يعد إلقاء اللوم أو توجيه الإتهامات من أكثر الطرق الغير نافعة في معاملة الفتاة المراهقة وبالخصوص إن كانت عنيدة، فهي لا يمكن أن يتم توبيخها أو لونها بشكل مستمر ودائم على فعل خاطيء واحد قد قامت به. حيث أن التوازن بين المعاقبة على الخطأ والتشجيع على الأفعال الصحيحة دائما وتجنب الأفعال الخاطئة يمكنه أن يعطي للطفلة الشعور أكثر بالثقة والاعتماد على النفس، وإبعادها عن توبيخ نفسها ولومها. بالإضافة إلى عدم تواجد أو تأثر الفتاة بتواجد في أية ازمات أو مشاكل يمكنها أن تؤثر على صحتها النفسية، مما يبعدها عن أية أمراض اخرى قد تصيبها مثل الاكتئاب والوحدة. كيفية التعامل مع البنت العنيدة والعصبية
يجب ألا تتم مقارنة الفتاة بغيرها من الفتيات القريبة لها في السن، سواء من صديقاتها أو سواء كانت من العائلة، فهذه المقارنة لن تغير شيئا. كيفية مراقبة الأبناء في سن المراهقة بالتفصيل - موسوعة بوكليت. بل ستتولد لدى الفتاة الكثير من مشاعر الحقد والغيرة والكره لمن شعرت بأنها أفضل منها، ولهذا لا يجب أن تتم مقارنة الفتاة بأية فتاة أخرى غيرها. ولكن على العكس، يجب أن يتم تشجيعها على أي عمل تقوم به أو قامت به حتى ولو كان عملا بسيطا، مما يولد لديها الثقة في النفس وعدم شعورها بأنها أقل ممن حولها.
كيفية احتواء البنت الغنية والفقيرة
لذا ينصح دائماً علماء النفس بتعزيز ثقة الفتاة بالنفس من قبل الأم، بما يساعد بشكل كبير في احتواء مشاكل المراهقة، ويجعل تلك الفترة تمر بهدوء بعيداً عن الإصابة بالتوتر والقلق. 4-الاستماع لمشكلاتهن تجاهل الاستماع لمشكلات الفتيات باعتبارها أمور تافهة، سيدفعهن للجوء لآخرين خارج المنزل، والذين من المحتمل أن يقدموا لهن النصائح بشكل غير صحيح، لذلك أهم خطوة في تربية الفتيات المراهقات هي الاستماع لمشكلاتهم، بل وخلق حوار معهن لمعرفة وجهة نظرهن عن الأمور المختلفة. في النهاية، التحلي بالصبر، ومعرفة الطرق الصحيحة للتعامل، سيوفر عليكِ مجهوداً كبيراً، حيث ستلجأ لكِ في كل ما يواجهها، وتثق في توجيهاتك، بدلاً من معاناة إقناعها أن ما تقولينه هو الأصلح لها.
كيفية احتواء البنت القوية كلمات
– التعامل مع الأبنة في هذه المرحلة كأنها صديقة ناضجة ، وعدم معاملتها كفتاة صغيرة ، ومشاركتها في النزهات ، ومشاوير التسوق ، ومناسباتها الخاصة مع اصدقائها يزيد من القرب بينهما. – عدم مقارنة الأبنة بفتيات العائلة ، أو صديقاتها ، فلكل منهن قدراته ، وشخصيته المختلفة ، بل الاكثار من التشجيع يعطي احساس من الثقة بالنفس ، والحب المتبادل. كما يمكنك الاطلاع على مقالات أخرى:
نصائح في تربية الاطفال
كيف تتحكمين في غضب طفلك
الطفل المخرب وكيفية التعامل معه
تشجيع الأبنة
الصداقة بين الأم وابنتها المراهقة
الاستماع الجيد للأبنة في سن المراهقة
مشاركة الأم للأبنة في النزهات
المزاج المتقلب للفتاة المراهقة
كيفية احتواء البنت القوية سمعنا
عندما تحاول قضاء نشاط جديد يمكن أن يخلق لكما ذكريات ممتعة معاً. 14. التحكم في عواطفك: عندما تعاني من مشاكل مختلفة في العمل أنتي بحاجة إلي التحكم في عواطفك وغصبك عند التعامل مع إبنتك المراهقة حتي تكوني عقلانية أكثر في إتخاذ قراراتك. لأن الغضب والعصبية يمكن أن يؤدي إلي مشاكل بينكم. 15. إعطاء المشورة المدروسة: لا تتجاهلي قيمة المشورة المدروسة بينكم. من الضروري أن تكون الأم محايدة عند إعطاء البنت المشورة حتي لا تؤذي مشاعرها إذا لم تتبع هذه النصيحة. بالإضافة إلي ذلك، أنتي بحاجة إلي الترحيب بأرائها وعدم رفضها وإعطائها بعض الحرية والثقة حتي لا تأخذ مسار مختلف. أفضل طرق التعامل مع ابنتي المراهقة | مجلة سيدتي. 16. الإنتباه إلي لغة الجسد مع المراهقة: أثناء الحديث هناك لغة الجسد التي يمكن أن تظهر للمراهقة مجموعة من المعاني المختلفة عن الحديث. لذلك، يجب الإنتباه لديها. حتي لا يتم إساءة فهم اشارات الجسم وبذلك يضر العلاقة بينك وبين إبنتك. يجب أن تضعي في إعتبارك تعبيرات الوجه، الإشارات حتي تتجنب إساءة الفهم. كيفية تعامل الأم مع ابنتها في سن المراهقة: – يجب على الأم توخي الحذر عند التعامل مع الأبنة في هذه السن الحرجة والتي تتسم بالعناد ، وعدم الاستماع للنصيحة ، إذ يمكن توجيه الارشادات بطريقة هادئة ، والابتعاد عن الأوامر المباشرة والشدة ، والتي في الأغلب تلقى رفضا من البنات في هذه السن ، كما أن الاصرار على اتباع الشدة الصارمة قد يؤدي لانحراف الفتاة.
4- شدة العناد
تعتبر الشخصية المتمردة شديدة العناد، وتعتمد الشخصية المتمردة على العناد بهدف الحصول على ما يريدون أو الرغبة في مقاومة التغيير أو لحماية معتقداتهم والتي يتمسكون بها تمسكًا شديدًا. اقرأ أيضًا: كيفية التعامل مع المراهق العنيد
5- التحدي
يعتبر هذا الأمر هو ما يدفع الشخص المتمرد إلى الإصرار على موقفه، ويحركه بشكل دائم نحو تحقيق أهدافه، وفي حالة تحديت أحد هذه الشخصيات لفعل شيء معين، سيحاول فعل الأمر بشتى الطرق ومهما كلفه الأمر. لا يمكن التعامل مع الفتاة المتمردة بطريقة العقاب أو استخدام الشدة المفرطة، بل يجب محاولة كسب ودها للتواصل معها بطريقة مناسبة.
دائمًا ما يكون لدى الفتاة المتمردة رأي قوي، كما أنها لا تخجل في التعبير عنها. تعطي الفتاة المتمردة قدر كبير من الاهتمام للتفاصيل الصغيرة. كيفية احتواء البنت القوية سمعنا. عيوب الشخصية المتمردة
ليتمكن الآباء من معرفة كيفية التعامل مع البنت المتمردة يجب عليهم أن يتعرفوا على عيوب الشخصية المتمردة بوجه عام، وذلك ليتمكنوا من تقويمها بالشكل الصحيح، وتتمثل عيوب الشخصية المتمردة فيما يلي:
1- عدم تقبل الأخطاء
دائمًا ما تسعر الشخصية المتمردة بالغضب الشديد عند اختلافها في الرأي مع من حولها، وذلك لاعتقاد هذه الشخصية أن كل من يختلف معها في الرأي يحاول مهاجمتها بشكل شخصي، وبالتالي فإن هذه الشخصية تشعر بالتهديد وتحاول الدفاع عن موقفها بشتى الطرق. اقرأ أيضًا: كيفية التعامل مع الناس حسب شخصياتهم
2- امتلاك معتقدات متطرفة
تمتلك الشخصية المتمردة بعض التصورات والأفكار المتطرفة، حيث تعتمد الشخصيات من هذا النوع على اللونين الأبيض والأسود في اتخاذ المواقف، ولا تسمح هذه الشخصية بوجود المساحة الرمادية بين هذين اللونين، وتصنف الأشياء أما بيضاء تمامًا أو حالكة السواد. 3- كثرة الجدال
تعتمد الشخصية المتمردة على كثرة الجدال في إجراء الحوار، والسبب في ذلك أن كبرياء هذا النوع من الشخصيات لا يسمح لأصحابها بالانسحاب من المناقشة.
ونزولا عند رغبة بعض الأصدقاء, يسرني هنا أنا أنشر القصيدة - ولأول مرة - برواية
شيخ الرواة, أصمعي الشعر النبطي, صناجة عنيزة المرحوم / عبدالرحمن البراهيم الربيعي
( ت1402 هـ), ولا يعني هذا أن القصيدة الصحيحة لم تنشر من قبل, بل نشرها
المرحوم خالد الفرج (ت 1373 هـ) في ديوان النبط اعتماداً على مخطوط لديوان الشاعر
بخطه أطلعه عليه المرحوم/ محمد الحمد المحمد العبدالله القاضي, حفيد الشاعر. وقد ضاع هذا المخطوط ـ ولشديد الأسف ـ بوفاة الأستاذ / خالد الفرج, الذي ظن
أن هذا الإطلاع إهداء!! ذكر لي هذا الكلام أبو خالد نقلا عن والده الذي سلم الديوان
ومعه أشعار لأبناء الشاعر, وقصائد لابن عمه الشاعر الفحل / محمد الصالح القاضي
(ت1250هـ) تقريبا الذي خسر الأدب بوفاته ولما يتجاوز الثلاثين من عمره شاعرا كبيرا. وقد نشرت القصيدة ـ نقلاً عن ديوان النبط ـ في عدد من الدواوين والمجاميع الشعرية,
منها الجزء السادس من الأزهار النادية, للمرحوم /محمد سعيد كمال,
وديوان الشاعر / محمد العبدالله القاضي, الذي نشره خالد الخاتم سنة 1404 هـ, وغيرها. ومن المجاميع ( خيار ما يلتقط من الشعر النبط) لخالد الحاتم, و( منتخبات من الشعر النبطي)
لمجهول, وسبب عدم كتابة اسم المؤلف واضح وهو أن الكتاب ( ملطوش)
لأنه في الحقيقة هو الجزء الثاني من كتاب الحاتم ( خيار ما يلتقط),
ومنها كتاب البابطين ( أحلى الكلام) ولست متأكدا من هذا الاسم.. القهوة - محمود درويش. وغيرها.
القهوة - محمود درويش
قهوتي اليوم بنكهة أمان، بعبق طمأنينة، فحين تصبح الحلول مستحيلة نحتاج حتماً لأذن صديق نبث لها بعضاً من بعض هواجسنا، ليس ليجد لنا حلًا سحرياً، بل ليمحو القلق من داخلنا، ويزرع مكانه بعضاً من الطمأنينة. قهوتي اليوم فيها مرارةٌ لست أحتملها، والسكر عندي عناد لن أضيفه إلا إذا اشتدت في حلقي مرارتها، أداوي بها وبه جرحاً طال نزفه فأين أهرب منه، ومن حماقاتي، وحدي أجالس قهوتي، وعنادي يأبى أن أفارقها، والطريق إلى المستحيل موصود بفعل فاعل فمتى تصبح سالكة إليه طرقاتي. أقوال في وصف القهوة
يقال إنّ القهوة مثل الحب، كلما صبرت عليها أكثر، ازداد طعمها حلاوة. القهوة هي عجوزٌ معمّرةٌ، لها أحفاد برره يقبّلونها كل صباحٍ ومساء وأنا أكثرهم براً بها. القهوة الأولى يفسدها الكلام لأنها عذراء الصباح الصامت. القهوة كالحب قليل منه لا يروي وكثير منه لا يشبع. القهوة يجب أن يقدمها لك شخص ما، القهوة كالورد، فالورد يقدمه لك سواك، ولا أحد يقدم الورد لنفسه، إن أعددتها لنفسك فأنت في عزلة حرة بلا عشاق أو عزيز، غريبٌ في مكانك. ما الذي على هذه الأرض يمكن أن يكون أكثر ترفاً من أريكةٍ، وكتاب، وكوب من القهوة. مع فنجان القهوة تتسرّب شمس الحروف الذائبة بالسّكر، فتطلّ حسناء من شرفتها تبوح بالحبّ.
لم يوبخاه لأنهما يقدران الرجال ويحفظان مقامات الناس.. ورجل بهذه المكانة والمنزلة
لايسمح لآحد بأن يضعه في هذا الموضع المشين ولا يخالط هذا النوع من الناس! رحمه الله ؛ ومنها ما يعود إلى القصيدة التي تفترض القصة المزعومة أن هناك انقطاعا
فكريا ونفسيا فيها سببه أمر طارئ هو ظهور الفتاة, فاتجهت من الوصف إلى الغزل. وعند تأمل القصيدة لا نجد شيئا من ذلك ألبتة, فهو ذكر همومه وكيف عالجها
بأن اشترى حبوب القهوة, ونقاها, ثم حمصها, ثم دقها, ثم طبخها, ثم بهرها,
ثم شربها,, فلما أروى كيفه وحاجته إليها التفت إلى متعة أخرى تكمل هذه المتعة
وهي ملاعبة فتاة جميلة, وهذا ديدن الشعراء. فأين التوقف المفاجئ المزعوم ؟! لايوجد له أي أثر لأن القصة في الأساس مختلقة, ولم تروها المصادر المعتمدة,
وخصوصا رواية الربيعي رحمه الله الذي يذكر مناسبات القصائد. وزعموا كذلك
أن الرهان يقضي بأن يكون عدد أبيات القصيدة مئة بيت, وهذه القصيدة
عدد أبياتها اثنان وثلاثون بيتا لا تزيد. وزيادة على هذا النفي كنت قد سألت حفيد الشاعر ووراث مجده الأدبي صاحب
قصيدة ( العنيزية) الشهيرة الأستاذ الأديب الشاعر / عبدالعزيز المحمد الحمد المحمد العبدالله القاضي
( أبو خالد), أمد الله في عمره ومتعه بالصحة والعافية ؛ سألته قبل فترة طويلة
عن صحة القصة, فظهرت على وجهه علامات الألم والانزعاج ورد بلهجة تكاد تقترب من البكاء
بما معناه أن الرواة قد كذبوا على جده ووضعوه بهذه الصورة الوضيعة, ثم تحسب عليهم.