ما هي نظريات الدافعية في التدريس التربوي؟ يقصد بالدافعية: هي ما تعمل على دفع الأشخاص المتعلمين على المشاركة بمجموعة من الأنشطة السلوكية المحددة، ويعمل على توجيه هذه الأنشطة إلى وجهة محددة، فالشخص المتعلم يقوم بسلوك محدد من أجل أن ينتج عن السلوك الذي يتبعه نتائج تعمل على إشباع حاجاته ومتطلباته وميوله ورغباته. أولاً النظرية الارتباطية: تقوم على تحليل الدافعية ضمن إطار نظريات التعلم ذات المنحى السلوكي، وأن من أول من تناول مسألة التعلم التجريبي هو العالم ثورندايك، وأن مبدأ التعلم من وجهة نظره هو المحاولة والخطأ. نظريات الدافعية في التدريس التربوي – e3arabi – إي عربي. حيث أنه قام على تفسير هذا التعلم عن طريق الأثر، إن الإشباع الذي يأتي بعد الاستجابة يؤدي إلى تعلمها والعمل على تقويتها، أما عدم الإشباع فإنه يؤدي إلى إضعاف الاستجابة التي تأتي بعده. استخدم العالم التربوي سكنر التعزيز على أنه مبدأ التعلم ، وهذا ينطوي على عملية الدافعية، إنّ التعزيز الذي يأتي بعد استجابة ما وقعت مرة أخرى، وإزالة مثير يعمل على زيادة احتمالية حصول الاستجابة التي عملت على إزالة المثير، واستعمال العديد من استراتيجيات التعزيز المتنوعة، ويتم من خلالها العمل على تعيين وتحديد التعزيزات الإيجابية وغيرها بحيث تكفل إنتاج السلوك المحبب.
عرض بوربوينت عن الدافعية للتعلم ؟ عرض بوربوينت عن الدافعية للتعلم جاهز ؟ – موقع كتبي
بسم الله الرحمن الرحيم الدافعية وإرشادات لاستثارتها لدى المتعلم
مفهوم الدافعية: -
هي حالة داخلية في الفرد تستثير سلوكه وتعمل على استمرار هذا السلوك وتوجيهه نحو هدف معين، وهي ضرورة أساسية لحدوث التعلم، وبدونها لا يحدث التعلم فهي تعمل على:
1) تنشيط السلوك
2) توجيه السلوك
3) تثبيت أو تعديل السلوك. واستثارة هذا الدافع لدى المتعلم مسئولية الأسرة والمعلمين والمجتمع بمختلف مؤسساته. علاقة الدافعية بالسلوك: -
السلوك هو محصلة لكل من الدافعية والقدرة والظروف أي أن
السلوك= الدافعية ×القدرة×الظروف
بمعنى أنه حتى لو توافرت قدرات عالية للمتعلمين، وكانت ظروف التعلم مواتية لهم، لن يؤثر ذلك على السلوك ما لم يتوافر قدر من الدافعية. أنواع الدافعية: -
يوجد نوعان من الدافعية للتعلم بحسب مصدر استثارتها: هما الدوافع الخارجية والدوافع الداخلية. الدافعية الخارجية: - هي التي يكون مصدرها خارجياً كالمعلم، أو إدارة المدرسة، أو أولياء الأمور، أو الأقران. عرض بوربوينت عن الدافعية للتعلم ؟ عرض بوربوينت عن الدافعية للتعلم جاهز ؟ – موقع كتبي. فقد يُقبِل المتعلم على التعلم إ رضاء للمعلم أو الوالدين أو إدارة المدرسة) وكسب حبهم وتشجيعهم وتقديرهم لإنجازاته أو للحصول على تشجيع مادي أو معنوي منهم. و يكون الأقران مصدراً لهذه الدافعية فيما يبدونه من إعجاب لزميلهم.
نظريات الدافعية في التدريس التربوي – E3Arabi – إي عربي
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد: أظهرت الدراسات وجود علاقة وثيقة بين دافعية الإنجاز والتحصيل الأكاديمي، وأن الدرجات المختلفة في دافعية الإنجاز تؤثر تأثيرات متباينة في التحصيل الدراسي لدى الطلاب. ولذلك يمكن القول إن التحصيل الأكاديمي لا يكون نتيجة العوامل العقلية -المعرفية فقط، بل هو نتاج تفاعل العوامل العقلية- المعرفية وغير المعرفية والتي تمثل الدافعية أبرز عواملها. وفي هذا الصدد، يشير (آيزنك) إلى أن القدرة العقلية (الذكاء) تسهم بحوالي (35٪) في النجاح الدراسي، في حين تسهم العوامل الأخرى غير العقلية بحوالي (65٪). فضلاً عن ذلك يلعب المناخ النفسي والاجتماعي السائد في المدرسة وغرفة الصف دورًا مهمًا في تنمية الإنجاز عند الطلاب، ويعد معلم الصف من أكثر الأشخاص قدرة على توفير هذا المناخ النفسي المناسب في المدرسة للمساعدة في تنمية مستوى دافعية الإنجاز لدى طلابه. وبملاحظة نسبة كبيرة من طلابنا نلمح بوضوح تدني الدافعية للتعلم لديهم، حيث تعد مشكلة تدني الدافعية للتعلم لدى الطلاب من أبرز المشكلات التربوية في الآونة الأخيرة مما يستدعي دراستها بغية الوقوف على ماهيتها وأسبابها وأعراضها ومحاولة تلمس طرق علاجها.
مساعدة الطلاب على صياغة أهدافهم وتحقيقها:
يستطيع المعلم أن يقوم بمساعدة طلابه على تحديد أهدافهم القريبة وأهدافهم البعيدة، أن يقوم بمساعدتهم
على بلوغ هذه الأهداف، وذلك من خلال اطلاعه على خصائص النمو، والتعلم القبلي، والقدرة على التعلم. استخدام برامج تعزيز مناسبة:
يجب أن يقوم المعلم باستخدام مجموعة من البرامج والأساليب التعليمية والتي تعزز التعلم لدى طلابه،
ومن أبرز البرامج التي يمكن للمعلم استخدامها التعزيزات المادية، إعطاء العلامات المدرسية، الاشتراك بأنشطة ترويحية. توفير مناخ تعليمي جيد وغير مثير للقلق:
يجب على المعلم أن يعمل على توفير مناخ تعليمي مناسب لطلابه، يبعدهم من خلاله عن التهديد والخوق،
وذلك لكي يصل إلى المراد من العلمية التعليمية. نصائح يجب على المعلم اتباعها لتعزيز الدافعية لدى الطلاب
التشجيع:
يلعب التشجيع دورا كبيرا في مساعدة الطالب على فهم ذاته، ويجب أن يقوم المعلم بتشجيع الطالب
بشكل مباشر بعد الاستجابة لكي يحقق الهدف المرجو منه. الانتقاد المباشر للطالب والانتقاد غير المباشر:
حيث يجب أن يستخدم المعلم هذين النوعين، وأن يعرف متى يستخدمها. تأثير المعلم:
يجب أن يكون للمعلم تأثير كبير على طلابه، وكلما ازدادت نسبة تأثير المعلم على طلابه كلما ازدادت نسبة تحصيلهم
والعكس صحيح.
ما هو ملف التعريف الخاص بك
ما هو ملف التعريف الخاص بي بي
يؤثر وجود الحسابات الخاطئة والبوت بشكل عكسي على الترويج وطبيعة "التفضيلات". إذن ، هذا ما عليك القيام به:
تنزيل معلومات ملف التعريف الخاص بك
تعيين مسؤول جديد لأية مجموعات أو صفحات تديرها
تغيير اسم ملفك الشخصي وعنوانك ، إذا لزم الأمر
تحويل ملفك الشخصي على Facebook إلى صفحة أعمال
ادمج صفحة أعمال Facebook الجديدة الخاصة بك مع أي صفحة موجودة ، إذا كان لديك واحدة. إذن.. كيف تفعل كل هذا؟
خطوات تحويل الحساب الشخصي الى تجاري:
1. قم بتنزيل معلومات ملف التعريف الخاص بك
تحتاج إلى تنزيل معلومات ملفك الشخصي على Facebook لأنه لن ينتقل كل شيء إلى صفحة عملك الجديدة عند اكتمال التحويل. العناصر الوحيدة التي سيتم نقلها ستكون صورة ملفك الشخصي الحالية وأصدقائك والمشتركين الحاليين (الذين سيتم تحويلهم إلى لايكات). ستحتفظ أيضًا باسم المستخدم الحالي الخاص بك. تفقد كل شيء آخر. جميع منشوراتك وصورك وسيرك وأي شيء مرتبط بالحساب. سيبدو الامرر وكأنك تبدأ من جديد، ولكن إذا كنت ترغب في إعادة إنشاء أي شيء قمت به مسبقًا ، فستحتاج أولاً إلى تنزيل معلوماتك لتكون في متناول يديك. إليك كيفية تنزيل معلومات ملفك الشخصي وفقًا لموقع Facebook.
مربع النص
أثناء عرض ملف التعريف الخاص بك، أدخل رسالة في المربع لنشرها على تدفق النشاط لديك. أثناء عرض ملف تعريف مستخدم آخر، أدخل رسالة في المربع لنشرها على لوحة رسائل هذا الشخص. إذا كنت لا ترغب في عدم ظهور الرسالة لجميع اتصالاتك، فحدد خاص ، وبالتالي لن يستطيع أحد عرض رسالتك إلا ذلك الشخص فقط. إرفاق: ملف
انقر لنشر ملف في تدفق الأنشطة. ملاحظة: يكون "إرفاق: ملف" متاحًا فقط أثناء عرض ملف التعريف الخاص بك. إرفاق: ارتباط
انقر لنشر ارتباط في تدفق الأنشطة. نشر
انقر لنشر الرسالة أو الملف أو الارتباط إلى تدفق الأنشطة. ملاحظة: عند إرفاق ارتباط، فإن زر نشر لا يكون ممكنًا بشكل افتراضي. ويتعين وضع مؤشر الماوس فوق زر نشر لتمكينه. الأنشطة الحديثة
عرض أنشطة التدفق. يشتمل كل نشاط على صورة ملف تعريف للشخص الذي قام بالنشاط، وكذلك اسمه والإجراء الذي نفذه والإجراءات التي يمكن القيام بها حيال النشط (تعليق، إعجاب، مشاركة)، ومتى تم النشاط. اسم المستخدم
عرض اسم الشخص الذي قام بالنشاط. انقر على اسم لعرض ملف تعريف المستخدم. النشاط
عرض الأنشطة التي تم إجراؤها. إذا كان النشاط يتضمن تكوين كائن (على سبيل المثال، موقع بوابة أو صفحة أو مستند)، فيمكنك النقر على الكائن لعرضه.