هذا وقد تضمن البرنامج على العديد من الفقرات منها تنظيم المسابقات وتوزيع الهدايا وكذلك محاضرة توعوية وتكريم الداعمين والشركاء لبرامج ومبادرات الجمعية. Permanent link to this article:
شاخەوان عبدالله : العراق دولة ذات سيادة وطنية وليس هناك أية ذريعة أو مبرر لتجاوز دول الجوار على أراضينا وأجوائنا
شهد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، اليوم، بمقر مجلس الوزراء مراسم التوقيع على مذكرتي تفاهم جديدتين بشأن التعاون في تطوير محطات لإنتاج الهيدروجين الأخضر في المنطقة الاقتصادية لقناة السويس وعلى ساحل البحر المتوسط. وتم توقيع مذكرة التفاهم الأولى بين كل من الهيئة العامة للمنطقة الاقتصادية لقناة السويس، وصندوق مصر السيادي، والشركة المصرية لنقل الكهرباء، وهيئة الطاقة الجديدة والمتجددة، وشركة أبوظبي لطاقة المستقبل "مصدر" الإماراتية، إحدى الشركات الرائدة عالمياً في مجال الطاقة المتجددة، وشركة "حسن علام للمرافق"، ذراع الاستثمار والتطوير لمجموعة حسن علام القابضة. وقع على المذكرة يحيى زكي، رئيس الهيئة العامة للمنطقة الاقتصادية لقناة السويس، وأيمن سليمان، الرئيس التنفيذي لصندوق مصر السيادي، والمهندسة صباح مشالي، رئيس مجلس إدارة الشركة المصرية لنقل الكهرباء، والدكتور محمد الخياط، رئيس مجلس إدارة هيئة الطاقة الجديدة والمتجددة، ومحمد جميل الرمحي، الرئيس التنفيذي لشركة "مصدر" الإماراتية، وعمرو علام، الرئيس التنفيذي لشركة " حسن علام القابضة". أردوغان: يتعين على الجميع دعم "مسار إسطنبول" للسلام بأوكرانيا. وتم توقيع مذكرة التفاهم الثانية بين كل من صندوق مصر السيادي، والشركة المصرية لنقل الكهرباء، وهيئة الطاقة الجديدة والمتجددة، وشركة أبوظبي لطاقة المستقبل "مصدر" الإماراتية، إحدى الشركات الرائدة عالمياً في مجال الطاقة المتجددة، وشركة "حسن علام للمرافق"، ذراع الاستثمار والتطوير لمجموعة حسن علام القابضة.
أردوغان: يتعين على الجميع دعم "مسار إسطنبول" للسلام بأوكرانيا
واستطرد قائلاً:" لكن تفاقم ديون اليابان وتجاوزها 100% من نتاجها المحلي، وقبول الكونغرس الأميركي توسيع حجم الدين العام لتفادي الإفلاس الاقتصادي، ساهم في فتح الباب على مصراعيه لزيادة الدين العام منسوباً إلى الناتج المحلي الإجمالي". وأوضح أن زيادة الدين كانت مذهلة في الاقتصادات المتقدمة، حيث ارتفع الدين العام في الاقتصادات المتقدمة من نحو 70% من إجمالي الناتج المحلي في عام 2007 إلى 124% من إجمالي الناتج المحلي في عام 2020
أردوغان: على الجميع دعم مسار إسطنبول للسلام بأوكرانيا
يمن دايز | 1097 قراءة |2022/04/30 00:19 AM
لبنان| تجمع العلماء شكر إيران في &Quot;يوم القدس العالمي&Quo...
لكن الأمر لم يتوقف عند لبنان، فقد بدأ الحديث عن احتمال إفلاس عدد من الدول العربية منها اليمن والسودان وتونس ومصر. في السودان، ومع نهاية حكم البشير، بلغ الدين الخارجي للبلاد حوالي 60 مليار دولار، معظمها متأخرات لصندوق النقد الدولي وباقي دائنيه نادي باريس. الدين العام الخارجي في السودان بلغ 60 مليار دولار مع سقوط حكم البشير
وبعد قرار تعويم الجنيه السوداني، تراجعت قيمة المحلية، من 55 جنيها للدولار الواحد إلى حدود 400 جنيها للدولار. PANET | حسون: المالية ستصادق على 1600 وحدة سكن وتوسيع خارطة شفاعمرو. وأدى انهيار العملة ورفع الدعم عن الوقود وسلع اساسية اخرى إلى تفاقم التضخم في السودان، ليصل إلى حدود 300٪. وفي مصر، أعلن البنك المركزي المصري ارتفاع الدين الخارجي للبلاد لـ145, 529 مليار دولار، بنهاية الربع الثاني من العام المالي الحالي 2021/2022. الدين الخارجي المصري يتجاوز 145مليار دولار
وتعاني القاهرة في الوقت الحالي من ارتفاع أسعار السلع الأساسية وتداعيات غزو روسيا لأوكرانيا، ولجأت لصندوق النقد الدولي من جديد للحصول على دعم مالي. وفي تونس، بلغ إجمالي الدين العام التونسي 29 مليار دولار بنهاية عام ٢٠٢٠. إجمالي الدين العام التونسي بلغ 29 مليار دولار بنهاية عام ٢٠٢٠
وتتفاوض تونس مع صندوق النقد الدولي للحصول على قرض بنحو 4 مليارات دولار، لكن الصندوق يشترط خفضا حاسما في الإنفاق، خصوصا في بندي الرواتب ودعم السلع الأساسية.
Panet | حسون: المالية ستصادق على 1600 وحدة سكن وتوسيع خارطة شفاعمرو
مشكلات اقتصادية متراكمة، ديون متزايدة، انخفاض سعر صرف العملة المحلية، نقص في السيولة، وارتفاع أسعار، هذا هو حال عدة دول عربية، نتيجة التبعات الاقتصادية لجائحة كورونا، قبل أن يأتي الغزو الروسي لأوكرانيا، لليزيد تعميق الأزمة، فما تداعيات كل ذلك على الاقتصادات العربية؟
إفلاس أم تخلف في الدفع؟
نادراً ما تفشل الحكومات في سداد ديونها الوطنية، وعادة ما تتردد البلدان في التخلف عن سداد ديونها الوطنية لأن القيام بذلك سيجعل اقتراض الأموال في المستقبل أكثر صعوبة وأكثر تكلفة. ووفقاً لموقع " إنفستوبيديا" الاقتصادي الأميركي، فأن حالات التخلف عن السداد السيادية نادرة نسبيًا وغالبًا ما تكون ناجمة عن أزمة اقتصادية تؤثر على الدولة المتعثرة، كالانكماش الاقتصادي والاضطرابات السياسية والإنفاق العام المفرط والديون كلها إشارات تحذيرية تؤدي إلى التخلف عن سداد الديون السيادية. وبينما كان العالم يكافح لتجاوز تداعيات جائحة كورونا، والحد من آثار التغير المناخي، جاء الغزو الروسي لأوكرانيا ليضيف مزيدا من الغموض على مستقبل الاقتصاد العالمي. الغزو الروسي لأوكرانيا أضاف المزيد من الغموض على مستقبل الاقتصاد العالمي
وفي وقت سابق، حذرت أربع مؤسسات مالية واقتصادية دولية، مجتمعة، وهي البنك وصندوق النقد الدوليين، ومنظمة التجارة العالمية، وبرنامج الغذاء العالمي، من تداعيات الحرب في أوكرانيا على تباطؤ نمو الاقتصاد العالمي برمته، واحتمال إفلاس عدة دول نتيجة لذلك.. فماذا يعني إفلاس الدول؟
إفلاس الدول
يقول الخبير الاقتصادي، عبدالنبي عبدالمطلب، إن إفلاس الدولة يعنى إعلان الحكومة عدم قدرتها على سداد التزامات ديونها العامة في موعد استحقاقها.
وتوجه إلى شعب فلسطين: "إن الوحدة سبيلكم للتحرير والخلافات الحزبية يجب ألا تكون سببًا للتناحر بينكم، بل يجب أن تتوحد جميع الجهود في خدمة المعركة الكبرى، ولا صوت يجب أن يعلو على صوت المعركة، ولا عدو لنا في أمتنا سوى العدو الصهيوني ومواجهته في الساحات كافة". وأعلن "باسم الشعب اللبناني وباسم تجمع العلماء المسلمين في لبنان شكرنا للجمهورية الإسلامية الإيرانية على كل ما تقدمه إلى القضية الفلسطينية وشعوب العالم الإسلامي والمستضعف، وشعوب الأمة الإسلامية تنظر بكثير من الأمل إلى ما تقدمه هذه الدولة الكريمة عبر القيادة الحكيمة للامام آية الله العظمى السيد علي خامنئي للمعركة الفاصلة التي تطمح جميع الشعوب المشاركة فيها، والتي نأمل أن تكون قريبة جدًا". المصدر:الوكالة الوطنية
مفهــــوم التعليــــم الالكتـــــروني - Youtube
مفهــــوم التعليــــم الالكتـــــروني - YouTube
مفهوم التعلم الإلكتروني التشاركي: | Shms - Saudi Oer Network
1. أدوات التعليم الالكتروني ( (E-learning Tools
أدوات وبرامج تطبيقية تستخدم في التعليم الالكتروني ويتم التواصل من خلالها بين المعلم والمتعلم وتعتمد على الحاسب الآلي والانترنت وتعمل بطريقة منظمة وبشكل تكاملي ومتفاعل كوحدة تمكن المتعلم من التحكم فيها. 2. التعليم الالكتروني المتزامن( (Synchronous E-Learning
نوع من التعليم المباشر يحتاج إلى وجود المتعلم في نفس الوقت أمام جهاز الحاسب الآلي ليتواصل عن طريق أدوات الانترنت لإجراء النقاش والحوار والمحادثة بين المتعلمين أنفسهم وبينهم وبين المعلم عبر غرف المحادثة chatting أو تلقي الدروس من خلال فصول افتراضية. 3. مفهوم التعلم الإلكتروني التشاركي: | SHMS - Saudi OER Network. التعليم الالكتروني غير المتزامن ( (Asynchronous E-Learning
نوع من التعليم غير المباشر الذي لا يحتاج إلى وجود معلم ومتعلم في نفس الوقت أمام جهاز الحاسب الآلي، حيث تكون العملية التعليمية بين المعلم والمتعلم غير مباشرة وغير محكومة بوقت محدد، بل على فترات مختلفة. ومثاله التعليم الذاتي عن طريق الا نترنت أو الأقراص المدمجة) CD-ROM ( والمنتديات والبريد الإلكتروني ويتعميز بحصول التعلم حسب الأوقات المناسبة والملائمة للمتعلم وبالجهد الذي يرغب في تقديمه واستطاعة المتعلم إعادة الدراسة والرجوع إليها كلما احتاج إلى ذلك.
فقد أكدت دراسة "جارسون" أن الاتصال القائم علي
الويب يسمح للمتعلمين بالمشاركة والتعلم في الوقت المناسب سواء أكان متزامنا أو
غير متزامن مما يعطي الفرصة لبناء المعرفة وتطويرها, وهذا ما يؤكد عليه التعلم
التشاركي. وأيضا
أكدت دراسة "كرجنس" أن استخدام تكنولوجيا الاتصال الالكتروني في التعلم
التشاركي يساعد علي التفاعل الاجتماعي بين أعضاء المجموعة, وهذا يساعد في بناء
المعرفة والمهارات بشكل منظم, حيث توجد علاقة تبادلية بين أعضاء مجموعات التعلم
التشاركي وبيئة الاتصال الالكتروني للوصول الي تحقيق المهمة أو الهدف وذلك
باستخدام أدوات الاتصال المتزامنة وغير المتزامنة, كما تساعد هذه البيئة علي خلق
وعي اجتماعي كامل وتفاعل بين أعضاء المجموعة. يعرف التعلم الإلكتروني
التشاركي بأنه: "علم من العلوم المعنية بدراسة كيف يتمكن المتعلمون من التعلم
بمساعدة أجهزة الحاسب أو بمساعدة التقنيات لضمان تحسين عملية التعلم وتوظيف العمل
الجماعي حتى يستطيع المتعلمون مناقشة أفكارهم وطرح آرائهم، مما يتيح عملية تبادل
للأفكار والمعلومات المتعلقة بموضوع التعلم".