الضغط على تأكيد الحساب. يتم التوجه إلى منصة " ماين كرافت"
تسجيل الدخول باستخدام الحساب السابق ذكره. اتباع تعليمات ومراحا المسابقة. شروط التسجيل في مسابقة مدرستي تبرمج
هناك عدة شروط يلزم توافرها حتى يتم قبول طلب التسجيل وهم:
فتح المنصة الإلكترونية التالية اضغط هنا
تحميل الإصدار التعليمي الجديد من لعبة " ماين كرافت". كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالطلاب. تحديد المسار التعليمي الملتحق به الطالب. مراحل مسابقة مدرستي تبرمج
تنقسم تلك المسابقة إلى مرحلتين فقط، وهم:
المرحلة الأولى: وتكون تلك المرحلة مخصصة لأقسام التربية والتعليم وكذلك المدارس والمعلمين، حيث يتم عمل ساعة برمجة في مدارس التعليم العام. المرحلة الثانية و النهائية: وفيها يتم مواصلة المشاريع الإبداعية في المدارس الحكومية، وهى تبدأ تزامنًا مع بداية الفصل الدراسي الثاني لعام ١٤٤٣هجريا، وتتمحور أهداف تلك المرحلة حول مدارس التعليم العام ومدارس التعليم الخاص ومدارس التعليم الأجنبي وكذلك الطلاب والمعلمين. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
امل بالاصلاح الضرر في الدماغ بسبب التصلب العصبي.. ارض الحرم.. * رائع: الشعراوى يفسر حديث قدسي عن الرزق. اسباب واعراض مرض التصلب العصبي المتعدد.. لن احزن والقرآن بين يدي.. :صاعقه تضئ برج إيفل:. من أجمل الشعرالمؤثر بصوت الشيخ ياسر الدوسري. فلم عن الإعجاز العلمي في القرآن. ضــــدّان!! قصة رائعة جدًا تفسير الشيخ الشعراوي كاملًا. الفرق بين [ هو] و [ هي] انشودة مع القمر. إنـــه الله _جل جلاله _ مهند ابو دية,, طموح.. إرادة.. رضا.. تحدي... المعاني المستوحاة من الحج الخلايا الجذعيه لعلاج تصلب الاعصاب المتعدد, مركز التأهيل الشامل بعفيف.. قمة الوحشية وموت الضمير. لنبـارك لأختنا الغالية إحسـاسي.. حــــب يــزيــد ويــرتقــي فـــوق السحــــــــب. علاج التهاب الجيوب الأنفية عند الأطفال فــك اللطمـــة!! اللامبالاة مرض! !,, التـأتـأة,, الأم في الكتـاب والسنــة.,. الــولد الغضــــوب.. لماذا تبكي المرأه؟؟سؤال حير الكثيرون!!! رد: فوالله لولا الله والخـوف والرجـا.. أراك طروبا | بتاع كلو. اخي سفر ذائقه شعريه متميزه..
بارك الله فيك
ولكن
هذا البيت فيه اشراك بالله لانه ساوى بين الله والخوف والرجا
لذلك جرى التنويه جزاك الله خير وفتح عليك ولك فتوح العارفين.. هذا والله تعالى اعلم واكرم..
الإستغفار
طوق للنجاااة
إجعله دائمــــا معك..
رقم المشاركة: 5
زهرة الياسمين
المتفائل
دمعة أمل..
تشرفت بمروركم وسعدت أن نالت إعجابكم..
وبالنسبة لما ذكرت أختي دمعة أمل..
فإن الخوف إنما من الله والرجا إنما له سبحانه.. فبنظري أنها جميلةً ببساطتها وأخذها على محمل البساطة.
أراك طروبا | بتاع كلو
وابتغاء الوسيلة إلى الله معناه: طلب القرب من الله بالعبودية له، فذكر الله أنهم تحلوا بمقامات الإيمان الثلاثة التي عليها بناؤه وهي: الحب والخوف والرجاء، فإن من أحب الله تقرب إليه، ومن رجاه أطاعه، ومن خافه ترك معصيته، وبذلك يكون قد اتخذ الأسبابَ الجالبة للثواب والمنجية من العقاب. وأهل العلم والمعرفة بالله هم الذين يعملون بطاعة الله ويتركون معصيته؛ رجاء ثوابه الجزيل وخوفَ عقابه الأليم.
خطبة عن الخوف والرجاء
أَوْ يَأْخُذَهُمْ فِى تَقَلُّبِهِمْ فَمَا هُم بِمُعْجِزِينَ. أَوْ يَأْخُذَهُمْ عَلَى تَخَوُّفٍ فَإِنَّ رَبَّكُمْ لَرَؤُوفٌ رَّحِيمٌ}[النحل:45-47]. إخوة الإسلام، إن خوف الله تعالى هو طريق المغفرة والأجر الكبير؛ لأنه يمنع الإنسان من المعاصي؛ حتى لو تمكن منها وكان بعيدًا عن أعين الناس، كما قال تعالى: { إِنَّ الَّذِينَ يَخْشَوْنَ رَبَّهُم بِالْغَيْبِ لَهُم مَّغْفِرَةٌ وَأَجْرٌ كَبِيرٌ}[الملك:12]. وخوف الله تعالى مع كونه يحبس عن الزلل؛ فهو الذي يحمل العاصي على المبادرة بالتوبة، قال تعالى: { إِنَّ الَّذِينَ اتَّقَوْا إِذَا مَسَّهُمْ طَائِفٌ مِّنَ الشَّيْطَانِ تَذَكَّرُوا فَإِذَا هُم مُّبْصِرُونَ} [الأعراف:201] فاتقوا الله – عباد الله – واعملوا بطاعته واتركوا معصيته؛ راجين ثوابه؛ خائفين من عقابه؛ وتذكروا: { فَإِذَا جَاءتِ الطَّامَّةُ الْكُبْرَى. يَوْمَ يَتَذَكَّرُ الإِنسَـانُ مَا سَعَى. خطبة عن الخوف والرجاء. وَبُرّزَتِ الْجَحِيمُ لِمَن يَرَى. فَأَمَّا مَن طَغَى. وَءاثَرَ الْحَيَوةَ الدُّنْيَا. فَإِنَّ الْجَحِيمَ هِىَ الْمَأْوَى. وَأَمَّا مَنْ خَافَ مَقَامَ رَبّهِ وَنَهَى النَّفْسَ عَنِ الْهَوَى} [النازعات:34-41].
والثالث: رجاء رجل متمادٍ في التفريط والخطايا يرجو رحمة الله بلا عمل، فهذا غرورٌ ورجاءٌ كاذب. والواجب على العبد مادام على قيد الحياة أن يكون متعادلًا بين الخوف والرجاء، فالخوف والرجاء يجب أن يكونا متلازمين؛ إذ الخوف بلا رجاء يأس وقنوط، والرجاء بلا خوف أمن من مكر الله. فلا يغلِّب العبدُ جانبَ الرجاء لئلا يفضي به ذلك إلى الأمن من مكر اللـه؛ فيكونَ من الذين قال الله فيهم: { أَفَأَمِنُواْ مَكْرَ اللَّهِ فَلاَ يَأْمَنُ مَكْرَ اللَّهِ إِلاَّ الْقَوْمُ الْخَـاسِرُونَ} [الأعراف:99]. ولا يغلِّب العبدُ جانبَ الخوف؛ لئلا يفضي به إلى اليأس من رحمة الله؛ فيكون من الذين قال الله فيهم: { وَمَن يَقْنَطُ مِن رَّحْمَةِ رَبّهِ إِلاَّ الضَّآلُّونَ} [الحجر:56]. ومن الذين قال الله فيهم: { إِنَّهُ لاَ يَايْـئَسُ مِن رَّوْحِ اللَّهِ إِلاَّ الْقَوْمُ الْكـافِرُونَ} [يوسف:87]. يقول ابن القيم رحمه الله: " القلب في سيره إلى الله بمنـزلة الطائر؛ فالمحبة رأسه؛ والخوف والرجاء جناحاه؛ فمتى سَلِمَ الرأس والجناحان فالطائر جيد الطيران، ومتى قُطع الرأس مات الطائر، ومتى فقد الجناحان فهو عرضة لكل صائد وكاسر". إخوة الإيمان، لقد وصف الله جل وعلا أنبياءه والصالحين من عباده أنهم يجمعون بين الخوف والرجاء فقال تعالى فيهم: { إِنَّهُمْ كَانُواْ يُسَارِعُونَ فِى الْخَيْراتِ وَيَدْعُونَنَا رَغَباً وَرَهَباً وَكَانُواْ لَنَا خـاشِعِينَ} [الأنبياء:90].