تعريف الخريطة الذهنية الخريطة الذهنية " العقلية ": يعتبر رسم خريطة العقل أحد الأساليب التي أحدثت ثورة في التخطيط وتدوين الملاحظات مما غير حياة ملايين البشر عبر العالم. تعريفها: هي تقنية رسومية وسيلة تعبيرية عن الأفكار والمخططات بدلا من الاقتصار على الكلمات فقط وهي ايضا قوة تزودك بمفاتيح تساعدك على استخدام طاقة عقلك ، حيث تستخدم الفروع والصور والألوان في التعبير عن الفكرة و تستخدم كطريقة من طرق استخدام الذاكرة وتعتمد على الذاكرة البصرية في رسم توضيحي سهل المراجعة والتذكر بقواعد وتعليمات ميسرة وتعرف ايضا انها اداة تسخير اغلب مهارات العقل بـ كلمة ، صورة ، عدد ، منطق ، ألوان ، إيقاع ، في كل مرة و أسلوب قوي يعطيك الحرية المطلقة في استخدام طاقات عقلك.. الخريطة الذهنية يمكن ان تستخدم في مختلف مجالات الحياة وفي تحسين تعلمك وتفكيرك وبأوضح طريقة وبأحسن أداء بشري.
- الفرق بين خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية | المرسال
- IMLebanon | إنتخابات “المثالثة”!
- تعريف الخريطة الذهنية
- تصميم ملف انجاز الطالبة
- تصميم غلاف ملف انجاز
- تصميم ملف انجاز جاهز
الفرق بين خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية | المرسال
والخريطة الذهنية وسيلة ناجحة تربط المعلومات المقروءة في الكتب بواسطة رسومات وكلمات, فهي تعرف المتعلمين على الشبكة الترابطية للعلاقات المتداخلة بين عناصر الموضوع المراد تعلمه وبذلك تساعد في تحسين عملية التعليم والتعلم في مختلف المجالات الدراسية ،فهي توصل المعلومات للمتعلمين, فبواسطة الخريطة الذهنية يتضح البناء المعرفي والمهاري لدى المتعلم في فهم وتفسير المنظومة التركيبية لذلك الموضوع و للخريطة الذهنية أثر إيجابي في تسهيل عملية التعليم والتعلم لكل من المتعلم والمعلم من خلال نقل المعلومات للمتعلم بسهولة ويسر، وتوفير الوقت والجهد. فشكل الخريطة يجعل المتعلم أولا يقرأ الفكرة في النص المكتوب ومن ثم تحويلها إلى كلمات محددة ممزوجة بالأشكال والألوان فبإمكانه اختصار عدد كبير من صفحات الموضوع في ورقة واحدة ، وبتكرار النظر إلى الخريطة الذهنية الخاصة بالموضوع المراد تعلمه سيجد المتعلم سهولة كبيرة في استخراج المعلومات منها أثناء الدراسة والتحضير للاختبارات والامتحانات. شكل خريطة ذهنية تمثل مفهوم الحيوانات الفقرية اعداد الدكتورة زينب حمزة باستخدام برنامج الخريطة الذهنية
خطوات رسم الخريطة الذهنية:
1-يكتب المتعلم المفهوم الشامل للموضوع مثلا (تلخيص موضوع الحيوانات الفقرية في مادة العلوم) يضع اسم الموضوع وسط الصفحة (الحيوانات الفقرية), أويستخدم احد الأشكال أو إحدى الصور للتعبير عن الفكرة المركزية لان الصورة أفضل من الكلمة وتساعد على استخدام الخيال والصورة المركزية تساعد المتعلم على التركيز و الانطلاق الفكري ويمكن للمتعلم رسم الصورة بيده او لصق صور صغيرة تمثل الفكرة او المفهوم.
2- قلم رصاص. 2- أربعة أقلام تلوين،ولك حرية اختيار الألوان. أولاً:
ضع الورقة في موضع أفقي ثم ارسم محور الارتكاز لـ لخارطة الذهنية
(الدائرة) في منتصف الورقة، واكتب وسط:
تلك الدائرة عنوان الفكرة الرئيسة للموضوع الخاص بك. ثانياً:
ابدأ برسم خطوط متعرجة منطلقة من تلك الدائرة التي في المنتصف، و اكتب الأفكار الفرعية المرتبطة بالفكرة الرئيسية. ثالثاً:
حدد كلمة لكل فرع بحيث تكون مفتاحاً له، وبإمكانك أيضاً استخدام صور رمزية معبرة عن فكرة الفرع. تعريف الخريطة الذهنية. رابعاً:
ارسم أفرعاً متصلة بالأفرع الرئيسة للخريطة، ويجب أن تكون أقل سمكاً منها. خامساً: عبر عن تلك الأفرع المتصلة بكلمات بسيطة، أو صور رمزية بسيطة أيضاً. سادساً: استمر في رسم الأفرع قدر ما يتطلب الأمر لرسم خريطتك الذهنية. ستحصل في النهاية على شجرة تحتوي على تفرعات مختلفة تشرح الموضوع من مختلف جوانبه، ويصبح باستطاعتك
فهم الأمور بشكل افضل و بطريقة منظمة، تلك هي
الخريطة الذهنية. اختبارات قد تهمك
مهارات و طرق الاقناع في علم النفس سأخبرك في هذه المقالة ببعض الحيل التي تجعل الشخص الذي امامك يفعل ما تريد منه ان يفعله وتجعله مقتنع تماماً بذلك عن طريق تطبيق طرق الاقناع في علم ال... اقرأ الشخصية النرجسية وكيفية التعامل معها تتميز الشخصية النرجسية بأن لديها غرور شديد جداً، وتتميز بالإنتباه الكثير والحب المفرط لإمورها الشخصية بشكل زائد عن المعتاد و عدم الاهتمام بشعور ال... اقرأ اختبار الذكاء سيقوم اختبار الذكاء هذا باستكشاف وتقييم ذكائك عن طريق طرح بعض الاسئلة القصيرة فهو يتكون من 12 سؤال فقط معدة خصيصاً لـ
اختبار الذكاء
<... اختبر
Imlebanon | إنتخابات “المثالثة”!
الخرائط التي تشكلت من الرجوع للخرائط التي تم رؤيتها؛ تعتبر هذا النوع من الخرائط خطيراً في حال كانت الخرائط غير دقيقة، فمثلاً يتشكل هذا النوع من الخرائط بالاستناد إلى الخريطة المطبوعة لموقع دولة ما، ولو لم تكن هذه الخرائط مطبوعة فإن الفرد لن يتعرف على شكل بلده. حقائق عن الخرائط الذهنية
يمكن التعرف على الخريطة الذهنية من خلال النقاط الآتية:
يمتلك جميع الأشخاص خرائط ذهنية يستخدمها في الالتفات والتحرك، فمثلاً يمتلك الفرد خرائط ذهنية كبيرة تبدأ بالدول وتنتهي بأماكن صغيرة في المطبخ مثلاُ، حيث يقوم الفرد باستخدامها لتخيل كيفية الوصول إلى مكان ما. [١]
تعمل الخرائط الذهنية بمثابة جهاز تحديد المواقع (CPS)، مثلاً يقوم الذهن بتخزين خرائط ذهنية لأماكن مهمة في حياة الإنسان كمكان الإقامة ومتجر البقالة ومكان العمل وأماكن إقامة الأصدقاء. IMLebanon | إنتخابات “المثالثة”!. [٣]
لا يتواجد خريطتان ذهنيتان متطابقتان وذلك لأن الخريطة الذهنية هي تمثيل فريد وشخصي وانتقائي للواقع، يتم استخدامها للعمليات الترابطية والحكم والتقييم، وتصبح الخرائط الذهنية أكثر تعقيداً بمرور الوقت وبزيادة المعلومات. [٤]
يقوم الإنسان بتشكيل صوراً ذهنية للأماكن التي لم يكن بها حتى، أي من المعلومات التي يحصل عليها من وسائل الإعلام أو سمعة منطقة.
وآلية رسم وربط الفروع ببعضها تكون عبارة عن بنية عقدية. تأثير الصور
في عام 1970 نشرت مجلة Scientific American بحث رالف هابر الذي أظهر أن الأفراد لديهم دقة التعرف على الصور بين 85 و95 بالمائة. هناك اقتباس مشهور: "الصورة تساوي ألف كلمة". نحن نربط الصور ونتذكرها لأنها تستفيد من مجموعة كبيرة من مهاراتنا العقلية، وخاصة الخيال. يمكن أن تكون الصور أكثر إثارة من الكلمات، وأكثر دقة وفعالية في إثارة مجموعة واسعة من الارتباطات، وبالتالي تعزيز التفكير الإبداعي والذاكرة. تدعم هذه النتائج الحجة القائلة بأن الخريطة الذهنية هي أداة مناسبة بشكل فريد. فهي ليست تستخدم الصور فقط بل هي صورة. اقرأ أيضًا:
أهمية الوقت وكيفية تنظيم وقتنا والحصول على أفضل النتائج. المهارات الشخصية وأنواعها وأهميتهما في العمل. هل مخطط العقل فعال؟
تشير دراسة لجامعة جونز هوبكنز إلى أن الطلاب الذين يستخدمون خرائط العقل يزيدون درجاتهم بنسبة 12٪. وقد ثبت أيضًا أن رسم الخرائط الذهنية مفيد لطلاب عسر القراءة والتوحد لفهم المفاهيم والاستراتيجيات بشكل أفضل. في الواقع، صرحت الجمعية البريطانية لعُسر القراءة، "يعاني المصابون بعسر القراءة من لغتهم المنطوقة و / أو المكتوبة، واتباع التعليمات، وضعف التركيز وتنفيذ المهام التحليلية أو المنطقية.
تعريف الخريطة الذهنية
إذا كان الشخص يستطيع صنع فطيرة مارينج الليمون، يمكنه حينها بسهولة التعلم عن كيفية صنع الالسكا المخبوزة لأنه يملك الخبرة السابقة بصنع فطيرة المارينج، يصبح الأمر أسهل لتعلم كيفية صنع الألسكا حتى لو م يصنعها من قبل. وهذا الأمر ينطبق على التعلم الأكاديمي. عندما يتم ربط المعلومات الجديدة وتداخلها مع المعلومات السابقة، المعلومات الجديدة تصبح أسهل للتعلم والتذكر. وظيفة الأستاذ هي بناء السقالات من المعلومات السابقة ليعلق عليها المعلومات الجديدة. استعمال خريطة المفاهيم هي إحدى الطرق لبناء هذه السقالات. تعريف خريطة المفاهيم
خريطة المفاهيم هي تنظيم بصري وتمثيل للمعرفة. تظهر المفاهيم والأفكار والعلاقات بينهم. يمكن أن تصنع خريطة مفاهيم بكتابة الكلمات المفتاحية (أحيانا هذه الكلمات تنظم بأشكال كالدوائر، مربعات، مثلثات، وغير ذلك) ووضع الأسهم حول الأفكار المتعلقة ببعضها. ثم تضيف شرح قصير عبر السهم لتشرح لما هذه الأفكار مترابطة. [1]
خريطة المفاهيم للمعلمين
الطلاب أولا عززوا موقفهم تجاه قضية معينة. ثم قاموا بوضع العوامل المتدرجة (عادات، قيم، معتقدات) التي خطرت على بالهم وأدت إلى موقفهم السابق. بعد مسح خرائطهم المعرفية، الطلاب وصفوا منشأ عاداتهم، أفكارهم ومعتقداتهم سواء من الأهل، وسائل الإعلام، الأساتذة وغيرهم.
2-من خلال التفكير في كل اتجاه وكل احتمال وكل فكرة ترتبط بالمفهوم من خلال:
- كتابة كلمة مفتاحية تدل على المفهوم (تسمية المفهوم الفرعي الذي يرتبط بمفهوم الحيوانات الفقرية). -استعمال الوان و اشكال مثل دوائر و مربعات و اشكال لا هندسية مختلفة لكل مفهوم فرعي لتميزه عن باقي المفاهيم. - استخدام الخطوط المنحنية والأسهم والأيقونات في توزيع العناصر المكونة للمفهوم المراد تعلمه. -توظيف الألوان للتمييز بين العناصر الرئيسة والفرعية. 3-ابعاد الروتين و الملل عن ذهن المتعلم برسم خطوط منحنية بدلا من الخطوط المستقيمة لان الاقتصار على الخطوط المستقيمة وحدها يصيب الذهن بالملل ، أما الخطوط المنحنية والمترابطة فهي أكثر جاذبية للعين ، وأكثر إثارة للانتباه. 4-توصيل الخطوط الرئيسة بالشكل المركزي لان الذهن يعمل بطريقة الربط الذهني وإذا تم التوصيل بين الخطوط فسوف يتضح معنى المفهوم ويتذكره المتعلم بسهولة اكبر ويتمكن من التعرف على العلاقات التي تربط بين اجزاء ذلك المفهوم. 5-استخدام كلمة رئيسة واحدة في كل سطر لان الكلمة الرئيسة المفردة تمنح "الخريطة الذهنية " المزيد من التركيز على المفهوم. 6-استخدام الكلمات المفتاحية لكل من المكونات الرئيسة والفرعية للمفهوم.
وجاء السؤال السادس كما يلي:
على ضوء التقرير الأخير الصادر من ديوان المحاسبة وتوجيه الجهات الحكومية إلى ضرورة الالتزام بترشيد الإنفاق وفقا لقرار مجلس الوزراء رقم 51 لسنة 2014 بشأن حث جميع الجهات الحكومية المختلفة على اتخاذ الإجراءات الجادة بشأن ترشيد الإنفاق وتحديد أوجه الصرف التي يمكن الاستغناء عنها وعدم إدراج تقديرات لها.
تصميم ملف انجاز الطالبة
برنامج فرصة
(أوجوردوي لوماروك):
بلغ عدد ملفات المشاريع المودعة في إطار برنامج "فرصة"، عبر المنصة الرقمية للبرنامج، مائة ألف ملف في قطاعات أنشطة متنوعة ومن جميع جهات المملكة. تصميم ملف انجاز الكتروني. وأوضحت وزارة السياحة والصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني، في بلاغ لها، أن "عدد ملفات المشاريع المودعة في إطار برنامج "فرصة" عبر المنصة الرقمية بلغ 100 ألف ملف تهم قطاعات أنشطة متنوعة، وذلك بعد الإعلان عنه قبل أسبوعين فقط، مما يعكس إقبالا منقطع النظير عليه من قبل آلاف الشباب المغاربة الطامحين في إنجاز مشاريع خاصة بهم بمختلف جهات المملكة". وأضاف المصدر ذاته أن ملفات المشاريع المودعة من قبل المرشحين، تتوزع بشكل توافقي مع التوزيع السكاني، مما يبرهن على حجم الاهتمام الذي يوليه المغاربة لهذا البرنامج. Related
تصميم غلاف ملف انجاز
نشر في 29 أبريل 2022 الساعة 21 و 54 دقيقة – ملفات تادلة 24 – تم تنفيذ ما مجموعه 356 مشروعا من أصل 599 مشروعا مبرمجا بجهة بني ملال خنيفرة في إطار برنامج "تحسين الدخل والادماج الاقتصادي للشباب" الخاص بالمرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية للفترة 2019-2021. ووفق معطيات لولاية جهة بني ملال-خنيفرة فقد تم تنفيذ هذه المشاريع بمساهمة مالية من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بقيمة 61. 85 مليون درهم ، موزعة على الأقاليم الخمسة للجهة مع هيمنة لمدينة خريبكة التي شهدت إنجاز 130 مشروعا من أصل 180 مشروعا مبرمجا بفضل دعم مالي من المبادرة بقيمة 15. 15 مليون درهم. ويأتي إقليم بني ملال في المرتبة الثانية بإنجاز 73 مشروعا من أصل 117 مبرمجا ، وذلك بفضل الدعم المالي للمبادرة البالغ 8. تصميم غلاف ملف انجاز. 99 مليون درهم ، يليه إقليم أزيلال بـ 67 مشروعا تطلب تعبئة مساهمة بقيمة 15. 62 مليون درهم من تمويل المبادرة الوطنية للتنمية البشرية. وجاء إقليم الفقيه بن صالح في المركز الرابع من حيث عدد المشاريع المنفذة بـ 51 مشروعا حصلت على دعم مالي من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بقيمة 16. 36 مليون درهم، يليه إقليم خنيفرة الذي شهد إنجاز 35 مشروعا تطلبت تمويلا من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بمبلغ 5.
تصميم ملف انجاز جاهز
755. 000 دينار كويتي لصالح الوزارة، وقد سجل الديوان هذه الملاحظة بتفاصيلها كاملة في التقرير الأخير 2020/2021. ب ـ عدم اتخاذ الإجراءات اللازمة لتنفيذ الحكم النهائي الصادر في تاريخ 11/11/2019 على شركتين متضامنتين وإلزامهما بدفع مبلغ قدره 632. 217. محافظ كفر الشيخ يشهد تسليم 6 عقود تقنين أراضى أملاك الدولة - اليوم السابع. 000 دينار كويتي لصالح الوزارة وقد سجل الديوان هذه الملاحظة بتفاصيلها كاملة في التقرير الأخير 2020/2021. ت ـ عدم بذل العناية الكافية في متابعة تنفيذ العديد من الأحكام القضائية النهائية الصادرة لصالح الوزارة لتحصيل أكثر من (3) ملايين دينار كويتي. ث ـ ضعف إجراءات الرقابة في الوزارة على بعض مراكز خدمة العملاء أدى إلى الحصول على خدمة الماء والكهرباء من دون وجه حق، وهو ما يعد هدرا للمال العام، قدر بأكثر من (3) ملايين دينار كويتي.
29 أبريل 2022 آخر تحديث: منذ 20 ساعة أريفينو سألت البرلمانية الناظورية فاطمة الكشوطي وزير الفلاحة والصيد البحري عن الإجراءات والتدابير المتخذة لإنشاء سوق إقليمي عصري للخضر والفواكه بالجملة بإقليم الناظور، يكون عبارة عن بورصة إقليمية حقيقية في هذا المجال، وذلك من أجل محاربة المضاربة في المنتوجات والسلع الفلاحية الموجهة للاستهلاك وحتى لا تفقد الدولة والجماعات الترابية موارد مالية محققة. وفي جوابه أشار الوزير الصديقي إلى أن المغرب يتوفر حاليا على 38 سوقا للجملة للخضر والفواكه لتسويق حوالي 3. 5 مليون طن سنويا من الخضر والفواكه، أي ما يعادل 30% من الإنتاج الوطني، مما يمكن من إنجاز رقم معاملات سنوي يبلغ حوالي 7 مليار درهم.